提升成果分享

① 如何推進科研成果信息共享，推動實質性轉化

第一，根據科研成果的特徵，分階段進行成果轉化。我國基礎研究支出近年來快速增長，2005年至2010年增長率達147％，但成果利用率低的問題十分突出。NIH將科研成果轉化分為應用轉化研究和技術轉讓兩個階段。應用轉化研究階段支持基礎研究向應用轉化，由於不確定性較高，公共性較強，主要由應用型科研機構負責。技術轉讓階段的技術應用性較強，風險較低，商業前景明朗，由科研機構轉讓給企業，進行進一步開發和產業化。
第二，政府在成果轉化的不同階段發揮不同作用。從基礎研究向應用轉化，是當前我國創新體系中的薄弱環節，是政府支持的重點。在應用研究階段，政府側重於彌補市場失靈，通過公共資源配置，發揮戰略性和引導性作用，帶動社會投入。在技術轉讓階段，鼓勵企業商業化開發，完善知識產權保護，建立良好的成果轉讓和後續監督機制，將創新轉化為效益。
第三，強化公立科研機構的社會公益性。公立科研機構進行科研成果轉化的最終目的是提升國民健康水平、彌補經濟發展瓶頸，這與企業以營利為目的不同。NIH支持罕見病研究，幫助弱勢群體；對工具性發明不申請專利，以促進技術擴散；對中小企業和新成立企業提供技術轉讓補貼，以營造公平的競爭環境；對青年科學家給予特別支持，完善醫學研究的人才梯隊。
第四，完善競爭機制，提高科研成果轉化效率。NIH每個環節的機制設計都力圖鼓勵競爭，提升效率。項目申請時信息充分公開，廣泛鼓勵研究者申請，通過雙層評審制度嚴格把關，依據項目特點採取撥款、合作研發、設備共享、技術購買等靈活的資助方式。在專利許可時，同一技術盡量轉讓給多家企業，形成錦標賽機制，激勵企業加速產業化應用。

② 如何提高工作效率有更好的工作成果

您好，提高工作效率，可以通過使用一些協作類辦公軟體來做到。專
向您推薦一款軟體屬，名字叫做敬業簽，敬業簽是一款基礎功能免費使用的桌面便簽軟體，主要
功能包括：雲儲存、多端雲同步、提醒待辦事項、時間管理、標記已完成、時間軸和團隊協作
共享便簽等。
多端同步+雲提醒的模式，可以對待辦事項進行有效督促。

③ 管理創新成果經驗交流應該怎麼寫

1. 創新管理管理能力主要由三方面反映：創新管理戰略、創新管理機制論述、創新管理速度。技術創新管理戰略決定和統率企業創新管理的具體行為。企業能否正確選擇並貫徹實施良好的創新管理戰略，是其能否順利推進技術創新管理，贏得創新管理收益的先決條件。企業要在正確地分析自身的內部條件和外部環境的基礎上做出的企業技術創新管理總體目標部署，以及為實現創新管理目標而做出的謀劃和根本對策。高度重視自己的技術創新管理速度，縮短與西方發達國家企業的差距。

2. 通過多種方式培養和造就一批具有敏銳的創新管理意識、會管理、敬業精神強的企業家隊伍。企業家不同於普通管理者，能夠及時感覺和捕捉住各種機會，並能夠採取創新管理行為獲取創新管理利潤。企業家的作用貫穿於整個企業的技術創新管理過程中，企業家常常是技術創新管理活動的倡導者、技術觀念的創新管理者、技術手段創新管理的投資者、技術創新管理成果的採用與推廣者、技術創新管理活動的組織者。企業家通過權利、感召力和創新管理精神，培育和建立有利於技術創新管理活動場所的文化氛圍，通過自己卓越的管理才能，創造性地利用企業資源開拓商品市場，組織和管理企業技術創新管理活動。

3. 提高研究開發能力。要繼續推動建立健全技術開發機構、高水平的技術開發中心，對企業的研究開發條件進行改善，並吸收獨立科研院所和高等學校的科研力量以多種形式投入到企業技術創新管理中來，以抓好重大關鍵技術的攻關，帶動創新管理性的研究開發。對引進技術要在消化吸收的基礎上進行二次開發，以提高自主開發和創新管理能力。同時，還要按照市場經濟的要求，大力開發有知識產權的生產技術和有較高附加價值的名牌產品、新產品，成為進入市場的有力武器。

4. 提高企業的製造能力。大量培養技術熟練的「藍領工人」，提高企業的設備先進性，使企業的製造能力和創新管理能力相適應。
   加強企業的營銷能力。

④ 分享自己學習成果，繽越小功能用車感受分享

最近工作挺忙，一直沒什麼時間去開車，今天突發奇想，想好好去熟悉繽越的配置，所以也與大家分享下自己體驗過後的感想。繽越這套車機吉客系統，還是表現很流暢的，贈送的5年4G的車機流量，不過用完了1G後會降到3G，好在流量是不會限量了，同時它還會支持熱點分享，支持五個設備連接，還支持無線連接，5年後沒有車機流量了，照樣還可以連接手機熱點，還能使用。不過使用過程中如果車機網路不穩定時候，使用語音，語音識別會變得不準確了，所以當沒有網路時候盡量不要使用語音功能了。說到語音功能，我試過:可以開關天窗，可以單獨控制車窗，可以語音控制空調溫度與風速，連接藍牙後可以語音撥打通訊錄里保存的名字進行語音撥打，還有像簡單點歌導航天氣簡單的語音交流基本這些使用比較多的，其它沒細致指出來了，識別准確度還是非常高的，在後排也能清晰識別，不過說出去的語句如果音調變了還是會有偏差，不過還好，他會自動識別語句進行修正，特別是點歌曲時候，會自動篩選類似歌曲的。這個智能也是當初吸引我的一個點，開車過程中提升駕駛安全性，同時大大增加車子的可玩性。在把玩行車電腦設置時候看到有個功能，就是方向盤轉向輕重可進行調解，轉向想調輕，轉向想調重，都可通過行車電腦進行調節，裡面還有很多其它小的設置都可以進入試試，說不定有更多隱藏功能哦。忙裡偷閑，自己又對繽越有了點點了解，分享的不知對大家有沒有幫助，有什麼補充的，大家都可以留言討論。

中控帥照，鎮貼。

⑤ 獲獎分享學習心得介紹方法

學業優秀獎獲得者學習方法及獲獎感言

■高一(1)z
其實並沒有什麼技巧和捷徑可言,腳踏實地是最好的學習方法。平常在課間時,就要抓緊時間問問題或寫作業,給晚上的自修時間留下一定的空餘,預習和復習。如果作業很多,沒有多少時間復習的話,還可以在回寢室的路上在腦海中回憶一遍老師今天講的內容,這樣,知識就不容易遺忘。我認為,課外拓展練習不要做太多,適量就夠,做多了反而不好。這些都不是最重要的,如果上課真的聽進去,聽懂了,成績自然會提高。
■高一(1)z
晚自習的3個小時非常重要,晚自習應該快速而又仔細地寫完作業,並且適度做一些課外的一些練習,提升難度,並且是要高效率。還有一點,要注重全方面發展,不要落下某一科。哪一科薄弱一點,就要花更多的時間去學習,不懂的要多問,盡量避免嚴重的偏科現象。
■高一(1)z
到了高中,科目多了,時間就顯得緊了。我們不可能全科都學得很好,所以要清楚自己的弱科與強項,針對弱科,應制定一系列的強化計劃,對於強項,更要保持。作業完成一定要認真,不懂的題一定要問,不能堆積起來,上完課,在腦中過一遍今天所學的內容,加深印象,特別是理科,有助於理清思路。對於文科,當然背和記是最重要的,多寫多記是最好的方法。
■高一(1)z
要好好學習,首先要做到心「凈」,排除了雜念地學習,事半功倍。那麼如何凈心呢?保持愉悅身心,和周圍同學保持好關系是非常重要的,他們可以在你心情低落時給予安慰,在有疑難時給予解答。考試的時候,也應該注意技巧,考一門忘一門,千萬不要去校隊答案,因為如果校對出錯誤,影響心情,也浪費復習下一門的時間。成績總會出來的,考完了,就過去了。還有,無論考試還是平時,做理科題目時請保持冷靜,以便找到答題突破點。
■高一(1)z
我認為考高分的訣竅就在於上課認真聽,作業認真做,課後也要適當復習。上課一定要專心聽,不要開小差、聊天,只有認真聽老師講的內容,並積極參與課堂學習活動,才能有考到高分的機會;其次,作業也是鞏固課堂上所學知識的好方法,所以必須認真做,努力做;最後,課後的復習也是極為重要,這時你不僅要背書,還可以做一些課外的資料,來提高你的成績。
■高一(1)z
首先,心要靜下來,專心學習。專心能讓效率提高,同時應做計劃好八科作業依次學習。有秩序而專心,一般作業不會寫不完。寫作業前建議先復習,也就三五分鍾回顧今天內容,寫作業時盡量不翻書,這樣作業寫得快,也可以每天檢測自己學習情況。此外,利用周末復習、預習,每天鍛煉,使成績提高。
■高一(3)z
至於學習方法,我個人認為最重要的一點便是合理安排好時間。當有一個合理的學習先後順序後,對於高中學習中因科目多而造成的經歷分配的問題,就能夠迎刃而解。每天給自己制定一個簡單明了的學習計劃,明確當天的學習目標,充分利用好課余時間,根據當天不同科目分配學習重點,結合上述兩點就可以較好避免學習時不知道下一刻該干什麼的情況。
■高一(3)z
這次獲獎,我覺得是一次僥幸。因為我覺得我考得並不是很好,不是我考的太好了,而是他們考太差了,所以我才有一等獎。學習方面,我也沒有特殊的方式,上課認真聽講,記筆記,別上課睡覺,下課時早點將下節課課本准備好,休息一下,提前看書預習一下,就是我的全部。
■高一(3)z
學習方法其實並不復雜,我認為並不需要花多少時間去暗推,要把主要精力放在課堂上,預習、復習、整理也是必不可少的環節。最重要的是打好基礎,才能在基礎上有所發展和提高;適度放鬆也是很有必要的,勞逸結合才能有好的成績。
■高一(4)z
首先,很慶幸自己能的一等獎。我並不算非常努力的人,不過呢,一分耕耘,一分收獲,課堂很重要,相信各位學霸們上課都是認真聽講的。平時的作業盡可能獨立思考,考也十分重要。還要注意心態,只有保持積極的心態去面對學習,才有可能成功。最後祝大家學習進步。
■高一(5)z
考試只是一次測驗,考的是一段時間內的學習成果。成績好壞不重要,重要的是及時查漏補缺。每個人其實都能考到高分,只是區別在於學習效率的高低,知識掌握的程度罷了。收獲的與付出的成正比,如果你至今沒有感受到成功的喜悅,要麼是你付出的不夠多,要麼就是時間未到。
■高一(5)z
對於此次獲獎,我深感榮幸,這是對我之前兩個月的學習生活的一種肯定。我認為,學習不應只是死讀書,而應勞逸結合。同時,在適當的時間學恰當的科目也是一種不錯的方法:與英語、歷史這一類需要記憶的科目,就應放在早上起床及睡前;而數學、物理這些需要思考的理科類的學科,則應放在自習課。當然,做好預習與復習工作也是學習中重要的事。提早復習,使你總會快人一步;做好復習,會使知識掌握地更為牢固。
■高一(5)z
很榮幸獲得這次期中考一等獎,在此我來分享一下自己的學習方法。
無論什麼學科,課堂效率都是非常重要的。在課上認真聽見,遇到不懂的也要在下課第一時間把它們解決,不能拖。這樣才能做到效率最大化;其次對於文科,背應該是最主要的,只要記住了重點的,大部分題目都有解題的方向與思路。所以用好空餘時間去背是個好方法,對於理科,比起記憶更需要理解。懂得為什麼這樣做比怎麼做更重要。這些就是我的方法了。
■高一(5)z
這次可以獲得期中考一等獎,覺得十分榮幸,也十分僥幸。學習態度的認真與否,是決定你能否成功的關鍵。只有認真,才能使你將學習計劃中的任務完成,只有認真,你的效率才會達到最大化。其次的就是理解和努力。初中與高中不同,初中講究記憶(高中的歷史相同);而高中,更多的在於理解。這就需要思維上的靈活和思考模式的轉變,希望這些方法能夠幫到你。
■高一(5)z
這次可以獲得期中考校一等獎,我覺得十分榮幸。至於學習方法我覺得就文科而言,背是相當重要的。我自認在文科沒有什麼天賦,只能是按照老師教的方法,按部就班的回答。這次文科還較為不錯的成績是對我最大的肯定。理科的學習方法,首先我覺得要每天復習,在每天睡覺前回憶一下今天學習過的科目的脈絡。同時學習理科要減少時間。力求在最短時間內寫出最多的題,提升效率。同時寫一道題要思考全面,前前後後把一道題完全吃透,那樣勝過做十道題。這些就是我個人的學習方法了。

⑥ 作文《分享成果》

在我的腦海復之中，快樂的事制就像滿天的繁星一點，很多很多，但是令我最為高興的還是我第一次享受自己的勞動成果。
記得那是一個寒假，我隨叔叔去廣西玩。在叔叔家的後院里，有一大片空地，我便想：讓它空著多可惜啊，倒不如我來種些東西！我急忙把這個想法告訴了叔叔。叔叔果真答應把地騰出來給我種東西，我高興得連崩三尺高。
我把幾棵桂花種埋在地里，每天，澆水施肥成了我的必要工作。經過幾個月的辛勤勞動，終於有收獲了.。
桂花好小呦！叔叔告訴我，桂花樹可以搖，我好不興奮哦！左搖搖右串串的，幾棵小桂花樹的花都落了，花兒的香味遠播十里，令人回味無窮。我把地上的桂花拾了起來，請求叔叔教我如何弄桂花糕及桂花茶。叔叔當然義不容辭，於是教了我許多種做法。
我把各式各樣的桂花糕以及香噴噴的桂花茶送給了叔叔和各位街坊，大家嘗了都誇我做的好，我也嘗試了一口。嗯！真香，真好吃！這是我做的嗎？我真不敢相信自己的手藝這么好。吃著這美味無窮的桂花類食品，想起當時種桂花樹的情景發現得來真是不容易啊，但是享受著自己的勞動成果，那種感覺真是好。他不光是好在能夠嘗到香噴噴的桂花食品，還教育了我，只有勞動，才能得到回報。

⑦ 如何讓發展的成果由全體人民共享

從收入分配的角度看：
1、堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式並存的分回配製度，為實現發展成答果由人民共享提供重要的制度保證；
2、增加居民收入，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬和勞動生產率提高同步，是實現發展成果由人民共享的重要舉措；
3、再分配更加註重公平是實現發展成果由人民共享的另一重要舉措。
（我認為 「發展的成果由人民共享」就等同於「社會公平（收入分配公平）」，所以這個問題就是「如何實現收入分配公平」）

⑧ 產品質量提升成果怎麼寫

根據質量目標，進行分解到相關細節，逐步打分，最後算總分。關鍵是目標的制定及可行性和可執行性！