優秀運動員證書

Ⅰ 有什麼條件可以得到優秀運動員證麻煩說的詳細點。

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體科字﹝2014﹞177號
關於做好2015年優秀運動員免試進入高等學校學習有關事宜的通知
 
各省、自治區、直轄市體育局，總參軍訓和兵種部體育訓練局、總政宣傳部文化體育局，有關運動項目管理中心，有關高等學校：
根據教育部、國家體育總局等六部委《關於進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》（體人字〔2002〕411號）和教育部有關文件規定，為做好2015年優秀運動員免試進入高等學校學習工作，進一步規范免試工作程序和要求，現將有關事宜通知如下：
一、免試條件
（一）符合2015年高考報名條件；
（二）辦理正式招收手續、工資關系在體育系統運動隊且工資實行運動員基礎津貼和成績津貼（不包括職業運動員）；
（三）運動成績優異，滿足以下條件之一：
1、曾獲指定項目比賽全國前三名、亞洲前六名、世界前八名（詳見附件）；
2、獲得足球、籃球、排球、田徑和武術項目運動健將及以上運動等級，其他項目獲得國際級運動健將稱號。
二、申報材料
（一）《2015年優秀運動員免試進入高等學校學習審批表》（原件一份，復印件三份）；
（二）高中畢業證書或同等學力證明（復印件一份）；
（三）符合免試資格的比賽獲獎證書（復印件一份）；
（四）運動員等級證書（復印件一份）；
（五）身份證（正反面復印件一份）。
三、辦理程序
（一）申請免試入學的運動員必須參加生源所在地省級招生考試部門組織的高考報名（具體按各省級招生考試部門要求執行）；
（二）申請免試入學的運動員應填寫《2015年優秀運動員免試進入高等學校學習審批表》，徵得所在基層單位同意後，報省（自治區、直轄市）體育局人事教育部門審核，經審核後將申報材料報送入學高校。運動員可以通過組織推薦或自行聯系申請就讀高校；
（三）各省（自治區、直轄市）體育局人事教育部門，對優秀運動員的身份、政治表現、運動成績、文化程度等基本條件進行審核，未辦理正式招收手續的運動員不在免試招收范圍；
（四）高校負責接收並審核優秀運動員申報材料，並於2015年3月31日前報送國家體育總局科教司，逾期不予辦理（不接受運動員個人申報）；
（五）國家體育總局科教司初審後，將發有關運動項目管理中心進行復核，通過審核的推薦名單將在「中國運動員文化教育網」公示；
（六）推薦名單經教育部批准後，由相關高校按規定辦理錄取手續。
四、有關要求
（一）各省（自治區、直轄市）體育局、有關運動項目管理中心和高校要加強對優秀運動員免試入學工作的領導，嚴格按照有關文件規定對運動員資格和條件進行審核監督，積極開展推薦優秀運動員免試進入高校學習工作。
（二）按照教育部有關規定，各省（自治區、直轄市）體育局人事教育部門、有關高校應及時辦理相關手續，以確保優秀運動員按時入學。
（三）運動員若在申報過程中弄虛作假，經查實，取消當年申報或錄取資格，已入學者，取消其入學資格，並視情節輕重，依據《國家教育考試違規處理辦法》（教育部33號令）進行處理

Ⅱ 運動員等級證怎麼辦理

運動員在等級標准規定的比賽中取得符合要求的成績，可以申請等級稱號。方法如下：

1、下載體教聯盟APP,點擊運動等級或關注體教聯盟公眾號。

(2)優秀運動員證書擴展閱讀

根據《運動員技術等級標准》

申請條件為：

第十一條

運動員在等級標准規定的比賽中取得符合要求的成績，可以申請等級稱號。

第十二條運動員在取得成績六個月內申請等級稱號，超過期限的不予受理。

聯賽和積分賽成績以最後一場比賽結束時間為准，排名賽以公布時間為准，其他比賽以取得成績時間為准。

第十三條申請集體球類或團體項目等級稱號的，運動員所屬單位應當進行一次性集體申請。

第十四條申請材料包括《技術等級稱號申請表》和成績證明。

成績證明為比賽成績冊、秩序冊或獲獎證書及身份證等有關材料。

第十五條運動員將申請材料遞交所屬單位加蓋公章，由運動員所屬單位提交審核、審批單位申請等級稱號。

Ⅲ 參加高水平（優秀）運動員考試，是不是成績一定要達到國家二級運動員並且有國家二級運動員證書才有資格

是。現在基本上是的。我是今年高考完的高水平。
第一個條件是要國家二級以上。
第二個條件是要獲得省前三，全國前六。
現在的規定慢慢變得苛刻了。

Ⅳ 體育方面的證書都有哪些啊都怎麼考取啊

國家健身教練資格證書的考試途徑有什麼?隨著經濟水平的發展，健身教練越來越成為令人嚮往的職業，如果你也想成為一名健身教練，就需要考取相關的證書。隨著科學技術的迅速發展，健身行業逐漸走上了正規化道路，「持證上崗」已成為健身教練就業的硬性要求。健身行業證書眾多，不同的證書頒發單位不同，考核難度不同、考試的人群不同，方式也有所不同。國職證書是目前認可度較高的證書，考試內容有三個部分：理論知識，實踐技能，體能測試。關於如何考取國職證書，有一部分人會選擇到專業的健身教練培訓機構參加系統專業的培訓，還有一部分人會選擇自學。

健身是青春的美容師，不僅可以強壯我們的身體，還可以提高我們身體的抵抗疾病的能力，所以健身可謂是非常有必要!運動是健康的源泉，也是長壽的秘訣，世界上沒有比堅固的肌肉與新鮮的皮膚更漂亮的衣服。不會管理自己身體的人，就無資格管理他人，經營不好自己健康的人，又如何經營好他的事業。將健身日復一日地堅持練下去吧!

Ⅳ 急！急！急有籃球省級優秀運動員證書可以申請國家二級運動員嗎或高考加分嗎專業人員進

優秀運動員證是說明你在比賽中的表現 做以肯定的贊賞。不作為運動技能級別評判的認可。

國家2級運動員證 是你擁有 國家某專項的 二級競技水平了。換言之，你的此項運動成績達到 該項目的 國家2級標准了 。

在你高考時，不報考 體育專業的 大學。你就可以有加分。
若是報考想 北京體育大學體育教育專業 等擁有體育專業的大學。無此加分。

愚者自薦，我為一名籃球教練

Ⅵ 比賽榮譽證書丟了可以辦理二級運動員證書嗎

可以。 四川烹飪高等專科學校創辦於1985年， 原為商業部（國內貿易部）部屬高等專科學校。1998年因國家高校體制改革由國內貿易部劃轉四川省主管。學校以培養餐飲、旅遊、休閑運動行業高級應用型人才為主，是中國最有特色和最具行業影響力的餐旅類公辦高等專科學校。學校位於被聯合國教科文組織授予「美食之都」 的四川省成都市，現有二個校區，清江校區毗鄰杜甫草堂，龍泉校區地處「水果之鄉」，教學設施完善，校園環境優美。現有在校學生7000餘人，佔地710畝，藏書73.7萬冊，教學全部採用多媒體現代教學技術；基礎實驗室配套齊全，實驗設施較為完備，建有食品科學實驗樓、烹飪技術實驗樓、四星級教學實習酒店、中國飲食文化博物館、英語自主學習中心、餐飲信息化實驗室、企業資源規劃（ERP）實驗室等教學及實訓場所，其中，食品工藝實驗室（中、西烹飪）是烹飪學科四川省高等學校重點實驗室，在全國烹飪教育處於領先地位；體育設施先進，以休閑運動為特色，有綜合訓練館、田徑運動場、攀岩運動場、高爾夫練習場以及網球場、地擲球場、沙灘排球場、排球場、標准游泳池等體育設施。學校辦學20餘年來，堅持「以特色和質量求生存、以改革和創新促發展」的辦學理念，走擴大規模與拓展內涵相結合的辦學路子，積極推進質量工程建設，建立專業結構優化調整的適應機制，加大專業結構調整和優化力度，形成了「適應需求的專業設置、突出應用的人才培養、校企合作的辦學模式、學高藝精的師資隊伍、頻繁廣泛的對外交流」為主要內涵的辦學特色，已經成為全國餐飲、旅遊行業人才培養的重要基地。學校是教育部高職高專餐旅管理與服務類專業教學指導委員會副主任單位和四川省烹飪工藝、飯店管理、餐飲管理專業自學考試主考院校。設置有烹飪系、食品科學系、旅遊系、酒店管理系、工商系、外語系、運動與休閑系、信息技術系、藝術系、成人教育部等10個教學系部和四川省哲學社會科學重點研究基地——川菜發展研究中心，旅遊資源保護與開發研究所，全國烹飪技能鑒定權威機構——四川省烹飪高級技能鑒定所等教學科研機構，開辦了近40個專業，涉及工、管、文三大學科，現擁有國家級精品課程2門，省級精品課程11門，校級精品課程21門。 親愛的考生，希望在一生中最重要的選擇時，能理性而沒有任何世俗偏見地選擇我校，我們為你的選擇提供如下誠信可靠的依據。一、良好的社會聲譽，廣泛的行業影響長期以來，學校以市場需求為導向，從高素質人才培養和應用性科技研發兩方面致力於推動行業發展，為全國餐飲旅遊業的繁榮和進步做出了積極貢獻，學校的辦學得到了政府、行業和社會的一致認可和高度贊譽。2003年四川省人民政府授予學校「四川省人才開發先進單位」的光榮稱號；2007年學校又榮獲「全國餐飲業教育成果獎」。2009年，在第七屆全國大學生「回歸杯」攀岩錦標賽中獲女子組第三名；在26屆世界大學生運動會高爾夫項目選拔賽中獲團體第5名和女子單項第6名；在首屆全國高校餐旅類專業大學生創業設計大賽中獲3等獎；在首屆全國高校大學生會展策劃技能大賽中獲一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個；在全國首屆旅遊院校飯店服務技能大賽中獲二等獎1個，三等獎6個。這些結果充分表明學校人才培養取得了良好的成效。《中國教育報》、《四川日報》、《現代教育報》、《教育導報》、《高校招生》以及四川電視台、四川教育電視台等多家新聞媒體都對學校的辦學成就進行過大量報道，給予了高度關注和評價。迄今為止，學校培養的數萬名畢業生遍布全國各地，已經成為行業的技術生力軍和管理骨幹，學校與全國200多家大型特大型企業建立了良好的合作關系，被譽為餐飲業的「黃埔軍校」。二、鮮明的辦學特色，優質的人才培養人才培養定位準確，理論與技能並重，適應社會需求。主要培養管理型專業技能人才和創業型專業技能人才，著力培養學生的職業素養和專業技能，以校企合作為平台，工學融合一體，學校、企業、學生互動三贏，形成了一種內涵豐富、特色鮮明、具有實踐操作價值、完整系統的、與社會和行業緊密相聯的人才培養模式。學生畢業時具備在餐旅行業從事管理或自主創業經營的能力和素質。優質的人才培養與突出的專業優勢相互融合形成了學校鮮明的辦學特色。以鮮明的辦學特色為基礎，2005年，學校「校企合作探索餐飲高等職業教育人才培養新模式」的教學改革獲得四川省人民政府教學成果一等獎。2007年，學校順利通過教育部高職高專人才培養水平評估並獲得優秀等級。三、主幹專業優勢突出，新興專業供需兩旺學校的專業建設注重從傳統烹飪向現代食品科學的轉變，又主動向旅遊學科拓展，形成了食品科學類、旅遊管理類與文化藝術類三大專業群相互支撐、內涵互補的專業格局。傳統優勢專業積淀深厚，內涵豐富。烹飪工藝、西餐工藝是教育部高職高專教改試點專業和四川省精品專業；《烹飪原料學》、《西點製作技術》是國家精品課程；《烹飪營養衛生學》、《烹飪原料學》、《烹調工藝學》、《西菜製作技術》、《餐飲市場營銷》、《中國烹飪概論》、《飯店管理概論》、《食品雕刻》、《中式快餐》是省級精品課程。新興專業充滿活力，供需兩旺，發展勢頭良好。旅遊管理、休閑運動、藝術設計專業成為學校發展新亮點。四、實習就業無縫對接，就業工作屢獲表彰以100餘家實習基地為依託，實習就業一體化，形成了覆蓋全國、延伸國外的實習就業網路。60%以上的學生在企業實習期間就能確定就業去向，實現了實習與就業的無縫對接。主要去向為國內大中城市的大型酒樓、星級賓館飯店、旅遊企業、機場等。近年來學校大力實施國際化發展戰略，設立了國外就業基金，打通了美國、新加坡、澳大利亞及歐洲國家的就業渠道，實現了就業國際化。僅08、09年，四川烹專參加國外實習就業項目的學生就有110餘人。畢業生就業率實實在在，歷年來畢業生一次性就業率均保持在93%以上，學生受到社會廣泛的歡迎，人才培養質量得到社會較高程度的認可，在四川省屬高校中名列前茅，歷年被評為「四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位」。五、師資隊伍結構合理，教學團隊素質優良學校擁有一支學識淵博、技藝精湛、結構合理的師資隊伍，建有各級教學團隊，其中，「烹飪原料學教研室團隊」、「西點工藝教研室團隊」、「戶外運動教學團隊」等為省級教學團隊，促進教師隊伍整體水平的和教學質量的提高。學校現有教授26人，副教授89人，博士及博士生15人。其中，享受國務院特殊津貼專家1人，四川省有突出貢獻專家1人，四川省學術與技術帶頭人1人，四川省學術與技術帶頭人後備人選1人，四川省教學名師2人，國家級職業技能評委15人，取得國家高級職業資格56人，國家級大師、名師32人。學校的一批專家學者在相關專業或行業具有廣泛影響。黃維兵教授是教育部高職高專餐旅管理專業教學指導委員會副主任委員，盧一教授是教育部高職高專醫學類（營養衛生學）專業教學指導委員會委員；盧一教授、梁愛華教授被衛生部聘為第一屆食品安全國家標准審評委員會委員，並分別擔任營養與特殊膳食食品委員會委員和生產經營規范委員會委員；陳雲川教授是教育部高職高專工商管理類專業教學指導委員會委員，邱萍副教授是教育部高職高專旅遊類教學指導委員會委員，杜莉等烹飪文化學專家，許軍等休閑運動知名教授，以及一大批烹飪大師、名師在行業上都擁有較高的聲譽。六、豐富多彩的校園文化生活，全面提高學生綜合素質一直以來，學校堅持以提高學生素質、服務學生成長成才為中心，廣泛開展多彩的校園文化活動，豐富同學們的課余文化生活，繁榮校園文化，拓寬學生的成才渠道，營造積極、向上、活潑、高尚的校園文化氛圍。學校長期堅持「學術文化、高雅文化、進取文化」的校園文化導向，形成了各具特色的科技、學術、體育、藝術等文化活動項目及品牌，包括：大學生創業大賽、校園十佳歌手大賽、十佳團員團干評選、大學生藝術節、大學生運動會、社團文化節、「5.25」心理健康活動月、「義務支教幫教」 等活動。2008、2009年學校志願者暑假「三下鄉」社會實踐活動連續兩年獲得中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯表彰。在第十屆「挑戰杯」四川省大學生課外學術科技作品競賽活動中獲一個二等獎，一個三等獎。學校現有學生社團33個，社團成員5000餘人，積極開展各種興趣愛好活動和社會實踐活動，為學生拓展素質、展現才華提供了有效平台。七、對外交流頻繁廣泛，出國深造不是夢想學校是國內高等專科學校中具有招收和派出留學生資格的少數高校之一，是對外傳播中國飲食文化的友誼之橋。中國餐旅文化獨具特色與魅力，使學校形成了對外交流的辦學傳統。學校與法國杜蓋酒店管理學院、馬賽酒店管理學院、圖盧茲酒店管理學院建立了長期的校際協作關系，定期互派師生進行交流學習。每年有近百名師生被邀到美國、歐洲、東南亞講學和表演，並經常接待國外眾多的餐旅、教育、文化、新聞界代表團來校訪問、學習、交流。在此基礎上，學校提出實施國際化發展戰略目標，即在今後5～10年內，招收外國留學生達到在校學生的5%～10%，到國外實習就業的學生達到畢業生的5%～10%，並逐年有所增長。頻繁、廣泛、持續的對外交流，使辦學具備了國際化的背景，逐步擴大了學校在海外的知名度。 學校網址：

Ⅶ 獲得了一個市體育局和市教育局蓋章得優秀運動員證書有什麼用

沒有任何用處。二級是指國家二級運動員，旨在一些項目上達到國家級運動員水平的人，由國家委託體育局和教育局頒發。
分為國家二級、國家一級、健將級運動員。如果沒有明確說明，你那個優秀運動員證書應該沒什麼用，看落款，就知道級別了。

Ⅷ 體育一級運動員證書有什麼用

獲得體育國家一級運動員證書通過招生學校的文化考核後可免於參加高考。

2005年，獲得一級運動員、運動健將、國際健將證書及武術武英級以上稱號，並且招生高校對其進行文化考核後認為能夠完成專業培養教學任務的考生，經本人申請、生源所在省級高校招生辦公室核准後可免於參加高考，由招生學校對其全面考核後決定是否錄取，同時報教育部備案。

高級中等教育學校畢業、獲得國家二級運動員證書（含以上）且高中階段在省級（含）以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者，以及具有高級中等教育畢業同等學力、獲得國家一級運動員證書（含以上）者或近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員，年齡不超過22周歲者，均可作為高水平運動員報考具有招收高水平運動員資格的高校。

(8)優秀運動員證書擴展閱讀

一級運動員高考相關規定：

《教育部辦公廳做好2005年普通高等學校招收高水平運動員工作的通知》招生工作的有關事項通知如下：

1、嚴格控制招生學校通過自行組織文化考核招收一級運動員的人數。招生學校自行組織體育專項測試和文化考核招收一級運動員的人數不得超過本校招收高水平運動員人數的20%。

2、嚴格同等學力考生資格的審查和認定。凡以同等學力報考的考生，必須提供與高級中等教育相當的學習證明和成績單，由省級教育行政部門協助招生學校對其資格進行認定。未經資格認定的同等學力考生不得報考。

3、嚴格體育專項測試。招生學校要根據培養要求，按照國家頒布的運動員技術等級標准，對考生進行體育專項測試。未達到國家相應標准或不具備培養前途的考生，招生學校一律不得按高水平運動員招生辦法錄取。

4、嚴格文化考核。招生學校自行組織文化考核的考試科目不得少於三門，語文、數學、外語為必考科目。考核標准不得低於高級中等教育畢業考試的要求。

5、嚴格信息公示制度。經招生學校組織體育專項測試合格的考生要實行三級公示。即招生學校在本校公示、省級招生考試機構在本省（自治區、直轄市）公示、教育部在"中國高等教育學生信息網"上公示。未經三級公示的考生，招生學校一律不得錄取。

6、嚴格落實責任制及責任追究制度。各省級教育行政部門、招生考試機構和招生學校要按照本通知要求認真落實工作責任制。各省級教育行政部門要對本省（自治區、直轄市）2005年招收高水平運動員工作進行專項檢查，對群眾反映、媒體曝光的問題要及時認真調查處理。對經查實進行違規招生的學校，取消其招收高水平運動員資格，並嚴肅處理責任人，處理結果要向社會通報。

Ⅸ 有二級運動員證書考體大要多少分

二級證就是不加分 優秀運動員加50 一級證加30 每年錄取分數線不一樣但都不是很高 今年241 主要是看專項的成績 有人今年考了340照樣沒被錄取

Ⅹ 優秀運動員證有什麼用

說明你在這方面很優秀啊！保留好吧！如果以後從事體育方面的工作肯定有幫助，就像籃球裁判一樣，有證書的和沒有證書的，你會相信誰的水平呢？這些其實都是對你的成績的一種肯定。