『壹』 一天半的勞動成果，好看嗎
好看！
給個採納唄！
『貳』 勞動成果的成語
【按勞取酬】按照勞動貢獻的大小領取報酬。
【安生樂業】猶安居樂業。指安定愉快地生活和勞動。
【安營下寨】安、下：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【安營紮寨】安、扎：建立，安置；寨：防守用的柵欄。指部隊駐紮下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。
【薄賦輕徭】減輕徭役，降低賦稅。比喻統治者讓勞動人民擔負的義務比較輕。
【半工半讀】一面勞動一面學習的個人學習方案。
【筆耕硯田】比喻從事腦力勞動，以讀寫為業。
【不稼不穡】稼：播種；穡：收獲穀物。泛指不參加農業生產勞動。
【不勞而獲】獲：獲取，得到。自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。
【不勞而食】食：吃。自己不勞動而佔有別人的勞動成果。
【百載樹人】培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動。同「百年樹人」。
【擦拳抹掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。同「摩拳擦掌」。
【大汗淋漓】形容因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。
【短褐椎結】短褐：粗布短衣；椎結：把頭發挽成椎形。穿著粗布短衣，挽著椎形發髻。指古代貧苦勞動人民的裝束。
【多勞多得】多勞動多受益，不勞動不得食。
【戴月披星】身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
【負薪掛角】負薪：背著柴草，漢代朱買臣背著柴草讀書；掛角：把備讀的書掛在牛角上，隋代李密騎在牛背上讀書。指邊勞動邊讀書，不畏辛苦。
【躬操井臼】躬：親自；操：從事；井臼：汲水舂米，泛指家務勞動。親自操持家務。
【矜寡孤獨】矜：同「鰥」，老而無妻的人；寡：寡婦；孤：孤兒；獨：獨身。泛指沒有勞動力而又獨居無靠的人。
【孤寡鰥獨】泛指沒有勞動能力、無依無靠的人。
【鰥寡孤獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。
【鰥寡惸獨】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。。
【鰥寡孤惸】泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。惸，無兄弟。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡孤煢】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡煢獨】煢，無兄弟。泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。同「鰥寡孤獨」。
【耕稼陶漁】耕地、種田、制瓦、打魚。指古時的各種生產勞動。
【耕雲播雨】指控制降雨，改造自然。比喻辛勤勞動。
【耕耘樹藝】耘：鋤草，樹：栽植；藝：播種。耕田、鋤草、植樹、播種。泛指各種農業生產勞動。
【好逸惡勞】逸：安逸；惡：討厭、憎恨。貪圖安逸，厭惡勞動。
【好佚惡勞】貪圖安逸，厭惡勞動。同「好逸惡勞」。
【毀於一旦】於：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長期勞動的成果一下子被毀掉。
【黑汁白汗】形容辛勤勞動的汗水。
【剪莽擁彗】莽：草；彗：掃帚。剪除雜草，手持掃帚。指辛勤勞動。
【計勞納封】計：考定，計算；納封：接受封賞。根據付出的勞動而接受封賞。
【交能易作】指交換各業的勞動成果而互相獲益。
【磨拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子
【摩拳擦掌】形容戰斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。
【勞而不獲】獲：收獲。付出了勞動，但沒有得到應有的報酬。
【男耕婦織】男的耕田，女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。
【男耕女織】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【勞筋苦骨】指勞動繁重，使筋骨疲勞痛苦。
【勞思逸淫】逸：安逸。指參加實際勞動，才能想到愛惜物力，知道節儉；貪圖安逸就容易放盪墮落。
【女織男耕】封建社會中的小農經濟，一家一戶經營，男的種田，女的織布。指全家分工勞動。
【胼手胝足】胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。
【胼胝手足】手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。同「胼手胝足」。
【勤工儉學】利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
【勤勞勇敢】勤奮勞動，有勇氣，有膽量。
【起早摸黑】起早睡晚，指辛勤勞動。
【起早貪黑】起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。
【日出而作】作：勞動。太陽出來就出去勞動。指古人純朴簡單的勞動生活。
【人生在勤】人的生存和生活都要靠辛勤地勞動。
【手胼足胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【四體不勤】四肢不勞動，形容脫離勞動。
【手足胼胝】胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
【徒勞無功】白白付出勞動而沒有成效。
【務本力穡】本：指農業；穡：收割穀物，這里泛指農業勞動。指努力從事農業勞動。
【五穀不分】五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識。
【兀兀窮年】兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年。一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。
【先難後獲】難：艱難，勞苦；獲：收獲。先付出勞動然後再取得收獲。比喻不坐享其成。
【下愚不移】移：改變。下等的愚人，決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進，不想學好。
【游手好閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。
【游手偷閑】指人游盪懶散，不願參加勞動。同「游手好閑」。
【眾人役役】役役：勞作不息。普通人都辛勤勞動不息。
【自食其力】依靠自己的勞動所得來生活。
『叄』 勞動的一天700字，一天的收獲
勞動的一天_700字
今天早上，我六點半就起床了，這時，我樂不可支，欣喜若狂。我正在高興的時候，七點已經不知不覺得來到了我身邊。於是，我和曾成還有我們的媽媽一起向do都城「進軍」。
過了半個多小時，我們終於來到屬於兒童自己的樂園——do都城。於是，我和曾成剛下車，剛站在do都城前面，我們倆就高興得手舞足蹈，眉開眼笑，心喜若狂了。
過了一段時間，我們填寫完基本信息之後就交了上去，拿了證件就去更衣室換衣服去了。接著，我們在更衣室換好衣服以後，裝好東西，就只背著書包和大部隊輕裝上陣了。接著，我們來到了集會的地方，一個讓我們杭州隊，怒不可言的地方，這個地方就是大劇院。在這里，我們等了長沙隊整整三個多小時啊！
我們等著等著，長沙隊終於到了。於是，我們開始赤色任務——領水。領好之後，我們領取了橙色任務就回大劇院了。過了幾分鍾，二、三兩隊終於到了，於是，我們開始了表演。但每次我上台，觀眾看了我的動作都會捧腹大笑。終於演好了，我們拿好錢，就去賺錢了。我們先去了銀行賺錢，因為銀行那兒工資高。
我們第一隊到達銀行之後，我們被分成兩隊，一隊接待客人，還有一隊來教他（她）們如何辦理銀行卡。過了一個小時，我們完成了，領好工資就離開了。
離開銀行以後，我們小隊又去擦玻璃。擦了好一段時間，終於擦好了。我們（我和曾成）望著被我們擦得一干二凈的玻璃，我似乎覺得這個玻璃窗比絢麗的晚霞還要美幾分呢！
後來，我們又去了動漫屋製作動畫，不過在去之前，我們先領取了工資。
後來，我們還參加了「跳蚤市場」，還自己包水餃吃呢！
晚上，我們在卧室痛痛快快的睡了一覺！
第二天，我們還去了4S店，還和4S店的師傅一起學修車嗯！
回來之後，大家在大劇院依依不捨的分開了！
『肆』 勞動的收獲有什麼
」一份耕耘，一份收獲．」每人都需要付出自己的勞動，才能得到艱辛後的成果，即使不是很大的收獲，但是在自己心中永遠是最珍貴的．
勞動是什麼？勞動並不單只人的一份工作，而它的蘊意很深．舉一個最接近我們生活的例子--學習，這里有一句話」少壯不努力，老大徒悲傷」，就是說我們不在學習上放多一點我們的勞動，就一定會後悔．或許這個道理很多人都會領悟到，但我們又是否做到了呢？
勞動，我們每一個人做每一件事都是勞動，雖然，勞動後並不一定得到應得的回報，但難道因為這個原因我們就不勞動了嗎？這是不可能的，我們要享受的並不是勞動後的成果，而是勞動的過程，無論是艱辛，還是愉快，這都是我們必經的歷程．勞動對於我們人類是不可缺少的．
也許你是一個很懶惰的人，但是終有一天你會發覺勞動也是一件趣事，再深入一點去想，勞動是一絲艱辛一次享受！
『伍』 描寫勞動成果的一段話
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這首膾炙人口的專詩歌，我們每一個人也許屬都能背過，並深知其中的寓意。這首體現了我國勞動人民的優良傳統的詩歌，不僅表現了勞動者生產的艱辛，也從側面教育人們要節約糧食，珍惜勞動成果。
『陸』 一天的勞動成果，有喜歡的嗎
很喜歡看黃昏的帖, 我也想那麼專業,可是本人太菜鳥,哈哈,剛提交居然非法,我也三團的…
『柒』 在辦公室辛苦一天的勞動成果(作文形式600字左右)
再見，母校時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開
母校的時刻，我心中充滿了留戀。 再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選「三好學生」時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見
了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：「怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！」我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對
我說，「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，「俊彬，你仔細想一
想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，『三好學生』的稱號還是會落到你頭上
的；不要灰心喪氣，機會還是有的。」在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們
曾經在知識的海洋中奮力拚搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課
嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說
聲「謝謝」，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校
園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力
量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，
我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎? 再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
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想問一句，你是要畢業時寫的作文還是關於告別母校啊之類的作文？
你的題目讓我好無助，很空洞。
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現在已經畢業了.也是要和同學們說再見的時候了.想到這些,我不禁想哭了.因為畢業這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業那天,同學們都是帶著微笑離開
的.沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當我回家後,我哭了!因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了.眼淚一直流,一直流.因
為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇.
拿著畢業照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.
那一次去考中學,好的同學都落榜了.聽到了消息以後,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那麼傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身
上,大聲的哭,大聲的發泄自己不好的心情.此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那麼多難忘
的日子,一畢業,我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了.
但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
（2)告別我的母校
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千.如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘.是在母校的六年時光讓我懂得了許多. 想著，從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時，由於我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一隻膽小
的貓低下了頭。「張愛迎同學，你來讀吧！」聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：「老師相信你一定行
的！」我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣,我一點一點的
長大,升入了中年級.
『捌』 我一天的勞動成果
要看你的本意。如果你去努力獲取成果的過程是艱辛的，目的也是為了自己的人去獲得的，給自己希望獲得的人時，是願意的；如果你自己經過很努力去創造有價值的事業，成果理應自己獲得（分配是自己的事），完全不能讓不勞而獲的人（或說是別有用心的人）獲得或分得，當然不應該和不願意了！要力爭自己的權利和應得的成果才對！
『玖』 勞動的一天，400字作文。真實的
今天是星期天，要參加勞動，和家人一起去農田鋤地。
初夏的早晨，空氣涼爽，仔細聞一聞，還有槐花淡淡的香味，很舒服。
到地里之後，我們進行了任務劃分，我領到了4米x4米的「屬地」。要求不要鋤得太深。笨鳥先飛，在他們還在准備的時候，我就開始幹活了。鋤地的活，以前也干過，手還曾經磨出了血泡。所以這一次，我把手不停地在頭上抹一抹。這是家人告訴的，說這樣就不會打血泡了。
時間過得真快，快晌午了，太陽升的老高，汗水濕透了上衣，我感到精疲力盡。可是再看看家人，他們似乎一點也不累，還在一絲不苟地干著他們的活。我有些氣餒，手也覺得很疼，胳膊有些酸。於是就停下來。家人看到我這樣，還誇我：「這一次，進步多了！」。
下午接著干。我吸取了上午的教訓，不急於求成，向家人一樣，「勻速前進」。我還創造性地先把「屬地」在劃分成若干小塊，然後一個一個消滅。情緒也因此變得好起來。姐姐還唱起了《南泥灣》，好聽極了。
勞動結束了，我完成了任務，領到了一份獎品，晚上去看電影。其實我收獲更大的是我認識到了，做事情不僅要有熱情，還要有韌勁，要堅持不懈，只有這樣，才能把事情做好。
『拾』 生活中，哪些是勞動成果
那就有很多了，經過自己努力勞動得來的都是啊！比如：努力工作專取得成績；科屬研產品；一桌精心准備的菜餚；打掃干凈的房間；一桿洗干凈的衣服；孩子為父母洗好的一方手帕；農民田裡的豐收果實；建築工人建好的房屋；清潔工人打掃干凈的街道；廚師為顧客獻上的一桌美味佳餚；服裝設計師設計的一款款精美的時裝......等等，數不勝數。各行各業的人都在自己的崗位上勞動著，為人們奉獻著自己的辛勤的勞動成果。