黨校證書班

1. 關於入黨的黨校培訓畢業證書的問題

這個分學校，比如我們學校就不承認高中的黨校結業證明，需要重修；但有的學校就不用，你得問問你們輔導員或者黨支書。

2. 大學時候的黨校證書，上班後申請入黨會有用嗎謝謝

這個主要是看你的單位承不承認，如果承認的話就可以直接在寫一份入黨申請書就好了，但是你要去學習把你當時的一個學習記錄檔案（也就就是學習記錄）調到公司去，這個是在申請入黨時要放到檔案裡面的。

3. 是不是有了黨校結業證書就是預備黨員啊

有了黨校結業證書還不是預備黨員，有結業證算入黨積極分子測試及格。

參加了黨校的都是積極分子,沒有參加的也可以是積極分子 .也就是說參加黨校的是從積極分子中選出的 .參加黨校是入黨的不要,但還不是預備黨員 .預備黨員是從參加過黨校的人中選出的 .

從入黨積極分子到正式黨員，至少需要兩年的時間。

從確定為積極分子到發展對象需要一年以上的時間。黨支部確定你為積極分子後要填寫《積極分子考察表》，這個表每季度填寫一次，共四個季度，由黨支部負責填寫。

考察一年後經支部委員會討論確定為發展對象。先是公示，聽取群眾意見，填寫《入黨志願書》，召開支部大會通過，上級黨委指定專人談話，成為預備黨員。

按照黨章的規定，預備黨員需一年的預備期，方能轉為正式黨員。由此可見，如果一切順利，至少也需要兩年的時間。

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黨校的建設

為了更好地肩負培養新世紀高中級領導幹部的任務。中央黨校十分重視信息化建設和校園基本建設。1999年9月1日中央黨校校園網路和遠程教學網路初步建成，時任中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長的胡錦濤同志出席開通儀式，並作了重要講話。

他指出，這是黨校建設中的一件大事，將會有利地促進幹部教育事業的發展，希望繼續努力把這件事情辦好。中央黨校將用三至五年時間進一步完善遠程教學網路和計算機網路，努力加強黨校信息化建設，逐步實現教學科研和辦公管理手段現代化。

自1994年以來，中央黨校進一步加強基本建設，其中包括新改建學員樓、綜合樓、學員食堂等，大大改善了教學設施及生活條件。同時全校的綠化覆蓋率已達80.7%，形成了「三季有花、四季常綠」的優美的學習生活環境。多年被北京市和中直機關評為綠化先進單位。

中央黨校辦有《學習時報》、《理論動態》、《理論前沿》、《中國黨政幹部論壇》、《中共中央黨校學報》等

4. 黨課結業證書有什麼用

黨課結業證書是指學生在學校業余黨校參加學習，取得版的有關結業證書，表明其曾經接受過有關黨的權基本知識教育。

5. 黨校結業證書有效期從什麼時候算起

從參加培訓後算起。

黨校結業證書有效期為三年，也就是說，參加培訓後三年內一定回要通過支部大答會研究決定履行入黨手續，否則失效，還要重新培訓。

入黨條件

1、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子；

2、承認黨的綱領和章程；

3、願意參加黨的一個組織並在其中積極工作；

4、執行黨的決議；

5、按期交納黨費。

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入黨志願書全稱為《中國共產黨入黨志願書》，申請入黨的同志，經過黨組織一定時間的培養、教育和考察以後，黨組織認為他入黨的條件已經成熟了，就會發給《中國共產黨入黨志願書》，讓申請人填寫，正式履行入黨的手續。

《中國共產黨入黨志願書》經過歷史沿革，目前是由中央組織部統一制定，各地方黨委的組織部門按樣翻印。由基層黨組織發給即將提請支部大會討論的發展對象填寫的，是要求入黨的發展對象經過一定時間的培養教育。達到一定的要求後，經黨組織同意後才能填寫的，未經黨組織同意不能自行決定填寫。

6. 什麼是黨校主體班

主體班次一般指培訓時間一個月及以上的培訓班，專指由組織部門調訓的各級別層次的幹部進修班。《中國共產黨黨校工作條例》明確指出：黨校的班次主要包括進修班、培訓班、專題研討班和師資培訓班等。各種班次的學制根據實際情況確定。

各級黨校根據幹部輪訓規劃舉辦進修班，完成各級在職黨員領導幹部的輪訓任務。市（地）委以上黨校開設中青年黨員領導幹部培訓班，對後備幹部進行任職培訓。市（地）以上黨委根據中心工作的需要，在黨校舉辦各類專題研討班，研討社會主義現代化建設及黨的建設中的重大問題。

中央黨校和少數民族較多地區的省、自治區、直轄市委黨校，可開設相應的民族幹部班次。 中央黨校和省、自治區、直轄市委黨校可舉辦主要以黨校教師為對象的師資培訓班。

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依據培訓和輪訓兩類班次的不同定位及層次區分，作出既有區別又相銜接的教學安排。

培訓班的教學按照任職需要，系統安排理論學習、能力訓練和內政外交國防等其他相關知識的學習。

輪訓班的教學以運用所學理論研究重大現實問題、指導工作實踐為主。

專題研討班的教學主要圍繞中央的重大戰略部署和地方黨委的中心工作確定相關專題，進行集中研討。

7. 黨校結業證書

當然認，但是那也沒有用，因為在你兩年時間類沒有入黨就等於要成新開始了，

8. 黨校培訓證書的有效年限是多少

你的問題有點模糊。培訓證書還有有效年限？培訓證書只是證明你參加了哪個主體班次的培訓，一般是在考核、提拔的時候用。

9. 學校發的黨校結業證有什麼作用呢

學生在學校業余黨校參加學習，取得有關結業證書，表明其曾經接受過有關黨的基本知識教育。

根據《中國共產黨黨校工作條例》

第三章 班次學歷

第十二條黨校的班次主要包括進修班、培訓班、專題研討班和師資培訓班等。各種班次的學制根據實際情況確定。

第十三條各級黨校根據幹部輪訓規劃舉辦進修班，完成各級在職黨員領導幹部的輪訓任務。

中央黨校主要輪訓省部級黨員領導幹部、正廳局級黨員領導幹部和縣（市）委書記。

省、自治區、直轄市委黨校主要輪訓副廳局級黨員領導幹部、正縣處級黨員領導幹部和鄉（鎮）黨委書記。

市（地）委黨校主要輪訓副縣處級黨員領導幹部和正鄉科級黨員領導幹部。

縣（市）委黨校主要輪訓副鄉科級黨員領導幹部和基層黨員幹部。

第十四條 市（地）委以上黨校開設中青年黨員領導幹部培訓班，對後備幹部進行任職培訓。

中央黨校主要培訓廳局級中青年黨員領導幹部中的省部級後備幹部。

省、自治區、直轄市委黨校主要培訓縣處級黨員領導幹部中的廳局級後備幹部。

市（地）委黨校主要培訓鄉科級黨員領導幹部中的縣處級後備幹部。

第十五條 市（地）以上黨委根據中心工作的需要，在黨校舉辦各類專題研討班，研討社會主義現代化建設及黨的建設中的重大問題。

第十六條 中央黨校和少數民族較多地區的省、自治區、直轄市委黨校，可開設相應的民族幹部班次。

第十七條 中央黨校和省、自治區、直轄市委黨校可舉辦主要以黨校教師為對象的師資培訓班。

中央黨校和省、自治區、直轄市委黨校可與有關部門合作舉辦以哲學社會科學教學科研骨幹為對象的研修班。

第十八條 黨校要加強對學員培訓輪訓情況的考核，把學員的學習、黨性修養、遵守校規校紀情況作為考核內容。考核情況將作為幹部任職、晉升的重要依據之一。

學員在校期間違反有關規定和紀律的，視情節輕重，給予批評教育直至紀律處分。

第十九條黨校學歷是幹部在校學績的標志。黨校學員按照教學計劃要求完成學習任務、經考核合格的，取得黨校學歷。

因故未按規定參加黨校培訓輪訓或者未達到培訓輪訓要求的，應當及時補訓。補訓合格的，取得黨校學歷。

第二十條 中央黨校和具備條件的省、自治區、直轄市委黨校，依法取得碩士、博士學位授予權，並經國務院教育行政部門同意後，招收攻讀碩士、博士學位的研究生，納入國家學位管理體系。

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以2000年6月中共中央頒發《關於面向21世紀加強和改進黨校工作的決定 》和召開全國黨校工作會議為標志，黨校事業進入一個新階段。

中央黨校以學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想為中心，根據黨中央提出的提高幹部的理論素養、世界眼光、戰略思維、黨性修養等基本要求，建立了教學新布局。

開設有「馬列主義基本問題」、「毛澤東思想基本問題」、「鄧小平理論基本問題」 和「三個代表」重要思想以及「當代世界經濟」、「當代世界科技」、「當代世界法制」、「當代世界軍事和我國國防」、「當代世界和我國的民族與宗教」、「當代世界思潮」等課程，引導學員對國際國內重大現實和戰略問題進行研究和討論，並在教學的全過程貫穿增強黨性的要求，開展黨性黨風教育。

定期邀請中央領導和中央有關部門的負責同志以及各方面的專家來校作「形勢、國情、政策」的報告。中央黨校堅持理論聯系實際的原則，實行「實事求是」的校訓。教學中堅持自學為主、讀原著為主和加強研討的方法，堅持聯系國內大局和國際大局深化理論學習的方法，堅持結合個人工作實際和思想實際促進主觀世界改造的方法。

中央黨校的科研工作，以研究建設中國特色社會主義重大現實和戰略問題為重點，以調查研究為基礎，努力結合國內國際形勢的發展變化進行理論創新，為教學服務，為中央決策服務，為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設服務。根據中央決定，中央黨校成立了鄧小平理論研究中心，在圍繞鄧小平理論和「三個代表」重要思想以及重大現實問題的研究中，取得了一批高質量的成果。

從1995年起，中央黨校先後有一大批優秀專著、論文、電視片等榮獲全國精神文明建設「五個一工程」獎和其它獎項。從「七五」至「十五」期間，承擔100多項國家科研課題，充分發揮了黨校作為思想理論陣地的作用。

參考資料來源：網路-黨校