Ⅰ 我今天想去轉讓個託管班說好2萬，結果變成了2萬6，2是生源費，天啊，13個學生相當於一千4一個客戶
現在託管班可能就是依據市場較好才這樣亂收費吧，而且國家貌似也沒有相關的法回律條文去管理。建議答您如果真是想找託管班的話盡量找一些比較大點的、正規一些的，價格談好的話就趕緊簽協議之類的，明確不再加收其他費用。希望回答您幫到您。
Ⅱ 託管轉讓的付款方式是怎麼樣
託管所轉讓合同
轉讓方（甲方）： 身份證號：
受讓方（乙方）： 身份證號：
甲乙雙方經友好協商，就託管所轉讓事宜達成以下協議：
第一條：承租地
第二條：承租權的變更
（房東）與甲方簽訂了租賃合同，甲方應當協助乙方與房主達成協議，並保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權利與義務。如乙方未能與房主達成協議，本協議無效。
第三條：附屬設施的歸屬
託管所現有裝修、裝飾、設備(詳見附件二)在甲方收到乙方轉讓金後全部無償歸乙方使用，附件二中物品需要經過房東認定屬於甲方所有，不屬於原房屋內物品；租賃期滿後不動產歸房主所有，動產無償歸乙方(
動產與不動產的劃分按租賃合同執行)。
第四條：轉讓費用與支付方式
包括第三條所述的裝修裝飾設備及其他相關費用。甲方不得再向乙方索取任何其他費用。 （註：時間節點上，務必最後一筆費用支付時間在接收全部兒童之後一周內支付。）
第五條：甲方責任
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1
所有兒童名單、參加班級情況及收費標准情況告知乙方。
甲方需如實告知所有已經收費兒童學習到期的時間，並將從乙方接收全部學生之日至兒童到期時間應分攤的費用支付給乙方。
2．甲方在本合同生效後，不許甲方及其託管所里的老師在此附近開託管所。原 託管所所有員工，除乙方同意接收繼續留用的之外，其他員工應負責安置補償。
3．合同生效前，甲方原有的所有債務、所有遺留的其它問題等應由甲方承擔。
4
．甲方應如實告知乙方，起點託管所當前的經營情況、包括是否已有政府單位人員前來檢查，消防單位通知整改等信息。
5責任由甲方負責，之後由乙方負責。
6第六條：不可抗力
如因自然災害等不可抗因素導致乙方經營受損的與甲方無關。
第七條：保密責任
任何一方對因託管所轉讓而獲知的另一方的商業機密負有保密義務，如使用教材、教學方法、招生規定及價格等不得向有關其他第三方泄露，但中國現行法律、法規另有規定的或經另一方書面同意的除外。
第八條：違約責任
甲方：
1
進行賠償。
2．如發現甲方及其託管所裡面的老師在附近開託管所的，甲方應賠償乙方
3．甲方在轉讓起點託管所時，如有隱瞞不真實信息等，對乙方造成傷害的，應由甲方承擔所有責任。
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乙方：
按期交轉讓費，否則按需交費用的1%/天補償給甲方。
第九條：爭議的解決
未盡事宜，雙方應本著互諒互讓、誠實信用的原則進行友好協商，並簽訂書面的補充協議，補充協議與本協議有同等法律效力。
如協商不成，任何一方可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
第十條：協議的生效
本協議一式2份，甲、乙各持一份，自雙方簽字之日起生效。
甲方簽字：
日期：
乙方簽字： 日期：
Ⅲ 實驗小學附近有託管班
天津南希教育可以接送，我孩子就在那上託管，有人接送有人看著寫作業。在南開區西市大街那
Ⅳ 周圍的小託管班在轉讓可以接手下來做品牌託管班，可以嗎
只要場地合適，應該是可以的。
Ⅳ 持有公司託管股權，請問個人能轉讓嗎
公司股權託管來就是公司股源東將其持有的股權以契約的形式，在一定條件和期限內委託給其他法人或自然人，由其代為行使對公司的表決權。當委託人為公司的控股股東時，公司股權託管就演化為公司的控制權託管，使受託人接入公司的管理和運作，成為整個公司的託管。不能轉讓 。建議最好找專業人士咨詢一下
Ⅵ 廣州託管運營公司有沒有好一點的推薦一下
可以去試試派點電商，做的還行，不過也要根據個人的需要而定。
Ⅶ 各位老鐵，我想開個小學生託管班，但是我看到有許多託管班經營的很好，卻都在往外轉讓，請問是什麼原因
現在的時代發展的快速，小學生託管班也是要與時俱進，老的託管班經營好，不懂變通也是不行的
Ⅷ 廣州要轉讓店鋪，有誰知道怎樣最好最快
一般來說，找中介會相對快點，但是要費用，比較麻煩。
另外一個就是在店鋪外面貼著轉讓公告，找店的人還是挺多的，會有人上門的。
第三個就是你上趕集網，口碑網，58同城網等發布轉讓公告。
Ⅸ 廣州哪家託管比較好
托父每個託管點都是只招10個孩子，10個孩子配兩個老師，托父的每個點都是提供午托、晚托、全托服務。
午托服務包括孩子的接送、午睡、午餐，老師在中午放學前在孩子的學校門口舉著牌子穿著醒目的工衣接孩子放學去托父的點午睡，接到孩子後，每個孩子都會單獨拍照發給家長，告知家長已經安全地接到孩子，孩子去到托父點後，會安排孩子洗手吃飯，吃飯時也會拍照給家長看，讓家長知道孩子今天的伙食是怎樣的，老師和孩子吃一樣的，不過老師是在孩子吃完後再吃，吃完飯之後會安排孩子消食，消食後安排孩子上床睡覺，午睡後2個老師把孩子送到學校後也會拍照單獨發給家長，告知家長孩子已經安全送到學校了。
送孩子去學校後，老師回到點上開始備課，等待孩子下午放學的接送。
下午接到孩子後也會拍照告知家長孩子已安全接送，到點後，安排孩子洗手准備吃下午餐。
下午餐之後2個老師會督促孩子完成家庭作業，在做家庭作業後，老師檢查孩子的作業，對錯誤的題進行點撥，在寫作業過程中老師會糾正孩子的握筆姿勢、坐姿，也會有意識地培養孩子的時間觀念，低年級的孩子會培養孩子的指讀能力。詳情你可以去到點上問一下各所小學周邊托父託管的駐點老師了解更多。