① 關於收獲成功的名言20句
學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？─佚名
其業精於勤，荒於戲。行成於思，毀於隨。─韓愈
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。─佚名
不奮苦而求速效，只落得少日浮誇，老來窘隘而已。─鄭板橋
勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。─陶淵明
聰明出於勤奮，天才在於積累。─華羅庚
應該記住我們的事業，需要的是手而不是嘴。─童第周
埋頭苦幹是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。─華羅庚
如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補之不足。─雷諾茲
天才是1%的靈感加99%的汗水。─愛迪生
懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。
勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數知識的珍珠。─佚名
莫要由於僥幸取得一次收獲，便否認踏實苦幹是成就的基礎。─佚名
拼搏的汗水放射著事業的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。─
人生在勤，不索何獲。----張衡
其他名人名言
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價值，即以其人對於當代你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。─羅蘭
情願讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。─羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。 ─亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。─富勒
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。─卡萊爾
世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。─愛迪生
富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。─薩迪
要工作，要勤勞，勞作是最可靠的財富。─拉封丹
在所有的過錯中，我們最易於原諒的就是懶散。─拉羅什富科
勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。─芬蘭諺
所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章
但願每次回憶，對生活都不感到負疚 。—— 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 —— 歌德
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾
在所有的批評家中，最偉大的、最正確的、最天才的是時間。——別林斯基
② 造句收獲,比喻心得,成績,成果
看到這金燦燦的麥田，就彷彿看到了當年上學時取得優良成績，這些收獲是他用多年的心得取得的成果
③ 總結自己的收獲怎麼寫作文
一
轉眼這個寒假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個焊接生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了一年半了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己。寒假裡，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在初中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了一年以後的中考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網路現在發展很迅速，我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了網路知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以後考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油！
二
冬去春來春常在，雪落花開花如海。
冬天已經遠去，春天已經來臨。在白駒過隙的彈指一瞬，美麗的大學生活已經過去了八分之一。而我們上大學後的第一個寒假也在悄無聲息中度過。從坐上歸鄉的火車或汽車重返美麗的河大校園，其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘。因為從中我們體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……
收獲一：珍惜親情
初來大學的我們第一次這么長時間離開家，離開父母。等了半年的時光才坐上了歸鄉的火車或汽車。還記得車上我們心中的期待，思鄉的深切，從未遠離過父母的我們又怎能用言語表達心中的感情？而當我們的火車或汽車在冰天雪地行駛時，家鄉的那邊是父母的牽掛，它就像一條無法割斷的隱形的線牽動著我們的心。終於到了踏進家門的那一刻，父母的關切像一股暖流淌過我們的心房，他們忙著幫我們拿行李，准備吃的東西，還一邊問寒問暖……「兒行千里母擔憂」。是啊，親情無價！於是，許多的同學在這個寒假變得更加懂事，更加孝順，幫父母幹活，陪父母說話，逗父母開心……親情就是我們疲憊時的港灣，它卸掉了多少我們心中的包袱！在大學的第一個寒假裡，我們真切領悟到了血濃於水，親情無價！
收獲二：體驗社會實踐
步入大學的我們即將走向社會。我們不可能再像以前一「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」。即將走向社會的我們不僅需要豐富的科學文化知識，更需要社會實踐和鍛煉。於是，在假期這個黃金時間段，許多的同學體驗了打工生活。通過打工，學著去同老闆溝通，與顧客交流，與伙計們相處，體驗了勞動的辛苦，掙錢的不容易。打工生活通常有喜有憂，有時我們也不得不去面對老闆的訓斥，有時我們也不得不去學會承受委屈……打工生活給我們上了人生重要的一課！它提高了我們的人際交往能力，社會實踐能力，應變能力，承受挫折的能力等等，也讓我們嘗到了勞動成果的甜頭，為我們更好地走向社會打下了基礎。
收獲三：同學聚會有心得
過年回家自然要去參加同學聚會。寒假期間，許多的同學都參加了同學聚會。一個學期不見，大家自然親近了不少。老同學聚在一起開懷暢談，大家一般都成熟了許多，閱歷經驗也豐富許多。但也會談及大學生活中的不少問題：剛入大學的不適，各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過交流，同學們的憂慮得以減輕，收獲得以分享。更重要的是，聚會讓我們重溫了中學時的同窗之情，讓我們更加珍存這份友誼！
經過一個寒假，同學們收獲了不僅這些，還有學習方面的收獲，見聞方面的收獲；看春晚的收獲，關注奧運的收獲…… 大學里的第一個寒假，同學們的生活都是比較充實的。我們化學化工學院的同學都是善於學習，樂於發現，勇於探索的，寒假生活讓我們收獲了許許多多。寒假雖已過去，可過去的不只是回憶，因為我們已經學到了許多。如今已重返校園，相信我們化學化工學院的同學會繼續奮斗，從寶貴的大學生活中收獲更多新的東西！
這個是寫大學生的，你比裡面的一些大學生活改成你的初中生活或者高中生活或者小學生活就可以了，這個會吧？
④ 跟別人分享自己的成果會是怎麼樣的呢
那應該是很開心的事情.
無論什麼形式.
可是要小心嫉妒的人,那樣適得其反.
⑤ 用什麼成語表達:想讓別人知道自己的收獲,又不想讓別人分享自己的成果
招搖過市
矜世取寵: 矜:誇耀;寵:榮耀.炫耀才華,博取時譽.
露己揚才: 顯露自己的才能.也比喻炫耀才能,表現自己.
⑥ 大學生的實踐成果及收獲體會怎麼寫
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用於實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的，我院根據校團委提出的 「三下鄉」社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下：
一、廣泛動員 精心組織
我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯
今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設，樹立科院大學生良好形象，並進而為我校的建設和發展做出貢獻，具有重要意義。為此，我院今年繼續以大學生素質拓展為核心，以「服務社會，完善自身」為宗旨，以「經風雨，見世面，受教育，長才幹，作貢獻」為目的，以「實踐促成才 ，青春創和諧」為主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐，，以「面向農村、面向基層、面向科研課題」為方向，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為學習進步的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質。
1、點、面結合，靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果。
2、內容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區進行科技文化援助的，也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的，有開展文化服務的，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面。另外，各專業學生並不僅僅局限於在所學學科範圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的，也有到工廠學本領練技術的，也有為企事業單位開發軟體管理系統的，豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。
三、工作扎實，成果顯著
2007年的暑期社會實踐工作，同學們都能以認真負責的態度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現了預期目的，取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發展的歷史，了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確，增強了建設祖國，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區，還是繁華的都市，大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。
4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了不足之處，面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中，我院大學生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的。為總結經驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細致的總結，加強社會實踐經驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。1
⑦ 作文《分享成果》
在我的腦海復之中，快樂的事制就像滿天的繁星一點，很多很多，但是令我最為高興的還是我第一次享受自己的勞動成果。
記得那是一個寒假，我隨叔叔去廣西玩。在叔叔家的後院里，有一大片空地，我便想：讓它空著多可惜啊，倒不如我來種些東西！我急忙把這個想法告訴了叔叔。叔叔果真答應把地騰出來給我種東西，我高興得連崩三尺高。
我把幾棵桂花種埋在地里，每天，澆水施肥成了我的必要工作。經過幾個月的辛勤勞動，終於有收獲了.。
桂花好小呦！叔叔告訴我，桂花樹可以搖，我好不興奮哦！左搖搖右串串的，幾棵小桂花樹的花都落了，花兒的香味遠播十里，令人回味無窮。我把地上的桂花拾了起來，請求叔叔教我如何弄桂花糕及桂花茶。叔叔當然義不容辭，於是教了我許多種做法。
我把各式各樣的桂花糕以及香噴噴的桂花茶送給了叔叔和各位街坊，大家嘗了都誇我做的好，我也嘗試了一口。嗯！真香，真好吃！這是我做的嗎？我真不敢相信自己的手藝這么好。吃著這美味無窮的桂花類食品，想起當時種桂花樹的情景發現得來真是不容易啊，但是享受著自己的勞動成果，那種感覺真是好。他不光是好在能夠嘗到香噴噴的桂花食品，還教育了我，只有勞動，才能得到回報。
⑧ 收獲和成果區別
收獲即是成果 只不過和我們理解的成果有時不太一樣 我們所理解的成果一般是指向好的東西有用的
而收獲 不一定是好的東西 不一定是你願意的東西
收獲是經歷一件事 一個過程 自己對這件事所產生的感想 成果是做了某件事達成了預期目標
⑨ 以《我學習，我成長》為主題，匯報讀書心得 分享學習成果，激勵員工……寫一篇文章
學習心得
尊敬的各位老師、同學們：
你們好，我是***，來自七年三班。今天很榮幸站在這里，與你們分享我的學習心得與體會。
學習對許多同學來說是一件苦差事，但我們應該明白，作為學生，學習是我們的一份責任，我們必須要面對，它直接決定著我們的未來，因此不可忽視。
莎士比亞說：「生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。」只有讀書才會淵博，可以讓我們了解大千世界的美妙，世界各地的風情，懂得了中華上下五千年的悠久歷史文化。
愈讀書，會愈發現自己的無知，那麼怎麼才可以將學習搞好呢？首先，自身要培養濃厚的學習興趣，若有了興趣，便會覺得學習並不是一件乏味的事情。那麼學習興趣要怎麼培養出來呢？
一、積極期望，對自己不喜歡的科目入手，相信自己會對這么學科產生信心！
二、從可以達到的小目標開始，在學習之初，確定小的目標，不斷的進步會提高學習的信心，不要把學習目標定得太高，有的同學往往努力學習一兩周，結果發現成績提高不大，便失去信心，我們應該持之以恆，走一步，再走一步。
三、培養自我成功感，以培養直接的學習興趣。在學習過程中，沒取得一個小成功，便自我獎賞。這樣通過漸次的獎勵來鞏固自己的行為，有助於產生成就感。
要想讓自己不斷進步，必須端正學習態度，正所謂「態度決定高度」，態度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態度來面對學業也是很有必要的。
我們常常有些同學平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對「一分耕耘，一分收獲」產生了懷疑。事實上，問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法，目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的，提升學習效率也並不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點：
一、客觀認識自身不足，制定合理的階段目標。目標可大可小。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。
二、合理安排學習時間，勞逸結合。刻保持充沛的精力，效率的提高需要清醒敏捷的思維，所以不必苛求自己日日挑燈夜戰，適當的休息與放鬆是有必要的，要保證自己身體與精神狀態的良好。
三、靈活處理知識，不要僅僅依賴於死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處，死記硬背對於有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎上。
四、在實際中，注意變通和調整，勤於發現自身不足。多向別人請教。當然，作為補充，課外知識的積累也是必不可少的。語文方面，廣博的閱讀積累對我們大有裨益 ，所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面，聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。
五、布置作業的目的是為了鞏固知識，我會先復習後再做作業，這利於對知識的鞏固。
六、正確對待考試。面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考，考試後則要善於尋找問題，總結經驗，再接再厲。
不過最重要的就是要及時做好筆記與作業，記筆記是一種良好的聽課習慣，好記性不如爛比頭。
總之，我確信，努力與收獲永遠是成正比的。
以上就是我本人對於學習的一些經驗之談，希望同學們能夠找到屬於自己的學習方法，不要辜負老師與父母的期望。
謝謝大家！