成果成果成犬

① 青龍犬的繁育成果

中國農學會肉用犬良種繁育基地是在吉林省肉用犬研究所基礎上設立的，肉用犬研究所成立於1995年初，之後，中國農學會組織全國養犬專家，連續三次對吉林省肉用犬研究所的技術力量及其培育的青龍肉用犬進行現場論證和研討，一致認為：青龍肉用犬培育成功，填補了國內、外肉用犬品種的空白，作了前無古人，功德無量的大好事，吉林省肉用犬研究所組織機構合理，技術力量雄厚，擁有國內著名養犬專家九人，設有四個研究室，即疫病防治研究室，育種研究室，營養研究室和飼養管理研究室。技術操作程序科學、標准、規范。成為我國唯一的肉用犬科研、育種、推廣單位、基地佔地面積2萬多平方米，存欄種犬近千隻。
青龍肉用犬1999年初，在國家商標局注冊為青龍牌，7月被吉林省人民政府評為吉林名牌產品，9月在99國際農業博覽會上又被評為中國名牌，2000年2月在首屆北方科普之冬農業博覽會上再次評為名牌產品。青龍肉用犬以它自身生長速度快、肉質好的獨有的特點佔領了肉用犬市場的鰲頭。

② 成：（1）表示成果成就的組詞 （2）表示成為，變為的組詞

可以填成績。熟諳，嫻熟。

③ 一個突字突字去掉犬換成果

窠念ke，窠臼

④ 狗的起源

狗是由狼馴化而來的。

狗起源於狼，已經得到了共識，但圍繞著具體的發源地和時間則是眾說紛紜。

最早的狗化石證據是來自於德國14000年前的一個下頜骨化石，這些考古學證據支持狗是起源於西南亞或者歐洲，而另一方面，狗的骨骼學鑒定特徵提示狗可能起源於狼，由此提出了狗的東亞起源說。

此外，不同品種的狗在形態上極富多樣性，似乎又傾向於狗起源於不同地理群體的狼的假說。

(4)成果成果成犬擴展閱讀：

在動物分類學上，狗是屬於食肉目的動物。

食肉目動物從4000多萬年前的始新世一直到現代都占據著優勢，可以進一步分為三類，即狗形類、貓形類和鰭腳類。

1、狗形類包括狼、熊、浣熊、熊貓、鼬、貂、獾和水獺等；

2、鬣狗卻並不是狗的親戚，而是與靈貓、貓、獅、虎和豹等一道屬於貓形類；

3、海狗也不屬於狗形類，它與海豹、海象和海獅等海生食肉動物一樣，都是鰭腳類的成員。

狗的祖先從漸新世的小型黃昏犬經過一系列中間類型演變成現代的狼，在第四紀達到了最大的繁盛期。

狼和狗按分類地位歸入食肉目犬科犬屬中，因此狗也被稱為家犬。

犬屬由被稱為始犬的動物演化而來，在中國山西榆社盆地500萬年前的上新世地層中就發現了保存很好的始犬化石。

參考資料:網路：狗

⑤ 「三頭狗」行動是否取得實質性的成果

晚上19時55分，「格奈森瑙」號觸雷，沒過多久，「沙恩霍斯特」號再次觸雷。經過短暫的搶修，總算又恢復了航行。午夜時分，艦隊進入德國水域，西里阿克斯這才長出了一口氣。

2月13日黎明，「沙恩霍斯特」號和「格奈森瑙」號開入基爾港的船塢，修補水雷造成的損傷。未受損的「歐根親王」號則繞道駛往挪威沿海。「三頭狗」行動至此宣告結束。

德艦雖然最終突圍出來，但戰爭中的損失還是相當嚴重的。回到母港的三艘軍艦日子也並不好過。可以說，這次突圍並未取得實質性的成果。

⑥ 白銀市十中的成就成果

白銀十中師生有文明禮貌的語言舉止。在教育教學的具體工作中，學校認真貫徹落實《中共中央關於加強和改進中小學德育工作的意見》、《教師職業道德條例》及《中學生日常行為規范》，通過發揮共青團、學生會、少先隊的組織優勢和晨會、班會、團校等陣地的育人功能，切實加強青少年學生的品德教育和良好行為習慣的養成教育。同時，引領教師既做「經師」又做「人師」，為人師表，教書育人，培養了一大批既有扎實的基礎知識，又具有遠大理想和高尚品德的合格中學生。
白銀十中有濃郁嚴謹的教研氛圍。學校以教改促教研，以教研促教學，確定了「科研興校」的戰略目標，建立了以教研室為中心的教研網路，積極進行教改探索，廣泛吸收外省的目標教學經驗，最終形成了具有公司二中（白銀十中）特色的單元達標教學法，形成的經驗在公司普教系統全面推行，李旭琪、韓麗萍兩位教師在全國部分省市目標教學研討會上，其作課和論文均獲一等獎，白銀十中單元達標教改實驗獲甘肅省優秀教育科研成果一等獎。僅2001——2004年，就有200多篇教育教學論文在全國各級各類教育刊物上發表。《教育信息化環境下中學教學模式的改革與實踐》被列為全國教育科學「十五」重點課題，公司二中（白銀十中）被確定為「全國信息教育實驗學校」。
白銀十中（公司二中）有以人為本、民主科學的人文管理環境。多年來，學校歷屆領導班子堅持「尊重人就是尊重人的多樣性特點」的管理思想，將以人為本的學校管理和以質取勝的教學質量管理有機結合起來，牢固樹立「教育教學質量是學校工作的生命線」的工作意識，正視學生現狀，瞄準三年後的培養目標，重視學習過程中的穩步提高，才使白銀十中在歷年的中考、高考中均有驕人的成績，也吸引了大批優秀學子報考我校，為我校的進一步發展注入了強大生命力，也使學校步入了良性發展的運行軌道。
白銀十中有穩固的黨建工作做保障。多年來，在上級黨組織的正確領導下，我們積極探索新形勢下黨建工作和青少年思想品德教育的新路子，建立了以班主任為主體，以政治教師為主導，以團隊活動為主線，以中學生團校為主陣地，黨團隊一條線，黨政工團齊抓共管的政治思想工作體系，探索出了德育工作目標化、系列化、層次化的基本經驗，形成了「自信、志遠、博學、創新」的校風，成為甘肅省首批命名的「國防教育示範學校」，首批白銀市「示範高中」，連續17年被評為白銀市「文明單位標兵」。

⑦ 如何將學習成果成果轉化為推動實踐 兩學一做

其實用於實際的知識挺少的，不要強求，隨緣就好，你也可以借鑒一下印度的某些電影，我以前看過一部，但忘了名字了

⑧ 對生活影響較大的科學技術成果有哪些

生物科技帶來的好處
據Truthabouttrade網2005年12月5日報道，生物技術的第一個醫療產物是合成人類胰島素。科學家們把人類胰島素注射到細菌中，就創造出了「人工胰島素」。合成的人工胰島素給糖尿病患者帶來了福音，這些病人原本一直使用從豬中提取的胰島素，會引起並發症。
如今，科學家們利用DNA技術和普通農作物相結合來生產各種葯物混合物。這些能生產葯物的改良作物通常被稱作「葯作物」。科學家們已經成功地把基因「插入」大麥、玉米、胡蘿卜、土豆、苜蓿、香蕉、大米和番茄中。改良的基因作物不僅可以生產在牛奶和眼淚中發現的蛋白質，也可以製造潛在的疫苗。
生物科技作物大米含有改良的蛋白質，包括乳鐵傳遞蛋白和溶菌酶。這兩種人類蛋白質可以在人乳、唾液和眼淚中找到，但很少通過日常飲食攝入。 這兩種蛋白質的大量生產也許會幫助緩解世界很多地區的飢餓現象。在發展中國家，細菌感染引起的腹瀉使每年有數百萬兒童喪命，已經證實乳鐵傳遞蛋白和溶菌酶可以幫助減少這種感染。
不幸的是，我們經常可以看到或讀到因誇大生物技術而引起恐慌的故事，而生物技術所帶來的正面影響卻沒有得到相應的報道。人們對轉基因作物好壞的公正評估是至關重要的。批評者的目的也許是想限制葯用作物的使用。但這並不意味著這些技術的發展會停止。
在大米和煙草中生成類似胰島素的生長因子(IGF-1)的研究已經獲得一定的成功。可以生成狂犬病和腸癌抗體的轉基因作物也獲得了成功。
在過去30年來一直使用雞蛋來製作疫苗。不幸的是，不是所有的疫苗都可以使用這種方法來製造的。例如人類刺瘤病毒，這種病毒只能生長在人類細胞內，所以無法在雞蛋內培養刺瘤疫苗。這種病毒約有140種，大多數不會產生任何傷害，但少部分會致癌。據世界衛生組織估計，全世界有6億人感染刺瘤病毒，僅在北美地區就有兩千多萬人感染。病原體每年導致50萬例宮頸癌，大多數發生在發展中國家。
耐鹽抗旱作物可使惡化的土地保持產量甚至有所增產。防病蟲害的作物將繼續通過防止蟲害來提高產量。而耐除草劑的作物業將允許農民保護寶貴的表層土。生物燃料將幫助減少對進口石油的需求。
未來會有更多證據證明農業生物科技給世界帶來好處。

電腦給人帶來的好處和壞處

現在的社會越來越發達了，電腦當然也成了人們不可缺少的信息工具，每個家庭基本上都有了電腦。但是關鍵之處是在於自己怎樣使用它。

電腦給人們帶來了方便，它可以讓人們發送電子郵件，很快就能傳到對方的電腦，比在郵局寄信自然快多了。我們學生在學習的時候也會遇到一些難題，工具書上也找不到有關知識。這時，電腦就成了大家的好幫手，讓大家查找資料。想要了解國家大事，不出門買報可以，網上有許多第一時間的新聞。除此以外，電腦上的「word」還可以寫文章或繪制統計圖表……

電腦的好處雖然很多，但壞處也不少。有一些學生迷戀上網，電腦不用在正道上，導致學習一落千丈。還有的學生竟然為了上網吧而逃學或偷偷拿家裡的錢去玩。打電腦的時間長的話，對視力也不好，我們班裡就有許多典型的例子。

希望那些迷戀網路的同學快快覺醒，讓自己正確地使用電腦。
人們的生活包括衣、食、住、行、教育、衛生、娛樂等等，內容真是太豐富了，隨便挑幾樣和過去比較一下就很有寫的。比如：納米衣服、太空種子、恆溫住宅、空客A380、鈉米手術刀、抗癌新葯、遠程電視教學、數字電視（我國將發射電視衛星，到時邊遠的山區也能收到100多個頻道清晰的節目，只需一個小小的機頂接收裝置，而不用翻山越嶺的建閉路--剛才中央新聞播的）、太空旅遊（伊朗人都已上去游過了）。

⑨ 演員成果用的是什麼手機

成果的微博是 @成果成果成狗

她發的微博基本上小尾巴都顯示來自 iPhone 11 Pro

可以判斷她用的就是iPhone了