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技能求證書

發布時間:2021-06-26 08:37:18

Ⅰ 技能等級證書有哪些

關於中級證書要求
第一,職業資格技能等級證書原則上為省級人事勞動部門主考(或授權)的中級以上(含中級)職業技能等級證書或省教育考試院主考的專業技能課程B級以上(含B級)證書;詳細具體情況要參見廣東省考試院關於專插本考試資格的相關規定。
第二,關於中級證,並非要以中級命名才叫中級證,有的以中級證命名的也不一定是中級技能證。如果你的證書蓋的章是人社部(人力資源與社會勞動保障)的章一般就是中級技能證了,具體的你們要問招辦那邊。
第三,其它人社部認可的省級以上的政府或專業機構頒發的中級以上職業資格證是否可以參加報考需要華師招生辦做出權威官方解讀。為保證同學們的報考利益,我建議咨詢華師招辦,我想華師招辦應該會盡快給出官方解讀。請有志於報考華師的同學耐心等待些時間。
第四,關於中級證的解讀請查詢省考試院、國家人社部相關網站查詢相關規定,關於證件的鑒定也可以查詢相關的權威職業資格證件查詢網站了解。
這樣可以么?

Ⅱ 寫簡歷時技能及證書 與 獎懲情況 什麼區別

技能證書:

證明你所從事的崗位應具備的技術能力資格的等級證書,換句話說就是在這個崗位上你所能達到的技術等級資格證書。

主要是側重於你的自我提高方面的,只要是參加的大型統一考試並能證明的專業技能的證書都可協商。如:英語四六級,國家計算機等級證書,人力資源管理師,會計初級職稱等。

獎懲情況:

獎勵和懲罰作為控制行為的兩種常用手段,是教育實踐不可或缺的重要激勵方式。企業管理制度中的獎懲,從制訂原則上說應該是對等的,即權利與義務均等,這樣才是一套大致公平的制度。

主要側重於證明你在學校里學習能力的,至於懲最好就不寫。如:優秀學生幹部,國家獎學金,學院獎學金等。

(2)技能求證書擴展閱讀

簡歷寫作的注意事項

第一,個人簡歷的寫作標准

1.整潔:簡歷一般應列印,保證簡歷的整潔性。

2.簡明:要求簡歷一般在1200字以內,不得多啰嗦,讓招聘者在幾分鍾內看完,並留下深刻印象。

3.准確:要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當,沒有拼寫錯誤和列印錯誤。

4.通俗:語言通俗曉暢,沒有生僻的字詞。

5.誠實:要求內容實事求是,不卑不亢。表現自然。

第二,個人簡歷的寫法及應注意的問題

個人簡歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容:

1.個人資料:姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格等等;

2.學業有關內容:就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等;

3.本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;

4.所獲榮譽;三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等;

5.本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

Ⅲ 什麼是技能證書

技能證書就是職業資格證書。

職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求,反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。與學歷文憑不同,學歷文憑主要反映學生學習的經歷,是文化理論知識水平的證明。

職業資格與職業勞動的具體要求密切結合,更直接、更准確地反映了特定職業的實際工作標准和操作規范,以及勞動者從事該職業所達到的實際工作能力水平。

(3)技能求證書擴展閱讀:

根據國家有關規定,辦理職業資格證書的程序為:職業技能鑒定所(站)將考核合格人員名單報經當地職業技能鑒定指導中心審核,再報經同級勞動保障行政部門或行業部門勞動保障工作機構批准後。

由職業技能鑒定指導中心按照國家規定的證書編碼方案和填寫格式要求統一辦理證書加蓋職業技能鑒定機構專用印章經同級勞動保障行政部門或行業部門勞動保障工作機構驗印後,由職業技能鑒定所(站)送交本人。

申請職業技能鑒定的人員,可向當地職業技能鑒定所(站)提出申請,填寫職業技能鑒定 申請表。報名時應出示本人身份證、培訓畢(結)業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。

申報技師、高級技師任職資格的人員,還須出具本人的技術成果和工作業績證明,並提交本人的技術總結和論文資料等。

國家實施職業技能鑒定分為理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試一般採取筆試。操作技能考核可採取工作現場操作、模擬現場操作、問題答辯等方式進行。

這些內容是依據國家職業(技能)標准、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,並通過編制試卷來進行鑒定考核。

參考資料:網路-職業資格證書

Ⅳ 技能等級證書,工作必備

西南科技大學可以幫你達到要求

Ⅳ 技能證書是什麼

國家的認定

Ⅵ 什麼是職業技能證書

職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求內職、任職、開業的資容格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

職業資格證書與職業勞動活動密切相聯,反映特定職業的實際工作標准和規范。

職業資格證書是勞動就業制度的一項重要內容,也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業技能標准或任職資格條件,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予相應的國家職業資格證書。

(6)技能求證書擴展閱讀:

我國職業資格證書分為五個等級:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。

國家實施職業技能鑒定分為理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試一般採取筆試。操作技能考核可採取工作現場操作、模擬現場操作、問題答辯等方式進行。

這些內容是依據國家職業(技能)標准、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,並通過編制試卷來進行鑒定考核。

Ⅶ 計算機中級技能證書有那些分類

根據勞動和社會保障部制定的《國家職業標准制定技術規程》的規定,各等級的具體標准為:
國家職業資格五級(初級技能):
能夠運用基本技能獨立完成本職業的常規工作。

國家職業資格四級(中級技能):
能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作;並在特定情況下,能夠運用專門技能完成較為復雜的工作;能夠與他人進行合作。

國家職業資格三級(高級技能):
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作;包括完成部分非常規性工作;能夠獨立處理工作中出現的問題;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。

國家職業資格二級(技師):
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作;掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決技術或工藝問題;在操作技能技術方面有創新;能組織指導他人進行工作;能培訓一般操作人員;具有一定的管理能力。

國家職業資格一級(高級技師):
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性的工作;熟練掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新;能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓;具有管理能力。

另附計算機等級考試簡介:
1、一級分DOS和WINDOWS兩個類別,考核應試者計算機基本知識和使用微機系統的初步能力。主要為從事文字、表格處理和常規信息檢索、辦公信息處理的人員設立的。它要求應試者具有計算機的基礎知識,掌握一種常用漢字輸入方法,掌握字、表處理軟體的使用方法,了解資料庫應用系統的使用方法,並達到一定的熟練程度。合格者能較順利地從事政府機關、企事業單位,包括「三資」企業的文書、秘書和日常辦公信息的計算機處理工作。
2、二級考核應試者軟、硬體基礎知識和使用一種高級計算機程序設計語言(QBASIC、FORTAN、C、PASCAL、FOXBASE)編製程序、上機調試的能力。二級主要為從事計算機或資料庫管理軟體使用的人員考核而設立的。它要求應試者具有計算機基礎知識, 熟悉DOS的功能和使用,熟悉一種高級計算機程序設計語言或資料庫語言。合格者能從事計算機軟體的一般應用和開發。
3、三級分A、B類考試。三級A類考核計算機應用基礎知識和計算機硬體系統開發的初步能力,三級B類考核計算機應用基礎知識和計算機軟體系統開發的初步能力。三級A類為計算機應用工程中偏硬的工程人員考核而設立的。它要求應試者具有計算機基礎知識、掌握微機工作原理、匯編語言程序設計、介面技術,熟悉計算機在實時處理、測控系統中的應用。三級B類為從事計算機應用工程中偏軟的工程人員考核而設立的。它要求應試者具有計算機基礎知識、掌握程序設計、軟體工程方法,熟悉計算機在信息管理、數值計算或輔助設計中的應用。三級合格者能較順利地進行計算機軟、硬體應用工程項目的實施,並達到一定的熟練程度。
4、四級考核計算機應用項目或應用系統的分析和設計的必備能力。它要求應試者具有計算機應用的基礎知識、計算機操作系統、軟體工程和資料庫系統的原理和應用知識,具有計算機系統結構、系統配置和性能評價的基礎知識、計算機網路和通信的基礎知識、計算機應用系統安全性和保密性知識。考試合格者綜合應用上述知識,並能從事應用項目(系統)開發,即具有項目分析、設計和實施能力。

Ⅷ 技能證書有哪幾個部門可以發哪個級別較高

育嬰師專業分為幾個級別之間的區別又是什麼?育嬰師職業共設三個等級,分別為:育嬰員(職業資格五級)、育嬰師(職業資格四級)、高級育嬰師(職業資格三級)。育嬰師掌握的是0-3歲嬰幼兒教育、生理、心理、營養、日常保健與護理等方面的專業知識。教育活動有教育者、被教育者嬰幼兒和家長。育嬰師與家長的溝通甚至要多於與孩子的溝通。這就對育嬰師提出了更高的要求。
幼兒園老師基本接受過幼兒教育專業的系統教育專業學習主要側重於教育和心理方面很少涉及到營養、醫護等日常養育技能。取得育嬰師證書以後收入水平狀況如何
不同地區、不同級別的育嬰人員的收入有很大的差距。由於市場定位是0-3歲低年齡段的教育涉及領域多於幼教老師所以育嬰師的收入水平基本高於普通幼教老師標准。在北京的育嬰師入戶為嬰幼兒和家長提供服務一般收費大約在20-60元/小時。育嬰員的收入應該高於月嫂和家政服務人員一般收費大約在8-15元/小時。參加育嬰師培訓對今後創辦親子園或幼教培訓機構有何作用
參加育嬰師培訓後能夠全面、系統、科學、專業的掌握0-3歲嬰幼兒教育、生理、心理、營養、日常保健與護理等方面知識為今後自己創辦親子園或幼教機構打下基礎更好的把握親子園或幼教機構的保教和保育質量促進嬰幼兒身心健康和諧發展讓家長更省心、放心。

國家職業資格是原來勞動部對技術工人制定等級系列,從低到高分別是:國家職業資格五級、國家職業資格四級、國家職業資格三級、技師、高級技師;目前國家育嬰師資格最高為國家職業三級,技師以上還沒有出台。國家職業資格五級、國家職業資格四級、國家職業資格三級就是社會上所說的初級工、中級工、高級工。技術職稱是原來國家人事部針對幹部系列制定的,分為初級職稱、中級職稱、副高級職稱、正高級職稱。獲取的職業資格和職稱等級對應關系各地人事職稱部門在認定上沒有明確文件。現在基本上是將國家職業資格系列中的技師和高級技師分別認定為相當於中級職稱和高級職稱。
1、職業名稱:育嬰員
2、職業定義:主要從事0~3歲嬰兒照料、護理和教育的人員。
3、職業等級:本職業共設三個等級,分別為:育嬰員(國家職業資格五級)育嬰師(國家職業資格四級)高級育嬰師(國家職業資格三級)。
4、職業環境:室內、外,常溫。
5、職業能力特徵:有愛心、耐心和責任感;口齒清楚、會講普通話;表達能力和溝通能力強;動作協調、靈活;有一定的學習能力。
6、基本文化程度:初中畢業。
7、培訓要求:
(1)培訓期限:全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:育嬰員不少於80標准學時;育嬰師不少於100標准學時;高級育嬰師不少於120標准學時。
(2)培訓教師:培訓育嬰員、育嬰師的教師應具有本職業高級育嬰師職業資格證書或相關專業中級以上(含中級)專業技術職務任職資格;培訓高級育嬰師的教師應具有本職業高級職業資格證書2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。
(3)培訓場地設備:理論培訓場地應具有可容納20名以上學員的標准教室,並配備投影儀、電視機及播放設備。實際操作培訓場所應具有40平方米和相關育嬰設備(嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配製及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工製作教材及工具等)。
8、鑒定要求
(1)適用對象:從事或准備從事本職業的人員。
(2)申報條件
※育嬰員(具備以下條件之一者)
①經本職業育嬰員正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
②在本職業連續見習工作2年以上。
※育嬰師(具備以下條件之一者)
①取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上,經本職業育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
②取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上。
③連續從事本職業工作6年以上。
④取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業(專業)畢業證書。
※高級育嬰師(具備以下條件之一者)
①取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業高級育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
②取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作7年以上。
③取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。
④取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。
(3)鑒定方式:本職業採用理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式,技能操作考核採用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達60分以上者為合格。
(4)考評人員與考生配比:理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:5,且不少於3名考評員。
(5)鑒定時間:理論知識考試為90分鍾,技能操作考核採取抽簽方式,每人操作四個工作內容。
(6)鑒定場所設備:理論知識考試在標准教室進行。技能操作考核在實際操作訓練場地。

Ⅸ 國家職業資格技能證書有多少

國家職業資格目錄共計140項職業資格。其中,專業技術人員職業資格59項,含准入類36項,水平評價類23項;技能人員職業資格81項,含准入類5項,水平評價類76項。

這些職業資格基本涵蓋了經濟、教育、衛生、司法、環保、建設、交通等國家重要的行業領域,符合國家職業資格設置的條件和要求。

准入類職業資格關系公共利益或涉及國家安全、公共安全、人身健康、生命財產安全,均有法律法規或國務院決定作為依據;水平評價類職業資格具有較強的專業性和社會通用性,技術技能要求較高,行業管理和人才隊伍建設確實需要。


(9)技能求證書擴展閱讀

國家職業資格技能證書的適用人群:

(1) 在職人員。到職介機構求職的勞動者到實行准入控制的工種范圍內就業時,必須具有國家職業資格證書。用人單位和職業介紹機構發布技術工種人員招聘廣告時,必須在應聘人員應具備的條件中註明職業資格要求。

(2) 新生勞動力。普通高中、職業高中、職業中專、大學應屆畢業的新生勞動力,不但要經過職業培訓、職業教育,取得畢業證書,還必須取得相應的職業資格證書後才能實行准入控制的技術工種范圍內就業。

(3) 在職人員。對從事技術工種而還沒有相應職業資格證書的在崗人員,必須參加職業技能培訓,拿到職業資格證書再上崗。

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