Ⅰ 在辦公室辛苦一天的勞動成果(作文形式600字左右)
再見，母校時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開
母校的時刻，我心中充滿了留戀。 再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選「三好學生」時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見
了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：「怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！」我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對
我說，「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，「俊彬，你仔細想一
想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，『三好學生』的稱號還是會落到你頭上
的；不要灰心喪氣，機會還是有的。」在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們
曾經在知識的海洋中奮力拚搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課
嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說
聲「謝謝」，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校
園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力
量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，
我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎? 再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
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想問一句，你是要畢業時寫的作文還是關於告別母校啊之類的作文？
你的題目讓我好無助，很空洞。
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現在已經畢業了.也是要和同學們說再見的時候了.想到這些,我不禁想哭了.因為畢業這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業那天,同學們都是帶著微笑離開
的.沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當我回家後,我哭了!因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了.眼淚一直流,一直流.因
為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇.
拿著畢業照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.
那一次去考中學,好的同學都落榜了.聽到了消息以後,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那麼傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身
上,大聲的哭,大聲的發泄自己不好的心情.此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那麼多難忘
的日子,一畢業,我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了.
但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
（2)告別我的母校
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千.如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘.是在母校的六年時光讓我懂得了許多. 想著，從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時，由於我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一隻膽小
的貓低下了頭。「張愛迎同學，你來讀吧！」聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：「老師相信你一定行
的！」我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣,我一點一點的
長大,升入了中年級.
Ⅱ 一天半的勞動成果，好看嗎
好看！
給個採納唄！
Ⅲ 做了很久的科研沒有成果是什麼感受
肯定不甘心啊，畢竟高科研是很費時費力的事情，研究半天還沒個成果，不甘心。
Ⅳ 你辛苦了半天成果終於出來了 怎麼回答
你辛苦了半天成果終於出來了 可以這樣回答：是啊，功夫不負有心人
Ⅳ 你怒孔了半天,卻毫無成果。一個腦筋急轉彎
白兔(白吐)
Ⅵ 形容「為一次成果而准備很久」的成語有哪些
厚積薄發[hòu jī bó fā]
釋義：厚積指大量地、充分地積蓄；薄發指噴薄而出。厚積薄發形容只有準備充分才能辦好事情。
整裝待發[ zhěng zhuāng dài fā ]
釋義：整理好行裝，等待出發。
累足成步[ lěi zú chéng bù ]
釋義：比喻不斷積累，便能成功。
穩扎穩打[ wěn zhā wěn dǎ ]
釋義：扎：安營。穩當而有把握地打擊敵人。比喻有把握、有步驟地工作。
水滴石穿[ shuǐ dī shí chuān ]
釋義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。 比喻只要有恆心，不斷努力，事情就一定能成功。
Ⅶ 男朋友學習不認真,有什麼都准備問你,朋友也是,自己努力了半天的成果，拱手相讓，請問你的感受
你男朋友和朋友對學習不認真，不努力，什麼都備問你，你感覺自己努力學內習的成果拱手讓人，學容習是需要耐心需要毅力的，你朋友且不說，你男朋友你該管管，男生得有責任心，連學習都學不好，以後出路是什麼？還怎麼和你談戀愛，怎麼給你未來？你得和他談談，如果對待學習是這樣，那對你對感情又是什麼樣？得讓他自己知道努力，至於你朋友，如果是普通朋友，那你就不要理她好了，如果是好朋友，你也得勸勸他，學習可是為自己不是為別人。你說是不是
Ⅷ 我一天的勞動成果
要看你的本意。如果你去努力獲取成果的過程是艱辛的，目的也是為了自己的人去獲得的，給自己希望獲得的人時，是願意的；如果你自己經過很努力去創造有價值的事業，成果理應自己獲得（分配是自己的事），完全不能讓不勞而獲的人（或說是別有用心的人）獲得或分得，當然不應該和不願意了！要力爭自己的權利和應得的成果才對！
Ⅸ 形容成果的詞語
成名就 豐功偉績 永垂青史 功高鎮主 前無古人,後無來者一鳴驚人 舉世矚目 舉世無雙 勞苦功高 汗馬功勞 功蓋寰宇如日中天
Ⅹ 我自己學英文，但是感覺進度很慢，一天的成果也就四五個單詞
只要你的音標、字母組合方面的基礎好，循序漸進就行了，開始不可求速，欲速則不達！