右腦開發證書

㈠ 怎麼考全腦教育資格證

全腦教育師適應人群：社會記憶、右腦、全腦、速讀、速記、速算行業工作者；大中學生；教師等教育工作者和廣大熱愛這項工作、需要這一殊榮的有志人士。
全腦教育師報名標准按國家人事部門相關職業規定執行。
資格保障
全腦教育師職業資格證書是由國際評審認證聯合會（International Evaluation and Accreditation Union，簡稱IEAU）核發的，國際評審認證聯合會潛能開發委員會（Potential Development Committee of International Evaluation and Accreditation Union）負責具體的考核工作，新人腦機構為全腦教育師資格培訓提供了全腦教育、潛能開發、右腦開發技術。
通過國際評審認證聯合會考核的全腦教育師，可獲得國際評審認證聯合會核發的全球通行中文、英文執業證書，證書可以在國際評審認證聯合會官方網站進行查詢。同時，全腦教育師資格證書，獲國際證書注冊與鑒定中心的驗證備案。在中國，還獲得在國家人力資源和社會保障部人才網備案，對符合條件者，憑人力資源和社會保障部專業人才庫管理辦公室出具的注冊證明，可作為用人單位在人員招聘錄用、考核、晉升、晉級的重要依據，同時可作為其他職稱評審申報、職業資格考試、注冊資格登記等參考依據。
全腦教育師（Whole Brain Ecation Expert）是專門從事全腦教育專業人士的一種教師職業資格認證。具有這種職業業資格，可以開設培訓班，創辦培訓中心、學校（按國家相關辦學規定執行），到相關教育、培訓機構任職，開展招生、培訓工作。該職業在共設三個等級，分別為：助理級、中級、高級。
中國的全腦教育師與國際注冊全腦教育師的區別在於：國際注冊全腦教育師是國際通用執業資格證書，除在國家人力資源和社會保障部人才網備案外，更重要的是獲國際證書鑒定注冊中心認證備案，為眾多國家所公認。而中國的全腦教育師適用於國內使用，是由國際評審認證聯合會（IEAU）核發證書，國家人力資源和社會保障部人才網備案。兩者主要是適用范圍不同。
職業技能
全腦教育體系，包括了開發右腦直覺圖像能力、超級記憶、超右腦學習、全腦教育、速讀記憶、各國語言速記、心算等高級教程。其課程可選擇涵括記憶培訓、超右腦開發、英語速記、速讀記憶培訓等眾多教程模塊。
經過培訓考核，全腦教育師必須掌握右腦、全腦記憶、全腦教育體系基本理論和課程，掌握超右腦開發、全腦開發、全腦教育等方法，懂得運用國際評審認證聯合會潛能開發委員會指定的新人腦機構的教材進行施教。全腦教育師必須通過國際評審認證聯合會的嚴格考核，才能獲得相應的職業資格證書。
執業課程
必修課程：《記憶培訓師教程》、《超右腦開發培訓師教程》、《全腦教育基本理論》、《大腦的健康與營養》、《國際評審認證聯合會監考辦法》、《全腦教育在學校教學中的應用》、《職業英語》。
選修課程：《速讀記憶培訓師教程》、《英語速記培訓師教程》、《心算培訓師教程》、《思維導圖專家教程》等。

㈡ 怎麼考全腦教育資格證

全腦教育資格證一般都是通過合作機構獲得，繳費後進行簡單的培訓即可。

雖然取得全腦教育資格證後，更容易獲得家長的信任，也是機構正規的一個體現，但是教育培訓類機構課程效果更重要，沒有好的課程結果是很難獲得好的口碑並長期維持下去的。

因此，開一家全腦教育機構，好的課程是關鍵，考取全腦教育資格證只是起到錦上添花的作用。希望能夠幫到你！

㈢ 國際注冊超右腦開發培訓師

國際注冊超右腦開發培訓師（International Certified Hyperlinks Right Brain Development Training Expert） ————職業簡介 國際注冊超右腦開發培訓師（International Certified Hyperlinks Right Brain Development Training Expert）是專門從事記憶培訓、右腦開發專業人士的一種職業資格認證，具有這種執業資格，可以開設培訓班，創辦培訓中心、學校，開展招生、培訓工作。該職業在國際共設三個等級，分別為：助理級（國際英文對應C級）、中級（國際英文對應B級）、高級（國際英文對應A級）。 ————職稱技能 國際注冊超右腦開發培訓師必須掌握右腦、全腦記憶基本理論和課程，掌握超右腦記憶培訓方法和速記、速讀基本理論及教學方法，這包括了潛能基礎訓練、ESP超直覺訓練、觀察力訓練、形象思維訓練、聯想訓練、想像力訓練、創造力訓練、集中注意力訓練、照相記憶訓練、速讀記憶訓練、高速視聽讀記憶訓練等內容，並懂得運用國際評審認證聯合會指定的國際各大潛能開發機構的教材進行施教。國際注冊超右腦開發培訓師必須通過國際評審認證聯合會的嚴格考核，才能獲得相應的職業資格證書。 ————適應人群 國際注冊超右腦開發培訓師適應人群：社會記憶、右腦、全腦、速讀、速記、速算行業工作者；大中學生；記憶業余愛好者和廣大需要這一殊榮的有志人士。 ————報名條件 國際注冊超右腦開發培訓師設助理、中級、高級3個級別。報名條件是： 助理：具有其它初級專業技術職稱。或高職中畢業3年；中專1年；在校專科生。 中級：持助理證書3年。具有其它相關中級專業技術職稱。或中專畢業3年；大專1年；在校本科生。 高級：持中級證書3年；具有其它高級專業技術職稱。專科畢業5年；本科3年；研究生畢業。 在知名右腦、記憶速讀潛能開發機構工作，熟悉右腦記憶開發知識者，可免培訓，直接進入考核程序。 ————資格保障 通過國際評審認證聯合會考核的國際注冊超右腦開發培訓師，可獲得國際評審認證聯合會核發的全球通行中文、英文執業證書，證書可以在國際評審認證聯合會官方網站進行查詢。同時，國際注冊超右腦開發培訓師資格證書，獲國際證書注冊與鑒定中心進行驗證備案。在中國，符合條件的，可申請國家人才誠信管理辦公室、國家人力資源和社會保障部人才網備案。憑國際資格證，可作為用人單位在人員招聘錄用、考核、晉升、晉級的重要依據，同時可作為其他職稱評審申報、職業資格考試、注冊資格登記等參考依據。 ————證書主體資質 國際評審認證聯合會（International Evaluation and Accreditation Union，簡稱IEAU, IUEA，總部設在美國德拉瓦州），是在聯合國教科文組織（United Nations Ecational，Scientific and Cultural Organization，總部設在法國巴黎）和美國教育部（US Department of Ecation，華盛頓）、美國商務部（U.S. Department of Commerce，華盛頓）倡議下，由美國全國教育協會、美國大學協會、國際計量局、國際信息文檔聯盟、國際認證論壇、美國科學促進協會、國際傳播協會、美國市場營銷協會等多家國際著名組織積極推動成立的國際聯合領導機構。目前在全球已擁有600多家高級成員機構和數萬普通會員，得到世界絕大多數國家的公認，並積極推動與各國政要部門備忘錄的簽署工作。 國際評審認證聯合會（IEAU, IUEA）在全球推行主要業務，包括了確立各行業標准、國際執（職）業證書認證與備案、鑒證各國大學與教學培訓機構學位及證書、審核鑒定各國國際協會證書、評估鑒定各國企業集團等級、評審相關重要社會事務等。同時，構築世界名企商務網、名人網，評定世界名企、世界名人，為各國機構提供交流、商洽平台，著力提高各企業集團在國際的知名度，加強跨國友好合作，促進各企業集團業務發展；並為全球高級人才提供宣傳和就業機會，為各企業集團提供優質高技術人才。 國際評審認證聯合會（IEAU, IUEA）美國注冊號是5092978，美國服務事業號120028381，美國聯邦政府認證號12020533-1（美國國務院公章、國務卿Hillary Rodham Clinton、助理認證長官Patrick O. Hatchett簽署），美國首都華盛頓哥倫比亞特區認證號：Serial No. 435833（首都華盛頓哥倫比亞特區公章，特區政府公證認證部部長Richard Phipps III簽署），德拉瓦（特拉華）州政府認證號9288357（州政府公章，州務卿Jeffrey W. Bullock簽署），中國駐美大使館A2306808認證文件：（2012）美領認字第0004620號（中華人民共和國國徽、領事認證公章，駐美國大使館領事部一等秘書兼領事田艷欣簽署），同時也得到美國高等職業教育評鑒署、聯合國海牙公約組織的認可。在大陸，與國家人才誠信管理辦公室、國家人力資源和社會保障部人才網等相關部門已達成合作。 國際評審認證聯合會華文區網 http://www.ieau.cc/ IEAU潛能開發委員 超右腦開發培訓師 http://www.ieau.cc/InternalOrgans/PDC/CertificationProgram_M.asp

㈣ 最近有全腦教育師培訓嗎 不知道有沒有用啊

當然有用了，全腦開發畢竟是個新興行業，所以行業經營比較少，現在都講究先入為主，所以現在成為一名全腦教育師並且拿到國家認可的證書，那麼你的前景無限大啊！ 我也聽說過一個機構叫：引領右腦潛能開發連鎖機構 是社會保障部中國就業培訓技術指導中心有一個可以考證的合作機構 13年3月10號有個班 你可以查查 對你也是有幫助的

㈤ 國家《全腦教育師資》證書培訓在哪裡

引領右腦提示：國家勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心人力資源與社會保障部職業技能鑒定中心是同一套人馬，兩塊牌子。人力資源與社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發的證書為「職業培訓證書」即CETTIC證書。

㈥ 全腦開發教育和傳統教育有什麼區別

全腦市場混亂，目前主要分為三類，在介紹這三類的區別前首先要了解什麼是技能，什麼是本能。
技能是指運用已有的知識經驗，通過練習而形成的趨於合理的、完善的程序，並一環扣一環的自動化的進行著。如：四則運算、寫作技能等
本能是指不用訓練、培訓、指導本身就具備的能力。如：飢餓、鳥築巢等
技能和本能的明顯區別就在於技能是通過聯系訓練而形成的，本能則是本身就具備的能力。

分類
1. 「掛羊頭賣狗肉」這些機構主要是通過訓練而形成的技能，而不是通過一定刺激而激活的本能
市面上有相當一部分全腦開發機構，雖然掛著所謂的「全腦」牌子，但其本質上和傳統的記憶培訓機構並沒有太大的差異。
主要表現形式有：超級記憶、思維導圖、快速閱讀、快速作文
以超級記憶為例，這類機構主要以會銷的模式讓小朋友現場運用聯想記憶法，通過編故事的方法，記住幾十個不相關詞語，一般情況下故事編的越誇張、越荒誕記憶越牢越准確。
其次老師通過兩分鍾的記憶，將現場家長隨機寫下的200個數字記住，並可以進行順背、倒背及隨機背誦的宮殿記憶法來吸引家長的注意，事實上這都不是嚴格意義上的全腦開發。這種方式只停留在技能層面，不能實際應用，這又怎麼能稱為全腦開發？
這種種的「套路」實際是對家長身上錢包的慢慢設計感，或許有家長認為我們家孩子通過這種訓練確實記憶力好了，但是在其他方面呢？跳出這些記憶方法的問題又要如何解決？
真正的全腦開發，一定是具備完整的教研系統的，開設有感知力開發訓練的機構，所以在選擇的時候一定要注意甄別。
2. 右腦應用類，這類機構與第一類相似，多以訓練而形成的，並非開啟本身就具備的能力。
這類機構主要通過讀物、卡片、積木、玩具、老師講故事等早教方式對幼兒進行右腦訓練，還有一些機構會在次基礎上開設：腦力課程（魔方還原、競技疊杯、數獨）、超級記憶、思維導圖、國學經典、中小學單詞、古詩文速記等課程，就成為成為右腦開發。
打著右腦開發的機構其實與第一類有諸多相似之處，都是以訓練技能為主，區別在於第一類只是單純的記憶訓練，右腦開發機構在應用記憶訓練的基礎上加以思維訓練，但是對右腦的應用並不等於全腦開發。
右腦開發機構對大腦的提升確實有一定的幫助，但培訓時間較長，效果不明顯，訓練停止後隨著左腦的不斷使用右腦的能力終究會慢慢消退。而且，隨著對腦神經科學的認知發現，人類大腦是一個有機的整體，只存在利用效率的問題。所謂的右腦開發越來越被證實只是一個謊言，根本不存在所謂的「右腦開發」。
3. 激活間腦，開啟右腦 潛能的開發是本能的激活
間腦是左右腦的橋梁，是溝通協助左右腦一起運作的紐帶，因此左右腦絕對不是單獨運作的，更不存在單獨的右腦開發。
全腦在線相信很多孩子與生俱來就帶有我們看不到或忽視的能力，我們通過仿生輔助設備對間腦進行激活，打通連接左右腦的橋梁，平衡左右腦發展來提升孩子的腦動力。並根據孩子的綜合情況加以潛能課程開發訓練，及時挖掘每一個孩子本身的屬性（如「聽覺型、嗅覺型」等等）真正做到對大腦潛能和「性能」的提升。
在培訓時間上全腦在線相對於右腦開發機構時間較短，初期效果明顯，後期效果持續不斷，真正的幫助到學生有效的提高學習成績。通過全腦在線激活的大腦潛能將伴隨孩子的一生，並不會出現課程結束所開發的潛能隨之消失的問題。
想要了解一個機構是否為正規專業有資質，我們還應該了解該機構是否有權威機構國家認證。全腦在線聘請多名具有《全腦潛能開發師(高級)》證書的全腦潛能開發師，並自主研發全腦開發課程體系，真正做到全腦開發。

㈦ 凡思右腦開發可靠嗎有沒有教育培訓資質

凡思右腦開發是可靠的 有教育培訓資質

㈧ 全腦識字通的權威認證

中國思維科學學會(籌)常務理事王南教授：
王南教授感慨地說：「快速記憶學習是人類幾千年來的美好夢想，『一目十行、過目成誦』的 奇跡曾被歷代傳揚。但是這種奇跡只是少數人的聰明與天才的表演。現在全腦識字通的推廣能讓更多的孩子達到速成學習、速成記憶的這樣一種境界。這種方法是思維科學領域的新突破，我多年來一直致力於形象思維科學的研究，我的一些研究成果，曾受到著名科學家錢學森教授的支持和贊揚。我認為這種方法是有科學依據的，而且行之有效。它把抽象的知識形象化，進而達到集成、定位，使抽象的知識學習起來輕松、愉快、高效而有趣。我願意以思維科學學會的名義，推薦全腦識字通．
人民出版社/東方出版社：
人民出版社東方音像出版社認為全腦通學習體系是學習方法的重大突破，具有極高的出版、推廣價值。我社業已對該項目進行選題立項
教育部高教產業處處長王洪飛博士：
歷史上多次學習方法的革命，並未從根本上解決學生的問題。怎樣提高學習效率，怎樣在忙碌的生活中能夠有足夠的時間去充實自己。通過接觸這種學習方法我覺得人類大腦的潛力是無窮的。授人以漁，而不是授人以魚，全腦識字通這種學習方法能夠確實的運用到實踐當中，運用到學生的各學科中，使孩子們從書堆里解脫出來。這是一種人腦與學習方法的「革命」，應該進行廣泛的推廣與培訓。
大腦潛能研究專家王治權：
我對很多教育方法都作過研究，特別是大腦潛能的開發。從國外回來後我對國內的情況進行了一些調查。接觸了解了全速學習法，發現它發揮了人類大腦的潛能，左右腦互通，形象和文字在腦中靈活轉化。全腦識字通並不是讓你了解一個概念自己回去下功夫，而是把它學會。我對市場是很敏感的，它的背景和前景是很大的。任何一種產品的推廣一定要有它的後續產品的跟進，要有正規的研發機構。如果推廣完一種產品後，就再也沒有了，這樣就如同無本之木，無源之水。

㈨ 右腦開發是真的假的

感覺很神奇，其實是假的，沒有這種事情，太誇大了

㈩ 右腦開發，超級記憶，超強記憶的教育培訓好做嗎，憶觸記發怎麼樣，費用很高啊

這一行的培訓都是騙局。

左右腦的分工理論已經被現代醫學證偽。