㈠ 為保護公民的智力成果,我國制定了哪些相關法律
保護公民的智力成果,我國制定了如下相關法律：
著作權法：為保護文學、藝術和科學作品作者的著作權以及與著作權有關的權益，鼓勵有益於社會主義精神文明、物質文明建設的作品的創作和傳播，促進社會主義文化和科學事業的發展與繁榮，根據憲法制定《中華人民共和國著作權法》。1990年（庚午年）9月7日第七屆全國人民代表大會常務委員會第15次會議通過。根據2001年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第24次會議《關於修改〈中華人民共和國著作權法〉的決定》第一次修正。根據2010年2月26日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第13次會議《關於修改〈中華人民共和國著作權法〉的決定》第二次修正。2012年3月《著作權法》的第三次修改草案發布，目的在於徵集法律界專家、學者的意見。
商標法：商標法是確認商標專用權，規定商標注冊、使用、轉讓、保護和管理的法律規范的總稱。它的作用主要是加強商標管理，保護商標專用權，促進商品的生產者和經營者保證商品和服務的質量，維護商標的信譽，以保證消費者的利益，促進社會主義市場經濟的發展。
專利法：專利法是確認發明人（或其權利繼受人）對其發明享有專有權，規定專利權的取得與消滅、專利權的實施與保護，以及其他專利權人的權利和義務的法律規范的總稱。
㈡ 我國法律對公民的智力成果權是怎樣規定的
智力成果權即知識產權，是指公民、法人對自己創造的智力活動成果依法享有的人身權利和財產權利，諸如著作權、專利權、商標權、發現權、發明權和其他科技成果權利的總稱。我國《民法通則》專門對公民的知識產權作了具體規定。兒童盡管是未成年人，但是也依法享有智力成果權。《未成年人保護法》第 36 條規定： 「 國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。 」 同時規定： 「 對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有力條件。 」 有特殊天賦的未成年人已具備了成長的優秀潛質，對他們加以特殊的保護和培養。才能使其天賦得以充分發展。對那些經過努力取得突出成績的未成年人，應加以特殊愛護和珍惜，使他們能夠為國家做出更大貢獻。 如果未成年人知識產權遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他監護人要求有關行政機關或司法機關予以法律保護。要求侵權人承擔法律責任。例如：王珊 8 歲，常常自言自語，搞文學創作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以後王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發表，好幾首兒童詩還得過獎呢 ! 不久，爸爸在書店發現一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，於是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復： 「 我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創作。再者你女兒才 8 歲，要什麼稿酬 ?!」 王珊的爸爸堅持要為女兒爭個明白，訴至法院。 我國《民法通則》。《著作權法》均規定了公民享有著作權，創造作品的公民就是該作品的作者；著作權屬於作者。依據《著作權法》規定，著作權包括發表權、署名權、修改權、保護作品完整權及使用權和獲得報酬權。王珊作為詩詞的作者，享有著作權，這是公民的權利。公民行使權利不受性別、民族、年齡的限制，因此出版社未經作者王珊及其法定代理人的許可，擅自選用作者王珊的作品，應當承擔相應的法律責任，支付作者王珊稿酬。
希望採納
㈢ 我國有關法律對公民的智力成果權是怎樣規定的
智力成果權即知識產權，是指公民、法人對自己創造的智力活動成果依法享有的人身權利和財產權利，諸如著作權、專利權、商標權、發現權、發明權和其他科技成果權利的總稱。我國《民法通則》專門對公民的知識產權作了具體規定。兒童盡管是未成年人，但是也依法享有智力成果權。《未成年人保護法》第 36 條規定： 「 國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。 」 同時規定： 「 對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有力條件。 」 有特殊天賦的未成年人已具備了成長的優秀潛質，對他們加以特殊的保護和培養。才能使其天賦得以充分發展。對那些經過努力取得突出成績的未成年人，應加以特殊愛護和珍惜，使他們能夠為國家做出更大貢獻。
如果未成年人知識產權遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他監護人要求有關行政機關或司法機關予以法律保護。要求侵權人承擔法律責任。例如：王珊 8 歲，常常自言自語，搞文學創作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以後王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發表，好幾首兒童詩還得過獎呢 ! 不久，爸爸在書店發現一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，於是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復： 「 我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創作。再者你女兒才 8 歲，要什麼稿酬 ?!」 王珊的爸爸堅持要為女兒爭個明白，訴至法院。
我國《民法通則》。《著作權法》均規定了公民享有著作權，創造作品的公民就是該作品的作者；著作權屬於作者。依據《著作權法》規定，著作權包括發表權、署名權、修改權、保護作品完整權及使用權和獲得報酬權。王珊作為詩詞的作者，享有著作權，這是公民的權利。公民行使權利不受性別、民族、年齡的限制，因此出版社未經作者王珊及其法定代理人的許可，擅自選用作者王珊的作品，應當承擔相應的法律責任，支付作者王珊稿酬。
㈣ 十二五重點課題成果方法介紹反饋表
一、學法指導DVD里關抄於語文襲作文的構思方法的介紹，您認為對孩子的幫助？（這些奉承一下，都打「好」吧） 很不錯 二、初中生最常見的四個寫作方向：（見學法指導DVD作文講解） 1 感恩； 2 感悟； 3 感受； 4 反思； 三、學法指導DVD里關於語文閱讀
十二五,反饋表
一、學法指導DVD里關於語文作文的構思方法的介紹，您認為對孩子的幫助？（這些奉承一下，都打「好」吧） 很不錯 二、初中生最常見的四個寫作方向：（見學法指導DVD作文講解） 1 感恩； 2 感悟； 3 感受； 4 反思； 三、學法指導DVD里關於語文閱讀
㈤ 企業知識產權知識問答! 一、知識產權創造 1、 知識產權是指公民、法人或其他組織對其智力勞動成果依法取得
知識產權是一個企業不可缺少的核心競爭力，作為一個企業從它的設立開版始一直到它發展到相當高的層次和權規模，一般都有經歷四個階段：知識產權的創造（即確權階段）、知識產權管理階段、知識產權保護階段和知識產權的運用階段。而每個階段對要有專業的代理人和專業律師來幫助企業解決問題，否則，企業自己就沒有時間搞新產品的研發、產品的升級換代，據調查，國際上的大企業一般都是把這些事情服務外包，這個現在國際上很流行。上海天潤知識產權代理有限公司是一家專門代理商標注冊、專利申請和知識產權保護的專業機構，是經過國家工商局備案的具有專業資質的代理公司。有需求的可以聯系：021--62760721、上海市長壽路97號18樓D座，歡迎前來咨詢！！！
㈥ 知識產權是指公民對自己創造性的智力活動成果依法享有的包括（ ）在內的民事權利
人身權利和財產權利
㈦ 十二五重點課題成果方法介紹反饋表的答案和觀後感
一、學法指導DVD里關於語文作文的構思方法的介紹，您認為對孩子的幫助？（這些奉承內一下，都打「好」吧容）
很不錯
二、初中生最常見的四個寫作方向：（見學法指導DVD作文講解）
1 感恩； 2 感悟； 3 感受； 4 反思；
三、學法指導DVD里關於語文閱讀理解的答題方法介紹，您認為對孩子的幫助？
很不錯
四、初中生閱讀理解6大類難點：（見學法指導DVD閱讀理解）
1.讀懂作者的寫作目的； 2.看懂文章的結構； 3.分析文章的表達方式和寫作手法的運用； 4.分析、評價人物形象； 5.理解文中的文章語句； 6.根據文章談看法
五、學法指導DVD里針對使用《破題點》方法來提高數學解題能力，您認為對孩子的幫助？
很不錯
六、學法指導DVD里關於使用《篩查學習法》學習英語單詞及各科基礎知識，您認為對孩子的幫助？
幫助很大
（剩下的就根據個人的情況填寫，沒有標准答案的。以上的均為標准答案。） 注意僅供參考
㈧ 怎樣依法維護公民的智力成果權
公民的智力成果權即知識產權，其法律依據即中華人民共和國知識產權法。中國知識產權法指中華人民共和國保護知識產權的制度及執法體系。從1980年加入世界知識產權組織以後，中華人民共和國中央人民政府相繼制定了商標法、專利法、技術合同法、著作權法、計算機軟體保護條列等等，從而形成了完整的知識產權法律保護體系。
智力成果權即知識產權，是指公民、法人對自己創造的智力活動成果依法享有的人身權利和財產權利，諸如著作權、專利權、商標權、發現權、發明權和其他科技成果權利的總稱。我國《民法通則》專門對公民的知識產權作了具體規定。兒童盡管是未成年人，但是也依法享有智力成果權。《未成年人保護法》第 36 條規定： 「 國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。 」 同時規定： 「 對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有力條件。 」 有特殊天賦的未成年人已具備了成長的優秀潛質，對他們加以特殊的保護和培養。才能使其天賦得以充分發展。對那些經過努力取得突出成績的未成年人，應加以特殊愛護和珍惜，使他們能夠為國家做出更大貢獻。 如果未成年人知識產權遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他監護人要求有關行政機關或司法機關予以法律保護。要求侵權人承擔法律責任。例如：王珊 8 歲，常常自言自語，搞文學創作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以後王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發表，好幾首兒童詩還得過獎呢 ! 不久，爸爸在書店發現一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，於是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復： 「 我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創作。再者你女兒才 8 歲，要什麼稿酬 ?!」 王珊的爸爸堅持要為女兒爭個明白，訴至法院。
我國《民法通則》。《著作權法》均規定了公民享有著作權，創造作品的公民就是該作品的作者；著作權屬於作者。依據《著作權法》規定，著作權包括發表權、署名權、修改權、保護作品完整權及使用權和獲得報酬權。王珊作為詩詞的作者，享有著作權，這是公民的權利。公民行使權利不受性別、民族、年齡的限制，因此出版社未經作者王珊及其法定代理人的許可，擅自選用作者王珊的作品，應當承擔相應的法律責任，支付作者王珊稿酬。 [本文來自: 法易網 www.148365.com ]