導航:首頁 > 證書轉讓 > 保證書怎麼寫給班主任

保證書怎麼寫給班主任

發布時間:2021-06-21 01:18:44

㈠ 保證書怎麼寫給班主任帶手機去學校100字

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間帶手機,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人您的學生
年月日

㈡ 保證書怎麼寫給班主任80字

很多人在寫保證書的時候不知道如何下筆,保證書怎麼寫呢?今天站長就和大家分享下如何寫好保證書,都是自己的有點經驗,談不上寫的好不好。
寫作思路

第一段話,尊稱,然後簡單的交代為什麼要寫這篇保證書,當然是自己犯錯了。比如:尊敬的XX,對於此次我犯下的XX錯誤,導致了XX後果,經過教育和反思,意識到了自己的錯誤,所以寫下這篇保證書。
交代一下事情的經過。大概100-200字左右吧,這些可以按照自己的思路來寫,相信應該非常的簡單。比如:昨天上午和同學大打出手,前天上課講小話,上午的時候在廁所吸煙,上班睡覺等等之類的,犯錯經過應該不難寫。
這段話應該是反思和檢討了,網上也能查到些,查不到就自己寫吧,還是一些客套的話,任何人都喜歡聽客套話,寫的越客套,人家就會認為你反思得越深刻。比如:經過和XX的講話,我意識到了自己所犯錯誤的嚴重性,危害是多麼多麼不好。領導的話讓我徹底覺悟,才發現自己以前是多麼的愚昧,沒有為公司著想,一心只想著自己的利益。這次的錯誤讓我認識到自己是多麼的愚蠢,犯不著為一些小事而大打出手,傷了和氣。這次上課講小話,經過老師的教育我知道,上課講話不僅僅是影響了老師講課的情緒,不尊重老師的表現,更重要的影響到其他同學的學習。等等這類的話,寫了出來這篇保證書也基本成型了。就差最後一段了就是保證。
這段寫下自己的保證:其實保證很簡單,可以多寫也可以少寫,寫下自己保證不再犯類似錯誤,也可以總結一下和類似錯誤相關的錯誤一起寫上去。
最後就是落款寫下保證人 時間就大功告成了。

㈢ 保證書怎麼寫給老師簡短

保證書是個人或集體向組織表示決心,提供保證時的書信,那麼保證書的規范寫法是什麼呢?下面讓我們一起看看吧!

方法/步驟

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

我辜負了老師的教誨,學校的培養。我以後上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鑽研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現讓我感到非常羞愧。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。

老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後尊師重教,上課不再有類似的事情發生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致 敬禮

學生:

時間:

㈣ 給班主任的保證書怎麼寫

一、思路

1、表明錯誤。

2、分析犯錯的原因。

3、作出保證,並且表明決心。

二、保證書

敬愛的老師:

您好,我是你的學生,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,作為學生堅決不能有曠課的行為,但是我還是無故曠課。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常生氣。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到事已至此的重要性。

如今,大錯造成錯誤,我已經深刻檢討,認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為不過於輕視也不至於釀成如此之錯。

為了更好認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於課程的重視程度不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對於一節課多麼重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。

這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自己而學,而不是給老師學的,那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。

我向老師保證,我現在已經深刻認識到自己的錯誤了,我決心以後再不無故曠課,哪怕有事,有病,只要能堅持我就一定要上課,在以後的求學路上,我一定會努力學習,爭取考個好成績,我想這樣才是給老師最好的回報,懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

(4)保證書怎麼寫給班主任擴展閱讀:

1、保證書的特點:

保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。

2、保證書的作用:

保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人以此對立保證者進行監督、約束和限制;其次也有立保證者用此自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

㈤ 保證書說話怎麼寫給老師100

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
「人有失手,馬有失蹄」。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
寫給老師的保證書【2】
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:hahaWen
年月日

㈥ 保證書寫給班主任好好學習八百字

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手,馬有失蹄」,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎麼可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裡感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:

日期:

㈦ 保證書 50條寫給班主任

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人您的學生
年月日

㈧ 保證書怎麼寫給老師

保證書是自己犯錯誤時向老師保證的書信,寫保證書時一定要言辭誠懇,並且承諾的內容一定是自己力所能及所做的事,這樣才能讓老師信服,以下是範文:

為增強安全防範意識,確保平安,維護學校正常教學秩序,我決心做到以下幾點:

一、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。

二、不在校園內騎自行車,在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全,穿越馬路時一定要注意安全,路途中堅決做到「一躲避、二靠邊、三觀望、四通過」的原則。堅決拒坐「三輪車、三無車、超載車」等不符合安全規范的車輛。

三、注意飲食安全,不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的攤點就餐。

四、不私自拉電線、電器;不帶手機到學校,不在教室充電。

五、不攀爬校牆、宿舍、教室及樹木等;不進入建築施工現場。

六、不逃學、曠課;有事必須當面向班主任請假,經過門衛同意方可離校;不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

七、放學後按時回家,不在外逗留或者夜不歸宿。

八、不在校園內追逐打鬧,嚴守上下樓梯「不擁擠、不奔跑、不推搡」的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

九、養成良好的生活習慣,不吸煙、不喝酒、不染發、不穿奇裝異服,著裝整齊,在教室不穿拖鞋、背心。

十、正確處理同學之間的關系,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

十一、不私自動用別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。

十二、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。

學生:

年月日

(8)保證書怎麼寫給班主任擴展閱讀

特點

1、誓言特性

保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。它在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。所以具有誓言性的特徵。

2、單方特徵

保證書一般都是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發出的一種文書。上級組織或集體在收到保證書後並不作什麼答復,只是根據保證者所保證的內容實施監督和檢查。所以從行文方式這一角度看,保證書具有單方的特證。這同一般的書信來往是有根本不同的。

3、書信體格式

盡管保證書是單方發出的,但保證書的具體行文卻仍需依照一般書信的格式。另外保證書的具體保證內容一般也是用分項的方式一條條地列出的。

閱讀全文

與保證書怎麼寫給班主任相關的資料

熱點內容
開題預期成果怎麼寫 瀏覽:223
2016年4月自考知識產權法試題答案 瀏覽:741
民事案件申訴的期限 瀏覽:706
計算機軟體著作權許可合同範本 瀏覽:281
馬鞍山市政府王曉焱 瀏覽:176
vn豬年限定 瀏覽:90
馬鞍山金蘋果駕校 瀏覽:324
軟體使用權合作協議 瀏覽:123
七日殺75創造模式 瀏覽:905
濰坊高新區公共行政審批服務中心 瀏覽:455
馬鞍山深藍光電 瀏覽:699
06歲公共衛生服務工作總結 瀏覽:137
基本公共衛生服務規范第三版 瀏覽:249
矛盾糾紛排查調處記錄表 瀏覽:59
電力qc成果發布ppt 瀏覽:407
沙雕發明博主 瀏覽:105
禹城市工商局合名 瀏覽:977
網路侵犯著作權報案 瀏覽:734
稅務報到期限 瀏覽:6
怎樣查詢銀行卡有效期 瀏覽:19