寶雞基礎教育優秀成果

1. 獲省教科研所發的「論文和教學活動設計」的獎項算不算省教委基礎教育優秀成果

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2. 寶雞西關中學和寶雞高新實驗中學和寶雞文德中學那兩個好

寶雞西關中學相對好。下面從多角度進行三者的比對：

一、師資力量

1、寶雞西關中學：學校現有專任教師130人，其中高級教師26人、中級教師74人；廣西優秀班主任1人。

2、寶雞高新實驗中學： 學校現有高級教師11名，中級教師24人，初級教師6人，一批業務過硬的中青年教師脫穎而出，教師資格證持證率100%。

3、寶雞文德中學：學校現有高級教師2名，中級教師4人，初級教師6人。

二、硬體設施

1、寶雞西關中學：學校現擁有視頻聽力室、網路語言室、多媒體教室、校園閉路電視系統、理化生實驗室、圖書閱覽室等教育教學設施，學校教學樓、公寓樓均安裝了空調。

2、寶雞高新實驗中學：學校建有全體系的理化生實驗室、通用技術教室、心理咨詢室、音樂舞蹈教室，並建了自有雲服務端，實現了校內雲計算和雲存儲，實現4k高清信號直播的美術教學模式。

3、寶雞文德中學：語音實驗室、儀器室、電教室、報告廳、微機室、廣播電視、多媒體教室等。

三、辦學理念

1、寶雞西關中學：求實進取的校風，團結奮發的班風，嚴謹協作的教風，勤奮刻苦的學風，文明高雅的校園文化，讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才。

2、寶雞高新實驗中學：學校提出「教師人人是導師、學生個個受關愛」的要求，建立學生導師制管理體系，做到導學業、導心理、導善行。要求每位教師認真履行導師職責，追蹤學生成長軌跡、建立「導師工作紀實」，實現全員育人。

3、寶雞文德中學：教情要立足於學情，服務與學情，與學情水乳交融。幫助學生順利地完成學習任務是教學的根本任務。

(2)寶雞基礎教育優秀成果擴展閱讀

寶雞市西關中學是寶雞市創新教育研究所（教育集團）領導下的全日制民辦高中，1999年成立，由弓正吉擔任董事長，王世青擔任執行校長。現任校長由趙丙寅擔任。

1999年成立以來，努力踐行「厚愛、嚴管、善教、樂學」的辦學宗旨，強化管理、注重素質、突出特色，教研成果突出，深受社會關注和家長好評，在我市民辦基礎教育領域享有盛譽，多次被評為市、區辦學先進單位。2007年學校被金台區委、區政府授予「平安校園」，被中國民辦教育聯合會評為「全國民辦先進學校」。

3. 寶雞文理學院08招生

學前教育專業

教育系於1988年正式建系，現有教職工26人，其中教授2人，副教授3人，講師11人，具有研究生學歷11人。有教育學、心理學和教育技術學3個教研室，1個心理學實驗室。學院教育科學研究所，師范生技能訓練中心，大學生心理咨詢中心設立於教育系。正在積極籌建攝影技術、電視節目製作和網路信息3個實驗室。現有教育學、教育技術學和學前教育學3個本科專業。其中學前教育學為陝西省教改試點專業，主要培養高等師范院校師資、中學綜合學科師資、基礎教育科研人員、中小學心理健康教育和信息技術教育師資及學前教育機構的教育工作者、教育科研單位研究人員和基礎教育管理人員等專門人才。教育系有一支以中青年教師為主的師資隊伍，承擔著全系各專業的教學，科研任務和全院的公共教育學、心理學、教育技術學教學任務。目前，已組建了4個科研團隊，主持或參與了教育部、省政府和省教育廳以及院級科研項目和教改項目10項。共發表科研論文300餘篇，其中核心期刊發表學術論文60多篇，出版專著6部，同時獲省、市級科研與教學成果獎多項。

建系17年來，教育系堅持"拓寬培養目標，優化課程結構，提高業務素質，增強適應能力"的教學教改方向。狠抓教學質量和學生管理，為地方經濟和基礎教育培養了近千餘名德、智、體全面發展的合格人才。近年來，畢業生一次簽約率平均90%。畢業生就業率為98%。

面臨高等教育大發展和西部大開發的良好機遇，教育系按照學院的發展規劃和前景，從實際出發，堅持以提升教育學專業層次為中心，以發展教育技術學專業和學前教育學專業為基本立足點，以建好省級教改試點專業（學前教育學）為延伸，以為基礎教育發展培養德、智、體、美全面發展的優秀師資為己任，以尚實務知、修德養光為宗旨，深化教育教學改革，提高教學和科研層次，增強系科綜合實力，努力實現跨越式發展。
這個是藝術類的掌聲簡章
http://www.bjwlxy.cn/_info/zsw/content_3320.htm
你可以看一看

4. 寶雞中學老師工資

正式工資可能就是一千左右吧，不過寶中有的是錢，學校內部的各種福利、資金可比工資多多了，好好乾吧，寶雞市基礎教育第一校，不論名氣，還是待遇，都是頂呱呱的。

5. 寶雞市初中排名

寶雞一中可以說是大家心目中比較好的學校。教學環境很好，各方面都很好，比一半的初中，可以說是條件好的不得了。只是學費有點貴，原來1學期1800元教育成本費，還有別的一些費用。今年好像有變化，9月1號就知道確切數字了。

別的學校也不差，只能說1中的師資和教學環境比較好，而且成績也算是優秀的。

也聽說石油，列電等學校也很好。

6. 在《甘肅教育督導》《教育革新》上發表的論文能參評甘肅省基礎教育優秀成果獎嗎

關鍵是需要看你們那裡的地方政策。

7. 寶雞園丁學校怎麼樣

寶雞園丁學校的校風口碑較好。寶雞園丁學校的相關優勢介紹具體如下：

1、寶雞園丁學校的教學設施較為完備：

寶雞園丁學校每個教室都裝有現代遠程教育及投影設備，綠地面積占總面積的40%左右，多次被評為園林式單位。 園丁中學擁有一支年輕、優秀的師資隊伍，全校現有專職教師150人，其中本科學歷110人，大專學歷40人。

2、寶雞園丁學校的教學質量較好：

寶雞園丁學校立足中國現代基礎教育的前沿，以建設發展特色中國教育事業為時代擔當，以綜合素質教育為基礎，以教研為龍頭，以質量為立校之本，以傳統文化與科普教育充盈基礎教學，將美育引入施教體系，開啟了傳統文化充盈當代基礎教育先河，成為寶雞園丁學校探索當代中國教育時代特徵一大亮點。

(7)寶雞基礎教育優秀成果擴展閱讀：

寶雞園丁學校以獨特的辦學模式、辦學規模、教學結構，教育質量和教學效果，成為寶雞市區域基礎教育典範。

此外，寶雞園丁學校堅持以質量為中心，以學生為本，相信學生，以小組合作的形式，實現自我管理，自我教育。發揮集體教研的作用，編寫學案，形成了以學案導學、小組合作、自主學習等獨具特色的教學模式。

8. 寶雞有哪些優勢

答案：交通發達，資源豐富，如：煤炭，人力，水，文化資源等等都很豐富，還有國家的西部大開發的政策支持，優勢明顯。