管理型qc成果

① QC小組法的QC小組法的主要內容

QC小組法的主要內容為分類、成員、注冊登記三部分，具體如下：

一、根據工作性質和內容的不同，QC小組大致可以分為四種類型：

（1）現場型：主要以班組、工序、服務現場職工為主組成，以穩定工序，改進產品質量，降低物質消耗，提高服務質量為目的。

（2）攻關型：一般由幹部、工程技術人員和工人三結合組成，以解決有一定難度的質量關鍵為目的。

（3）管理型：以管理人員為主組成，以提高工作質量，改善與解決管理中的問題，提高管理水平為目的。

（4）服務型：由從事服務性工作的職工組成，以提高服務質量，推動服務工作標准化、程序化、科學化、提高經濟效益和社會效益為目的。

2、QC小組的成員

為了便於活動，小組人員不宜過多，一般為3-l0人較合適。小組成員要牢固樹立「質量第一」的思想，努力學習全面質量管理基本知識和其他現代管理方法，熟悉本崗位的技術標准和工藝規程，具有一定的專業知識和技術水平，並能積極參加活動。

(1)管理型qc成果擴展閱讀：

措施：領導要重視開展質量管理小組活動。

在企業中，企業的決策層（企業的最高管理層）是推進全面質量管理和QC小組活動的關鍵，「TQC就是頭QC」。有企業的領導參與、支持，許多問題，如：激勵政策、獎勵制度、QC小組活動的時間、活動資金和活動計劃等問題才能實實在在得到解決。

事實上，很多成功開展QC小組活動的企業，都是決策層的領導親身參與QC小組活動、親手寫成果報告、發表成果，身體力行地對QC小組活動給予大力支持，才推動了企業QC小組活動的順利開展並取得優秀成果。

企業中層管理幹部參與QC小組活動也是提高QC成果率的重要因素。參與活動決不只是起領導作用，而應該是在其中起模範和帶頭作用，親自參與其中部分或全部活動，監督各項工作的落實，保證各項活動按計劃實施與開展。

② 根據課題來源，QC小組活動課題的類型包括哪些

1、自下而上的組建程序

適用於那些由同一班組（或同一科室）內的部分成員組成的現場型、服務型，包括一些管理型的QC小組。他們所選的課題一般都是自己身邊的、力所能及的較小的問題。這樣組建的QC小組，成員的活動積極性、主動性很高，企業主管部門應給予支持和指導，包括對小組骨幹成員的必要的培訓，以使QC小組活動持續有效地發展。

2、自上而下的組建程序

這樣組建的QC小組，容易緊密結合企業的方針目標，抓住關鍵課題，對企業和QC小組成員會帶來直接經濟效益。又由於其有領導與技術人員的參與，活動易得到人力、物力、財力和時間的保證，利於取得成效。但易使成員產生"完成任務"感，影響活動的積極性、主動性。

3、上下結合的組建程序這是介於上面兩種之間的一種。它通常是由上級推薦課題范圍，經下級討論認可，上下協商來組建。這主要是涉及組長和組員人選的確定，課題內容的初步選擇等問題，其他程序與前兩種相同。這樣組建小組，可取前兩種所長，避其所短，應積極倡導。

(2)管理型qc成果擴展閱讀

根據工作性質和內容的不同，QC小組大致可以分為四種類型：

1、現場型：主要以班組、工序、服務現場職工為主組成，以穩定工序，改進產品質量，降低物質消耗，提高服務質量為目的。

2、攻關型：一般由幹部、工程技術人員和工人三結合組成，以解決有一定難度的質量關鍵為目的。

3、管理型：以管理人員為主組成，以提高工作質量，改善與解決管理中的問題，提高管理水平為目的。

4、服務型：由從事服務性工作的職工組成，以提高服務質量，推動服務工作標准化、程序化、科學化、提高經濟效益和社會效益為目的。

為了便於活動，小組人員不宜過多，一般為3-10人較合適。小組成員要牢固樹立「質量第一」的思想，努力學習全面質量管理基本知識和其他現代管理方法，熟悉本崗位的技術標准和工藝規程，具有一定的專業知識和技術水平，並能積極參加活動。

QC小組組長是小組的帶頭人。組長一般由全體組員選舉產生，也可在成員同意的前提下，由行政領導提名。對於自願結合的班組QC小組來講，組長通常由小組的發起人擔任。

QC小組組長應是全面質量管理的熱心人，事業心強，技術水平和思維能力較高，能善於團結周圍群眾，發揮集體智慧，掌握了全面質量管理的基本知識和常用數理統計方法，並有一定組織活動的能力。

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④ QC小組類型有哪幾種

按QC小組類型活動程序的不同劃分，QC小組活動的類型可以分為：現場型、服務型、攻關型、管理型和創新型五類。

1. 現場型通常是以改進生產質量、降低消耗、改善生產環境為選題范圍，課題較小，難度不大，活動周期較短，比較容易出成果，但經濟效益不一定大。

2. 攻關型通常是以解決技術關鍵問題為選題范圍，課題難度較大，活動周期較長，需投入較多資源，通常經濟效益顯著。
   

3. 服務型通常是以推動服務工作標准化、程序化、科學化、提高服務質量和效益為選題范圍，課題較小，活動時間不長，見效較快。

4. 管理型通常是以提高業務工作質量、解決管理中存在的問題、提高管理水平為選題范圍，課題有大有小，課題難度也不相同，效果也差別較大。

5. 創新型是QC小組成員運用新的思維方式、創新的方法，開發新產品，實現預期目標的課題。

拓展資料：活動宗旨

1. 提高職工素質，激發職工的積極性和創造性;

2. 改進質量、降低消耗，提高經濟效益;

3. 建立文明的、心情舒暢的生產、服務、工作現場。

⑤ 怎樣做好管理型QC成果

第五項修煉：成果管制 組織為了呈現有效的結果，不僅要有良好的決策，也需要...成本型? 以及組織的能力--管理成熟度、財務能力、股東支持度等，更要注意...

⑥ QC舊七大手法指的是：檢查表、層別法、柏拉圖、因果圖、散布圖、直方圖、管制圖。 它的含義嗎

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⑧ 質量管理體系QC小組的課題類型分哪幾種

按活動程序的不同劃分，QC小組活動有兩種類型，即：問題解決型和創新型。按活內動內容的容不同劃分，QC小組活動的類型可以分為：現場型、服務型、攻關型、管理型和創新型五類。
其中：現場型通常是以改進生產質量、降低消耗、改善生產環境為選題范圍，課題較小，難度不大，活動周期較短，比較容易出成果，但經濟效益不一定大。
服務型通常是以推動服務工作標准化、程序化、科學化、提高服務質量和效益為選題范圍，課題較小，活動時間不長，見效較快。
攻關型通常是以解決技術關鍵問題為選題范圍，課題難度較大，活動周期較長，需投入較多資源，通常經濟效益顯著。
管理型通常是以提高業務工作質量、解決管理中存在的問題、提高管理水平為選題范圍，課題有大有小，課題難度也不相同，效果也差別較大。
創新型是QC小組成員運用新的思維方式、創新的方法，開發新產品、新方法，實現預期目標的課題。

⑨ 管理型的QC課題要怎麼做

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