❶ 劉欣畢業的院校
畢業院校:曲阜師范大學
劉欣（泰山學院文學與傳媒學院院長、教授）
劉欣，女，漢族，1965年5月出生，中共黨員，山東文登人。現任泰山學院文學與傳媒學院院長，教授，文學碩士。
外國文學，西方現代派文學，世界文學名著鑒賞等課程，主持的《外國文學史》被評為省級精品課程。
承擔山東省教學改革項目5項，校級改革項目3項。承擔省級科研項目8項，校級科研項目2項。其中教改課題《漢語言文學教育專業的主體性教學模式的理論建構與實踐探索》獲2005年省級教學成果二等獎，教改項目《中學語文教師全納模式培養研究》獲2008年省級教學成果三等獎。
出版教材、著作10部，撰寫論文50餘篇，其中有多篇發表在核心期刊或被人大復印資料全文轉載。論文《試論卡夫卡小說的哲學意蘊》獲省社聯優秀科研成果三等獎，系列論文《卡夫卡小說研究》與著作《主體性教學模式與創新性人才培養》分獲省教育廳優秀科研成果三等獎，另有市社聯優秀成果一等獎2項，校優秀成果獎多項。
獲泰山學院優秀教師、優秀黨員，十佳師德標兵、最受學生歡迎的教師等榮譽稱號。被評為泰安市專業技術拔尖人才。2007年被遴選為曲阜師范大學碩士生導師。2008年被評為山東省教學名師。2009年入選山東省高層次人才庫。兼任省外國文學學會理事。
❷ 周建平 的 畢業院校
中山大學中文系畢業；中共廣東省委黨校研究生畢業；暨南大學博士研究生畢業
周建平（1957-）湖南人。1984年中山大學中文系畢業；1999年中共廣東省委黨校研究生畢業；2003年暨南大學博士研究生畢業，獲文學博士學位。先後擔任廣州師范學院教師，中共廣州市委宣傳部文藝處科長、副處長、處長。現任羊城晚報報業集團副總編輯，高級編輯。中山大學兼職教授。擔任中國報紙副刊研究會副會長，廣東新聞學會副會長，廣東省文藝批評家協會副主席。先後對國內17個省份、50多個城市、100多個群眾藝術館、文化館、文化站、文化中心等進行調研，並赴英國、俄羅斯、芬蘭、丹麥、挪威、瑞典、韓國、泰國等進行專題考察。曾應邀在北京大學講授《文化管理與文化政策》的課程，作《轉型期演藝業發展中政府角色的定位》等專題演講。並在中國文化部、中國社會科學院、北京市委宣傳部、上海市委宣傳部、上海市社科院雲南省社科院、湖南省文化廳，以及西安、南京、長沙、成都市委宣傳部、廣東各地市宣傳文化部門，作過多場《文化管理與政策》方面的專場報告。先後出席亞歐文化產業論壇、中國文化產業論壇、中日韓文化產業論壇等國內外一系列文化管理與文化產業高峰論壇，並作專題發言。主要成果及應用情況：《關於發展廣州文化產業的研究報告》已被納入廣州市十五規劃「創建文明城市十五規劃和2010年遠景規劃」，廣州市知識產業十五規劃部分；《現代化中心城市的文化產業發展戰略研究》納入2001年「廣州市第六次文化戰略研討會」的重要文件；《關於發展廣州文化產業的研究報告》已被納入《廣州市文化發展十五計劃》；《廣州市文化發展十五計劃綱要》（執筆）；參與文化大省有關文件起草，參與省以及廣東各地市、區縣草擬文化發展規劃等一系列文化文件起草。參與近年《中國文化產業藍皮書》的撰寫，發表《.廣州文化產業的現狀分析與對策》、《京、滬、湘文化產業發展情況調查》、《英國文化產業發展的啟示》等論文數十篇。最近出版的專著《新時期中國文藝管理體制研究》（廣東高等教育出版社2005年10月）受到各方面的廣泛好評。
❸ 很多學校對研究生畢業有成果要求,你怎麼看待這個問題
這很正常吧！研究生主要在於研究，讀出來能有研究成果，應該是主要衡量標准吧！畢竟社會也是需要研究成果的，對社會發展有促進作用的，也為自己的職業規劃作鋪墊！！！
❹ 大學第一學期學業成果
業涯設計
十寒窗苦讀我終於熬我旅邁第步所我能放鬆依要今設計張藍圖第張便涯藍圖我才藍圖
進入要掌握基本業其包括數、英語、計算機及其課程於我說我專業即數我要該門課業功夫盡管前高數基礎太我依信其餘兩門即計算機英語今業重要兩工具院要求我內拿計算機二級證書及二三內英語四級據我打算第期努力抓計算機知識習同能放鬆英語習；第二期必須通計算機二級乃業涯第步
我想抓緊英語課程習二沖刺英語四級打良基礎高我英語詞彙量足雖閱讀能做完形填空卻差內我定要掌握足夠詞彙量於今英語習幫助同斷接觸新詞彙知識計劃完已詞彙反復溫習再通二期習拿英語四級證書乃業涯第二步
第三步應該說業涯插曲即三業完前掌握更計算機知識英語知識嘗試拿其類計算機證書及英語六級證書即便達要努力搏搏
縱觀社發展趨勢第四步於我說應重要社處充滿競爭火葯味靠僅點知識恐怕難應付瞬息萬變市場需求考研我些首選向市場競爭應才競爭每畢業畢業難數計太難找自滿意工作擁更高歷、更強能力便市場搶手貨我決定我業涯四步便考研考研向根據自興趣定我喜歡張揚我腸熱喜歡替別憂解難再加我所專業金融數我想今向投資風險析師向發展
我業涯設計要想才首先要平培養自文素養業涯門必修課
目前我業涯設計今能隨著思想變化自身認識加深所變更暫且計劃奮斗吧
❺ 宮鳳強的畢業院校
畢業院校：瑞士洛桑聯邦理工大學
宮鳳強，1979年生，博士（後），副教授、博士生導師，現為中南大學升華育英人才和高等研究中心特聘研究員，是「中國岩石力學與工程學會青年科技獎」、「優秀博士論文獎」和「湖南省優秀博士學位論文」獲得者，曾留學於瑞士洛桑聯邦理工大學，主要從事礦山資源開采和隧道工程建設等領域工程災害防治方面的教學和科研工作。
現為國際岩石力學學會（International Society for Rock Mechanics，ISRM）、國際工程地質與環境協會（International Association for Engineering Geology and the Environment，IAEG）和中國岩石力學與工程學會（CSRME）會員，在CSRME下屬的工程安全與防護分會、地下工程分會、岩石動力學委員會、青年工作委員會和和中國土木工程學會（CCES）工程風險與保險研究分會擔任理事或委員，並擔任湖南省岩石力學與工程學會秘書長，是國家973課題核心研發成員、國家重點學科（采礦工程、岩土工程）和湖南省深部金屬礦產資源開發與災害控制重點實驗室的重要成員，入選湖南省青年骨幹教師培養對象。先後在《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《Structural Safety》、《岩石力學與工程學報》、《計算力學學報》等國內外學術期刊公開發表研究論文80多篇篇，被SCI收錄9篇、EI收錄63篇，被引用1200多次，並在國際國內學術會議上作學術報告20餘次。主持和參與完成了包括國家級項目在內的10多項科研課題，獲湖南省自然科學一等獎1項（排名第3）、教育部高校自然科學一等獎1項（排名第5），中國黃金協會科技進步一等獎1項和湖南省科技進步二等獎2項（均排名第4）、中國百篇最具影響國內學術論文獎（排名第1）、湖南省自然科學論文二等獎（排名第1）、中國精品科技期刊頂尖學術論文7篇（4篇排名第1，3篇排名第3）等獎勵。授權國家發明專利8項、實用新型專利1項，另申請國家發明專利3項（已公開）。3項突出科研成果進行成功轉換應用，累積經濟效益達1.3億元，並作為主要起草人完成3部中國黃金行業標准（已頒布實施）。現任《岩石力學與工程學報》編委、並應邀擔任《Tunnelling and Underground Space Technology》、《Computers & Geosciences》、《Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering》、《Review of Scientific Instruments》、《Acta Mechanica Sinica》、《岩石力學與工程學報》、《岩土力學》、《采礦與安全工程學報》、《岩土工程學報》等在內的20多種國內外期刊的審稿人。具體研究方向包括：（1）深部岩石動力學特性；（2）岩石強度准則和動態斷裂機理；（3）地下工程災害災害預測和控制技術研究；（4）岩土工程可靠度和風險評估。
❻ 竇桂梅畢業院校
畢業院校:東北師范大學
竇桂梅，女，1967年4月出生，漢族，中共黨員。全國著名特級教師，教授，博士生導師。清華附小黨總支書記、校長，清華大學教育研究院基礎教育研究所副所長。先後獲得全國模範教師，全國師德先進個人，全國教育系統勞動模範，被評為「建國六十年來從課堂里走出來的教育專家」之一，提名全國中小學中青年「十傑教師」等榮譽稱號。
現任教育部「中小學教師國家級培訓計劃」特聘專家、專題課程主持專家。教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員。教育部全國教師教育課程資源專家委員會小學教育工作委員會委員。教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會委員。
多年來深耕一線，研究實踐的語文主題教學獲得首屆基礎教育國家級教學成果一等獎。帶領學校教師提出基於學生核心素養發展的「1+X課程」 的「成志教育」思想及實踐成果在全國產生廣泛影響，獲得第四屆全國教育改革創新傑出校長獎。
❼ 研究生就業到底看學校還是成果還是其他因素請過來人解釋下，表什麼都沒有經歷過就胡亂說
我建議樓主看看我回答過的相關問題：http://..com/question/323307702.html
專業和行業關系很大，其次是個人能力和畢業學校該學科的實力，正規用人單位薪酬都有標准，對剛畢業碩士一般都是差不多的，除非你是很特別的人才！
在私企一般有談價餘地，國企會嚴格死板地執行標准，加薪會結合工作能力、職位和業績等綜合考慮，這不是我們的事情，有專門的HR做這一塊！
❽ 宗緒鋒 的 畢業院校
畢業院校:青島海洋大學，華東師范大學
宗緒鋒，男，1964年12月出生，山東省平度市人，中共黨員，副教授，高級動漫影視工程師，傳媒學院數字媒體技術教研室主任，數字媒體技術專業學科帶頭人，Adobe創意大學專家委員會成員，Adobe中國認證教師。長期從事數字媒體技術的教學和開發工作，主要研究方向：數字媒體展示的開發與研究。主要講授《多媒體應用技術》、《數字媒體製作》及《數字出版設計》等課程。出版《多媒體CAI課件基本原理與製作技術》、《多媒體製作技術及應用》、《多媒體應用技術教程》等教材7部，主持了《基於Web的多媒體教學資源開發及整體教學解決方案的研究》、《數字媒體技術課程體系探討及教學資源的建設》、《新上專業數字媒體技術專業建設及專業特色探索》及《數字媒體技術在高效校園文化建設中的應用研究》等教研/科研項目7項，發表教研/科研論文多篇。獲濰坊學院教學成果二、三等獎各2項，指導的學生多次在《全國信息技術大賽》、《全國計算機設計大賽》、《全國三維數字大賽》及《齊魯軟體大賽》等各類大賽中獲獎，榮獲「優秀指導教師」等稱號。連續兩次被評為濰坊學院中青年骨幹教師，多次被評為濰坊學院優秀教師。