怎樣的成果

Ⅰ 如何寫好小結及成果

小結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。
（一）基本情況。
1．小結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2．成績和缺點。這是總結的中心。小結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
4．今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好小結需要注意的問題
1．小結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。小結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
5．小結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

Ⅱ 研究成果怎麼寫

從五個方面入手：

1、研究結果；

2、研究內容及主要成果；

3、探討與認識；

4、現狀與問題；

5、分析與討論；

研究報告舉例：

1、實證性研究報告：如教育調查報告、實驗報告、經驗總結報告等。主要是用事實說明問題，材料力求具體典型，翔實可靠、格式規范。這類報告要求通過有關資料、數據及典型事例的介紹和分析，總結經驗，找出規律，指出問題，提出建議。這種研究報告既注重理論，又重視實踐，往往跟接觸性的研究方法有關。

2、文獻性研究報告：主要以文獻情報資料作為研究材料，以非接觸性研究方法為主，以文獻的考證、分析、比較、綜合為主要內容，著重研究教育領域某一方面的信息、進展、動態，以述評、綜述類文章為主要表達形式。一般在教育史學、文獻評論研究中用得較多。

3、理論性研究報告：狹義上的論文。以闡述對某一事物、某一問題的理論認識為主要內容，重在研究對象本質及規律性認識的研究。獨特的看法、創新的見解、深刻的哲理、嚴密的邏輯和個性化的語言風格是其內在特點。

理論性研究報告沒有實證研究過程，因此對研究者的邏輯分析能力和思維水平有較高的要求，同時還要具有較高的專業理論素養。

Ⅲ 怎麼寫成果和做什麼運動寫三個

我是一名小學教師 對於這個問題 你看看你自己家的孩子 喜歡玩什麼

比如 喜歡畫畫 你就說內 他畫了很多不錯的畫容 很有形象力
比如 唱歌 你就說 我家孩子學會了 【小兔子乖乖】類似的歌曲 從簡單的入手

（記得採納 謝謝 ）

Ⅳ 工作成果怎麼寫

工作成果按下面的步驟來寫：

第一，寫感謝領導，感謝上級帶領。

第二，寫工作中取得了那些成果，重點寫。

第三，寫工作中還有什麼不足，還能繼續取得好成績的地方。

第四，感謝領導，再次再接再厲，再創佳績。

Ⅳ 成果內容怎麼寫

每個課題研究結束，都要針對研究成果寫簡介的，而且這簡介的內容寫的好不好，會影響到專家對成果驗收和鑒定的成果。作為課題負責人是要有撰寫這方面內容的能力的。那麼，課題研究成果內容簡介怎麼寫?
課題研究成果內容簡介，在填寫的表格中，是有相關內容與要求提示的，給予課題負責人提供了方向和思路。主要包括以下兩點：
1、簡介內容包括：該課題研究的目的和意義(略寫);研究成果的主要內容和重要觀點或對策建議(詳寫);成果的學術價值、應用價值，以及社會影響(略寫)。
2、簡介內容應由課題負責人撰寫：文章內容要層次清楚、觀點明晰、用語准確、文風朴實，要有實質性內容，並具有整體性和系統性，不得簡單排列篇章目錄。
課題研究成果內容簡介，撰寫起來是很讓人頭疼的，撰寫的思路可以採用以下方法：
1、先寫針對的問題，幾句話搞定。比如針對**的情況產生的**問題。
2、再寫提出的方法，也就是方法簡介。比如提出了***方法，**解決方案，**框架。
3、然後寫達到了的效果，也就是所上面提出的方法達到的效果。比如性能提高了**倍，開銷降低了**。
4、最後寫寫這個研究點的學術成果，比如在**會議期刊發表了**論文，申請了**專利等。另外，如果有產業化的成果當然也要寫在最後了。
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每個課題研究結束，都要針對研究成果寫簡介的，而且這簡介的內容寫的好不好，會影響到專家對成果驗收和鑒定的成果。作為課題負責人是要有撰寫這方面內容的能力的。那麼，課題研究成果內容簡介怎麼寫?

Ⅵ 成果怎麼出道的

18年簽約恩喬依，第一部作品是塞罕壩上，不過後面黃了。第二部就是男友卡，反響平平。第三部愛5，後爆紅。

Ⅶ 在工作中怎麼取得好成果

堅持是最起碼的！ 讓領導發現也是必須的！ 有時候也要適當的拍拍馬屁！

Ⅷ 他怎樣的展示自己的成果

工作中，我們大概都痛恨這樣一類人：

明明只是做了日常分內的事情，就把事情提升了一個高度，拚命往自己臉上貼金；平常小事如此，要是做出點兒什麼成績，在各種場合都說，巴不得讓所有人都知道他們的功勞。

領導們高高在上不清楚一些基礎細節，竟然就輕信了，認為他們很有能力、很有想法。

這是前段時間有讀者給我留言描述的情形，顯然，他看不上這樣的方式，跑來問我：工作中要怎樣展示自己的工作成果，看起來又不像是在邀功？

從我們剛踏入職場的時候，很多人都被教育過，在職場中，要高調做事、低調做人。但這個度究竟要怎樣把握呢？

我的思路是：讓事情本身成為故事主角，你化身為那個講故事的人就好。

什麼意思呢？

舉個例子，你是一位程序員，負責修復bug。某次加班加點，終於完成了10個bug。圍繞著你在一定時間內（說明難度強度）修復了10個高難度（同前面的作用）的bug去講，就是讓事情本身成為主角；而圍繞著你加班加點多辛苦去講，就顯得在賣弄苦勞。

當然，前一種方式可以捎帶著提一下，自己是加班加點的，但都很含蓄，包括但不局限於：半開玩笑地說昨晚回去家人都睡了，或者修完bug半夜的時候回復一封郵件說bug已經修復了大家不要擔心......（是不是挺有心機）

我一向覺得，該展示的時候還是要展示，只要不是以損害別人的方式就好。回到這個問題本身，展示成果，而又不顯得像是在邀功，可以選擇以下一些方式。

1. 和老闆在形成固定的溝通匯報方式

如果你匯報工作讓老闆覺得在邀功，除了可能在匯報時用了不恰當的方式（如上文提到的），還有一個可能就是，你平時匯報工作不夠到位！

和老闆形成一個固定的溝通匯報方式很重要，無論是平時下班前簡單溝通一下事情進展，還是白天見縫插針的溝通，或者是針對重要項目定期的溝通，都可以讓老闆一直都知道你在忙什麼，對你做了什麼、投入多少時間精力都會心中有數，而不是直接得到一個結果致使對方覺得過程很容易。

2. 把成果和心得分享給團隊提供價值

如果是一些你自己進行的小嘗試，發現效果不錯，但是和老闆日常溝通又覺得這件事太瑣碎了，況且老闆也不一定懂具體的操作，可以把自己總結出來的方法分享給大家。

這樣一方面展示了你的主動性、樂於分享，展示了個人的影響力；另一方面，因為你提供了實用的價值，姿態也不難看。

3. 涉及報告部分用數字、圖表更直觀有說服力

無論是和老闆溝通，還是和團隊分享，要記住一張圖勝過一千句話。郵件或者報告中加上數字和圖表，比如前後效果對比，會讓大家印象更深刻。

這里還有一點tricky的地方教給大家，如果數據漲幅比較小，可以嘗試改變橫縱坐標的數值范圍，這樣圖表展示的折線或者柱狀圖差距就大了。