成果展示牌

『壹』 合肥國際科技創新成果展示館的合肥「鳥巢」

合肥國際創新展示館，俗稱合肥「鳥巢」，位於濱湖新區，建築面積13982.87平方米，其主體由長短不一的金屬桿件編織而成，形成交叉桿棚罩。工程設計創意來自游戲棒，外觀酷似自然界「鳥巢」，建成後是合肥市地標建築。據介紹，合肥「鳥巢」主體鋼結構工程已於4月底封頂，隨即將工作重點轉移到胎架拆除上。因該工程鋼結構特點所致，胎架拆除成為施工的重點和難點，而且安全拆除最為關鍵。為確保拆除工作安全進行，項目領導成員全天候蹲點現場指導作業，同時加大監督管理力度，時刻緊綳安全弦。 創新展示館將展示什麼？這個謎近日有望解開。記者從有關方面獲悉，創新展示館非常可能定位為一個美術館，從外邊到內容，都「藝術氣息」十足。
走進展館內部就來到了展廳的中央。雖然廳中央目前堆滿了施工材料，但在方紅的描繪下，記者「看到了」展館建成後的雛形。 在「合肥版鳥巢」工地前，豎著一塊展示牌，上面是著名的央視新大樓。原來，這座造型前衛的央視新大樓，施工總承包者就是中國建築工程總公司。針對工程的施工難點，中建公司也派出了央視新大樓有關施工人員前來中建六局專門指導。
創新展示館的施工，讓陳理俊的「放線」工作困難重重。「創新展示館是立體的工程，裡面桿件都是斜的，與我們平時的橫是橫、豎是豎的平面施工完全不一樣，要進行三維放線。」據了解，需要三維放線的工程在合肥似乎還沒有出現過，連造型已經很前衛的渡江戰役紀念館也沒有用到過。
於是，中建總公司便派了「老師」來合肥指導，據了解，這位「老師」就參與過央視新大樓的三維放線工作。陳理俊說，三維放線非常復雜，771根桿件，每根都要進行6次三維放線定位，工程量巨大。老師來了以後，他們學了20多天，才完全學會。

『貳』 班級特色成果的展示可以採取的方式有哪些

一、班主任匯報班級特色創建過程（約3分鍾）
班級特色名稱、創建理念、預設目標、創建措施、成果展示等。
（匯報材料見附錄1。）
二、班級特色宣傳展覽（10分鍾）
1、闡釋班級精神文化
班主任以ppt方式闡釋班級管理宗旨及理念、班級管理定位及班級目標等。出示班訓、班徽、班級報紙、班級博客、主題班會、教師博客等。
班級管理宗旨：一切為了每一位學生的發展
班級管理理念：以培養創新精神和實踐能力為重點,滿足每個學生終身發展的需要,為其提供終身必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態度與價值觀,使之全面發展。
班級管理定位：「以人治人的經驗管理」和「以法治人的科學管理」均已不能適應班級管理理念的指導思想，「以文治人的文化管理」才是班級管理的最高境界。
班級管理目標：文化育人，培養自主發展的學生。
班級價值觀：教師價值觀體現為：為學生服務，培養自我管理、自我教育、自我成長的學生。學生價值觀體現為：我自信、我快樂、我成長，我是班級的主人。
總之，班級精神文化是班級管理的魂之所在，立足於班級精神文化，我們分別在班級物質文化、班級制度文化和班級行為文化幾方面對班級精神文化進行了踐行和補充，選擇並堅持了一條「魂本相依，文化育人」的道路，在初步形成班級特色的同時，為形成班級品牌和班級文化管理模式做了嘗試和探索。
2、參觀班級物質文化
在講解員的引領下參觀班級環境的創設，講解員同時進行班級文化講解。
（解說詞見附錄2）
3、解讀班級制度文化
學生分別介紹班級的規章制度、選舉制度、評優制度等各種制度的具體內容及其形成過程、表現形式等。（列印，學生介紹）
4、展示班級行為文化
以展板的形式回顧班級開展過的各項活動，並附活動宗旨、活動介紹以及學生和學生家長的活動感言等各種文字資料與活動照片。如主題班會、班級特色活動、班級報紙、班級博客等。
註：展牌的文字資料與插圖均由學生書寫，以展現學生的繪畫、書法風采。
三、班級特色成果展示（約3分鍾）
利用展牌的形式，從班級成長、學生成長、教師成長三個方面展示創建成果，同時，講解員配以解說：
班級成長：班級獲得的集體榮譽，發表的作品，班級電子報紙《靜聽花開》期刊匯總。
學生成長：班級成員獲得的個人榮譽，發表的作品、所獲獎項，班級博客對學生成長在各方面的影響。
教師成長：教師個人成果集、教師博客、教師所獲榮譽獎項等。

『叄』 什麼是展示設計，如何理解展示設計

什麼是展示設計，如何理解展示設計 大黃蜂展覽認為
1.展會的在同類展會中屬於規模較大的。不同類別的展會有著不同的條件與發展環境，運用橫向比較的方法不是很適用，而縱向比較的方法相對來說就比較適用，可以大概看出其參展商與觀眾的歡迎程度，間接地了解到其規模與社會影響力。

2.必須能代表與反應行業的發展方向。判斷一個展會是否可以代錶行業的發展方向主要要看展會的展示主題、會議主題是否有前瞻性、展品的科技含量程度如何、以及演講人是否具備權威性。

3.可以實現各參與方的價值。品牌展會不僅需要實現主辦方的價值，還要能夠實現參與者、觀眾的價值等等。這里的價值指的是經濟效益和社會效果的統一。經濟效益指的是參與各方是否有盈利；社會效果指的是對社會影響的好壞程度。

4.影響大、口碑好。品牌展台設計應當是指可以在觀眾中產生較大的正面影響力的展會，因為在這樣的展會之中，參與者不但可以獲得比較好的經濟效益，並且能夠享受到較好的服務，而且還有利於收集各種有用的信息。

5.通過展會權威機構認證。就目前來看，「國際博覽會聯盟」是大家所公認的有權威的認證機構，但凡是通過該機構認證的展會，都可以算是品牌展台設計，是值得信賴的展會。

『肆』 如何將QC成果展示出來

用展牌把每周（天）的成果用直方圖表示出來，這樣能跟之前的對比。讓人一目瞭然……人家來看就知道你們的成果了……

『伍』 展示設計公司排名著名的展示設計公司

推薦共振設計，共振設計是十大展示設計公司之一。共振團隊匯聚了建築、環境設計、燈光設計、平面設計等多種專業領域頂尖人才，為客戶提供完善的解決方案。 共振的設計以瘋狂的創意和激烈的空間設計彰顯了品牌和企業雄厚的實力和時代的發展精神。共振遍布全球的各種商業設計作品已成為了城市的活力地標，共振認為，創新設計是城市空間的發展特徵，也是二十一世紀社會、經濟和文化各個方面的復興，也塑造了嶄新且富有個性的城市景觀形象。

『陸』 七年級（4）班在一塊展示牌上顯示研究小組的研究成果，他們在展牌上整齊地貼著許多資料卡片，這些卡片的大

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