書法教研成果

⑴ 趙濤的教研成果

2002年山東大學出版社出版的《中外合唱曲集》中擔任主編。
2006年10月在《音樂天地》發表《西非節奏與流行音樂的關系》。
2011年5月在音樂類核心期刊《音樂創作》發表《中國西南地區民歌鋼琴曲風格及分析》。
2000年指導學生張麗娜獲山東齊魯晚報杯器樂大賽鋼琴青年組二等獎；
2002年指導學生李婷、趙婷分別獲山東音樂家協會主辦的「海倫杯」才藝大賽鋼琴二等獎、手風琴二等獎；
2008年指導學生張磊參加「第三屆山東省高校音樂專業師生技能比賽」獲全能組單項理論一等獎、聲樂二等獎、全能二等獎；
2009年指導學生楊坤參加中韓才藝大賽山東賽區鋼琴青年組一等獎；
2010年在山東省教育廳主辦、濰坊學院承辦的「第四屆山東高校音樂專業師生基本功大賽中，指導學生張雯（全能一等獎、鋼琴二等獎、歌伴二等獎、自彈自唱二等獎）、杜文嬌（鋼琴演奏一等獎、歌曲伴奏、自彈自唱二等獎），王琳（學生鍵盤組三等獎），本人榮獲三項優秀指導教師獎；
2010年鋼琴榮獲優質課，並被評為山東工會管理幹部學院「先進個人」；
2010年8月山東電視台、山東省音樂家協會、美國迪貝藝術協會主辦的「山東器樂電視大賽」獲優秀指導教師獎；
2011年6月年香港第七屆世界華人青少年藝術節中榮獲優秀指導教師獎，學生周曉涵獲手風琴青年組一等獎、張麗傑獲鋼琴組三等獎；
2011年8月美國迪貝-斯坦尼勞斯國際音樂節鋼琴邀請賽青年專業組一等獎；
2011年9月山東省委宣傳部、山東省教育廳、山東省廣播電視局主辦的「山東聲樂、舞蹈、器樂電視大賽」器樂青年專業組一等獎；同時榮獲「優秀指導教師獎」；
作為音樂教研室主任，組織參與並指導了學校「畢業晚會」，「迎新晚會」、「評估晚會」、「慶祝學院榮獲教育部全國優秀藝術教育單位慶功晚會」、「元旦晚會」及技能大賽等活動。

⑵ 劉文的教研成果

敦煌市三危中學是一所九年制學校。2004年，擔任校長以來，他以扎實的工作作風，取得了驕人的工作成績，在短短幾年時間，學校面貌發生了翻天覆地的變化。他把全部精力放在學校建設和發展上，在學校布局調整、農村學校危房改造中，學校規模得以擴大，全學區五所學校進行了合並，由原來只有200多人的農村初級中學，發展到現在有20多個教學班，學生近千人的九年制學校。
在他科學、嚴格、細致的管理下，近幾年，學校教學成績優異，教學設施、設備完善，校園文化氛圍濃厚，校園環境底蘊深厚，形成了鮮明的辦學特色。學校新課程改革、素質教育都取得了巨大成績。初中畢業會考連續十年名列全市前茅，會考優秀率、升學率高於全市平均水平。曾獲畢業會考酒泉市第一，敦煌市畢業會考先進學校。曾有三名學生取得畢業會考總分全市第一的優異成績。近幾年，全校教師在市級以上獲獎或發表論文88篇，其中省級20篇、地級35篇、市級33篇；有19人次在市級以上賽課中獲獎。有53人次學生在各種競賽中獲獎。
學校還先後榮獲「酒泉市教育教學先進單位」、「酒泉市課改先進集體」、「酒泉市綠色學校」等稱號和獎項。他本人也曾經榮獲酒泉市優秀教師，敦煌市優秀共產黨員等稱號，他撰寫的教研論文在《中央教科所》、《甘肅教育》、《酒泉教育》等刊物上發表。他主持申報立項的酒泉市、甘肅省兩項教育科研課題已經完成，通過結題驗收。
他在農村學校這塊「貧瘠」的土地上辛勤耕耘了近30個春秋，他對自己的忠誠奉獻無怨無悔。他將繼續為實現「育一代英才，創一流學校」的宏偉理想而追求。科學、嚴格、細致是他的管理信條，求真務實，開拓創新是他的管理作風，他將繼續秉承「和諧教育，全面發展，夯實基礎，學有所長」的辦學理念，精心培育「愛校、守紀、誠信、健體」的校風；「敬業、垂範、和諧、互動」的教風；「勤學、善思、合作、進取」的學風。為自己的人生理想，為實現人生價值孜孜不倦的追求，為三危農村教育事業的發展譜寫更加輝煌的篇章。
春風化雨潤桃李，眾志成城育英才。

⑶ 任文東的教研成果

《寫作教學策略》發表於全國級報刊《英語周報》，
《SEFC閱讀教學之我見》獲省二等內獎。
著作有《容中國中學生英語看圖作文》、《人教版修訂高中英語備課指導》、《人教版高二英語單元練習》等。 2003年8月在浙江省高一新教材培訓會議上為全省英語教師代表作高一（上）Unit 11 The sounds of the world專題講座。
2003年9月應邀到廣東湛江、茂名等地作英語新教材教學講座。
2003年10月應邀到江蘇無錫作英語新教材教學講座。
2004年11月為市直學校教師作《班主任工作藝術》的講座。 著作並出版《中國中學生英語看圖作文》等6部書籍，有多篇論文發表或獲獎；
多次在省、市級會議上作講座，其中包括到廣東湛江、茂名、江蘇無錫等地的英語教學專題講座，在中學英語教學界享有較高的知名度；
從教20多年，學生數屆，其中有98高考省第4名鄔宏磊、03高考省第4名黃雪原、03高考省第9名黃珊等優秀畢業生。

⑷ 高宣揚的主要教研成果

自1957年從事哲學研究起，五十多年來，鍥而不舍地進行哲學、人文社會科學以及文學藝術的跨學科研究，試圖探索使哲學擺脫僵化和抽象的學院傳統模式的約束而走向生活化、藝術化和跨學科化的創新道路；全面、系統地研究了當代西方思想的體系及其歷史，特別是法國、德國的哲學和社會思潮。
與此同時，持之以恆地從事哲學及人文社會科學的教育工作，期望通過廣泛和深入的人文社會科學的教育，推動中國現代化事業的發展，為中國經濟和文化的繁榮做出貢獻。 （一） 國家社會基金一般研究項目：「當代法國社會哲學研究的創新精神及其現實意義」，2008-2011。
（二） ；教育部人文社會科學研究項目：「論法國的現象學運動」，2007-2010。
（三） ；上海市哲學社會科學規劃一般課題：「論馬克思對後現代思潮的影響」，2007-2009。
（四）已完成的海外科研項目：
⑴1983-1985年，受巴黎國際哲學研究院院長德里達的委託，主持巴黎國際哲學研究院中國哲學研討會，負責進行研究項目「當代中國哲學的基本狀況」，其成果發表於《國際哲學研究院院刊》1985年號(Quelques aspects de la philosophie chinoise actuelle，In Le Cahier Collège International de Philosophie. Paris: Editions Osiris. 1985）和1986年號（Principales tendances de la philosophie chinoise actuelle. In Le Cahier Collège International de Philosophie. Paris: Editions Osiris）。
⑵1985-1995年間，兼任巴黎第十大學政治哲學教授期間，在巴黎第十大學第一副校長喬治·拉畢卡教授（Georges Labica,1930-2009）所領導的「法國國家科學研究中心政治哲學研究所」擔任研究員，參加和承接由拉畢卡教授主要負責的「新馬克思主義的發展史」研究項目，其中的一部研究分成果，先後發表在法國國家科學研究中心出版社（Editions CNRS）出版的《研究馬克思》（Etudier Marx,Paris,CNRS,1985）、《從馬克思到馬克思主義》（De Marx au marxisme,Paris,CNRS,1986）及《當代馬克思》（Actuel Marx,Paris,PUF,1996）上。
⑶參加由巴黎第四大學東方藝術史專業尼格爾教授（Vandier-Nicolas Nicole）負責領導的《中國哲學與藝術思想的研究計劃》（1983-1989），其成果發表在法蘭西大學出版社出版的《哲學大網路全書》（Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996）第三卷和第四卷。
⑷參加由法蘭西學院布迪厄（Pierre Bourdieu,1930-2002）教授主持的「歐洲社會學研究中心」所組織的「巴黎郊區青少年的社會問題」的社會調查研究工作（1989-2003）。
⑸1989年後，受聘於台灣東吳大學社會學系期間，承接和進行由台灣「行政院國家科學委員會」批准資助的研究項目「法國社會人類學研究」。 從事哲學和社會學教學研究50多年來：
（一）主編《人文科學叢書》55部（香港天地圖書出版公司）、《西方文化叢書》60部（香港三聯書店與台灣遠流出版社共同編輯出版）、《研究與批判叢書》12部（台灣唐山出版社）、《法蘭西文化叢書》12部（同濟大學出版社）及《當代藝術叢書》6部（北京大學出版社）。
（二）著有《當代法國哲學導論》（兩卷本）、《當代法國思想五十年》（兩卷本）、《德國哲學通史》（三卷本）、《當代社會理論》（兩卷本）、《後現代論》、《魯曼社會系統理論》、《福柯的生存美學》、《流行文化社會學》、《布迪厄的社會理論》、《利科的反思詮釋學》、《羅素哲學概論》、《薩特的密碼》、《德國哲學的發展》、《存在主義》、《弗洛伊德主義》、《新馬克思主義導引》、《哲學人類學》、《弗洛伊德傳》、《薩特傳》、《羅素傳》、《畢加索傳》、《論後現代藝術的不確定性》、《薩特的密碼》等專著。
目前，正在處於清樣和校對過程的新專著：
1. ；由人民出版社列入國家出版總署重點計劃項目的新專著《德國哲學史》（五卷本），已分別印出清樣和一校，將在2011年出版。
2.由北京大學出版社已經印出清樣的《後現代：思想與藝術的悖論》及《德國哲學概觀》，排印中。
附：主要著作、論文詳細目錄：
（一）中文專著
1.《當代政治哲學》，兩卷本，人民出版社，2010。
2.《後現代：思想與藝術的悖論》，北京大學出版社，2010。
3.《德國哲學通史》，三卷本，同濟大學出版社，2007。
4.《薩特的密碼》，同濟大學出版社，2007。
5.《當代法國哲學導論》，上下兩卷，上海同濟大學出版社。2005。
6.《布迪厄的社會理論》，同濟大學出版社，2005。
7.《利科的反思詮釋學》，同濟大學出版社，2005。
8.《存在主義》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
9.《結構主義》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
10.《弗洛伊德主義》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
11.《新馬克思主義導引》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
12.《實用主義及語用論》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
13.《哈伯馬斯論》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
14.《德國哲學的發展》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
15.《哲學人類學》，香港三聯書店及台北遠流出版社聯合出版。
16.《解釋學簡論》，香港三聯書店及台北遠流出版社聯合出版。
17.《羅素傳》 《沙特傳》 《畢卡索傳》 《弗洛伊德傳》，北京作家出版社、香港三聯書店、南粵出版社、台北萬象出版社聯合出版
18 .《論後現代藝術的不確定性》，台北唐山出版社出版
19.《利科的詮釋學》，香港三聯書店、台北遠流出版社及同濟大學出版社聯合出版
20.《布爾迪厄》，台北揚智出版社出版
21.《流行文化社會學》，台北揚智出版社出版及中國人民大學出版社。
22.《當代社會理論》，上下兩卷，台北五南出版社及中國人民大學出版社。
23.《後現代論》，台北五南出版社及中國人民大學出版社聯合出版。
24.《魯曼社會系統理論》，台北五南出版社出版及中國人民大學出版社。
25.《當代法國思想五十年》，台北五南出版社及中國人民大學出版社。
26.《傅柯的生存美學》，台北五南出版社出版及中國人民大學出版社。
27.《羅素哲學概論》，香港天地圖書公司及台北遠流出版社聯合出版。
（二）法文論文
1. Le concept marxiste de pratique et son destin dans la vie philosophique chinoise. In Georges Labica,Ed. Etudier Marx. Paris: Editions CNRS. 1985.
2. Le concept de materialisme de Horkheimer. In Georges Labica,Ed. De Marx au Marxisme. Paris: Editions CNRS. 1986.
3. Quelques aspects de la philosophie chinoise actuelle. In Le Cahier Collège International de Philosophie. Paris: Editions Osiris. 1985.
4. Principales tendances de la philosophie chinoise actuelle. In Le Cahier Collège International de Philosophie. Paris: Editions Osiris.
5. Feng Youlan. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
6. Fengding. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
7. Hushi. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
8. Tansitong. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
9. Liangqichao. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
10. Yangxianzhen. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
11. Liangshumin. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
12. Kangyouwei. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
13. Zhangdongxun. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
14. Xiongshili. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
15. Wangruoshui. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
16. Sunzhongshan. In Encyclopaedie Philosophique Universelle. Paris: Presses Universitaires de France. 1996.
（三）近5年主編書目 著作 主編 出版社 出版類型 出版時間 《法蘭西思想評論》第一卷 高宣揚 同濟大學出版社 論文集 2005年1月 《法蘭西思想評論》第二卷 高宣揚 同濟大學出版社 論文集 2007年4月 《法蘭西思想評論》第三卷 高宣揚 同濟大學出版社 論文集 2008年1月 《法蘭西思想評論》第四卷 高宣揚 同濟大學出版社 論文集 2009年11月 《法蘭西思想評論》第五卷 高宣揚 同濟大學出版社 論文集 2010年4月 （四）近5年發表論文 論文題目 期刊或論文集 發表時間 福柯的生存美學 武漢大學《珞珈講壇》（第1輯） 2006年1月 當代社會理論研究的社會文化基礎 中國農業大學《鄉土社會通報》第一期 2006年3月 福柯：一個令人無從捉摸的人物 《社會科學報》 2006年7月6日 當代西方哲學的基本論題 《社會科學報》 2006年9月7日 列維納斯：力挽道德狂瀾 《社會科學報》 2006年9月14日 法國現象學運動的新轉折（上） 《同濟大學學報》 2006年10月 當代西方人文思潮的變化與特點 《社會科學報》 2006年10月12日 流行思潮：埃爾朗根學派及其建構主義 《社會科學報》 2006年11月16日 當代法國哲學關於人性的四次論戰 《學術月刊》 2006年11月 利科的現象學的反思詮釋學 上海大學《詩與思》 2007年1月 法國現象學運動的新轉折（下） 《同濟大學學報》 2007年1月 論當代法國馬克思思想研究的歷史特徵 《北京大學學報》 2007年3月 保爾·絡朗琛：領軍埃爾朗根學派 《社會科學報》 2007年3月15日 波德里亞：消費文化的剋星 《社會科學報》 2007年4月5日 巴黎城郊騷亂的社會學詮釋 《社會學家茶座》 2007年4月 當代法國馬克思思想研究的歷史特徵 《北京大學學報》 2007年5月 列維納斯現象學的倫理學轉向 《中國哲學年鑒》 2007年6月 論福柯對歷史的解構 四川大學《「歷史、理性與正義」全國學術研討會會議手冊》 2007年6月 論後現代藝術的「不確定性」 《清華美術》 2007年7月 魯曼：當代社會系統理論的設計師 《社會科學報》 2007年7月12日 列維·施特勞斯：結構主義掌門人 《社會科學報》 2007年9月27日 簡論法國的黑格爾研究——紀念黑格爾《精神現象學》出版200年及依波利特誕辰100周年 《中國人民大學學報》 2007年9月 《精神現象學》在法國 《江蘇社會科學》 2007年9月 論福柯對國家理性的批判 《求是學刊》 2007年11月 論列維納斯重建倫理學的理論和現實意義 上海人民出版社：《人文教育 文明·價值·傳統》 2007年11月 法國道德問題調查報告 《國際道德教育調查研究》（馮俊主持教育部研究項目） 2007年 J.鮑德里亞及其消費文化批判理論 《國外社會科學前沿（2007）》（第11輯） 2008年1月 西蒙·德·波伏娃：使法國文化散發出女性智慧的芳香 《社會科學報》 2008年2月21日 梅洛·龐蒂：「學會重新觀看世界」 《社會科學報》 2008年4月10日 重新評價柏格森及其對當代哲學研究的現實意義——《創造的進化》發表100周年紀念 《全國外國哲學學術研討會——紀念「蕪湖會議」暨「兩學會」成立30周年論文集》 2008年4月 論布爾迪厄的「生存心態」概念 《雲南大學學報》 2008年5月 馬克思·舍勒：不遺餘力地探究人的奧秘 《社會科學報》 2008年6月5日 柏格森對21世紀哲學研究的現實意義 《中國哲學年鑒》 2008年6月 身體：生命奧秘的真正根源 《明報月刊》 2008年10月 發揚當代大學教育的哲學精神 《中國人民大學學報》 2008年11月 當代西方人文思潮的理論轉換 《中國社會科學輯刊》 2008年12月 神話思維是人類文化的原初基礎 《明報月刊》 2008年12月 評羅馬教皇的改革及教會的未來 《明報月刊》 2009年1月 人與神的溝通是否可能？ 《明報月刊》 2009年4月 克里斯蒂娃：當代女性主義的典範 《作家》 2009年4月 論克里斯蒂娃的新女性主義 《同濟大學學報》 2009年5月 西蒙·德波娃百年誕辰紀念：法國學術界重評德波娃 《中國哲學年鑒》 2009年6月 以自然和文化雙重視野面對瘟疫 《明報月刊》 2009年6月 許江作品的藝術現象學分析：
面向存在的畫與思 《江蘇藝術百家》 2009年9月 向多學科和多元化邁進 《社會科學報》 2009年9月24日 後現代主義：思想與藝術（系列專稿9篇） 魯迅美術學院《美苑》 2007年6月至2009年12月 德法詩學傳統對當代詩學研究的啟示 《「外國文論與比較詩學研究會」論文集》成立大會暨首屆學術研討會發言稿 2010年1月 列維-施特勞斯及其結構主義 《作家》 2010年1月 什麼是當代：從福柯回溯到波德萊爾 魯迅美術學院《美苑》 2010年2月 當代圖像的游戲性質 《藝術時代》 2010年3月 論消費文化與權力的交錯關系 中共中央編譯局《馬克思主義與現實》 2010年4月 列維-施特勞斯的結構主義思想 《中國哲學年鑒》 2010年5月 （五）近五年參加國際學術會議狀況
1.主持與組織國際學術研討會 會議名稱 會議類型 出席人數 時間 地點 哲學與政治：紀念雷蒙·阿隆和薩特百年誕辰（Colloque 『Philosophie et Politique. En hommage à Raymond Aron et à Jean-Paul Sartre，à l』occasion centenaire de leur naissance』） 國際學術研討會 40 2005年5月 同濟大學 文化與溝通：紀念文學諾貝爾獎獲得者德國作家亨利·波爾（Colloque 『Sur la culture et la communication. En hommage à Heinrich Böhr』） 國際學術研討會 50 2006年5月 同濟大學 同一與差異：法德哲學的比較研究（Colloque 『Le même et l』autre. Etudes comparatives entre la philosophie française et la philosophie allemande』） 國際學術研討會 30 2007年5月 同濟大學 符號與社會：紀念列維-施特勞斯及梅洛·龐蒂誕辰一百周年國際學術研討會（Symbol and Society: An International Conference on Lévi-Strauss and Merleau-Ponty) 國際學術研討會 50 2008年11月 同濟大學 福柯藝術思想學術研討會 國際學術研討會 30 2009年6月-12月 北京大學 一位歐洲女人在中國（Une européenne en Chine) 克里斯蒂娃教授學術演講會 350 2009年2月 同濟大學 關於孔子思想及其對西方的影響 國際學術研討會及對話 350 2009年9月22日 文匯報 2.應邀參加國際學術會議 會議名稱 會議類型 出席人數 地點 時間 福柯後期思想國際學術研討會（Colloque sur la derniere pensee de Michel Foucault) 國際學術研討會 100 巴黎第一大學及巴黎高等社會科學研究院 2006年2月 利科思想分析
La pensee Ricoeur 國際學術研討會 80 巴黎《精神雜志》編輯部大樓 2006年3月 列維納斯思想研究La pensee de Levinas 國際學術研討會 250 巴黎第一大學 2007年1月 利歐塔後現代思想國際學術研討會（Colloque international 『Lyotard et sa pensse postmoderniste』） 國際學術研討會 40 法國巴黎第三大學 2007年1月 福柯後期思想國際學術研討會（Colloque international sur la derniere pensee de Michel Foucault) 國際學術研討會 35 巴黎高等師范學院 2007年2月 文明與和諧國際學術研討會 國際學術研討會 100 浙江大學 2007年5月 柏格森著作《創造的演進》(Colloque international a l』occasion centenaire de la publication de <Evolution creatrice>) de Bergson) 國際學術研討會 80 巴黎大學及法國法蘭西學院 2008年1月 西蒙·德博娃百年誕辰國際學術研討會（Colloque international a l』occasion centenaaire de la naissance de Simone de Beauvoir) 國際學術研討會 200 巴黎第七大學 2008年1月 中德同行：廈門德國藝術節 國際會議 60 德國駐廣州總領事館、廈門市政府外事局及廈門大學 2008年4月 德國與法國的哲學交流研討會 國際學術研討會 120 巴黎第八大學 2009年1月 法國哲學會年會 國際學術研討會 100 巴黎索邦大學 2009年1月 德國啟蒙哲學研討會 國際學術研討會 300 巴黎第八大學 2009年1月 德國文化史學術研討會 國際學術研討會 200 巴黎第八大學 2009年1月 德國及法國哲學的交流問題 國際學術研討會 200 巴黎第一大學學 2010年1月 （六）近五年國內學術訪問、講學及各種學術性交流活動
1.應邀參加國內學術會議 會議名稱 會議類型 出席人數 經費來源 召開時間及地點 歷史與理性學術研討會 國內學術研討會 50 四川大學及中國西方哲學會 2007年6月成都 中國現象學第12屆年會學術研討會 國內學術研討會 30 中國現象學會、浙江大學 2007年11月杭州 《信仰危機與重建》學術研討會 國內學術研討會 40 福建政法幹部管理學院 2007年12月福州 《法國哲學思想講座》 國內學術研討會 100 中山大學 2007年12月 外國哲學研究改革開放30周年紀念研討會 國內學術研討會 60 蕪湖安徽師范大學及中國哲學史學會 2008年4月蕪湖 外國文論六十年研討會 國內學術研討會 200 北京第二外國語學院 2009年9月 中國美術批評家年會 國內學術研討會 250 中國美術批評家年會組委會、宋庄藝術促進會 2009年9月 與法國學者查華德對話探討孔子思想的普遍性與特殊性 文匯講堂 350 文匯報 2009年9月 「外國文論與比較詩學研究會」成立大會暨首屆學術研討會 國內學術研討會 100 深圳大學 2010年1月 2.應邀參加港台學術交流 會議名稱 會議類型 出席人數 召開地點 召開時間 城鄉文化研討會 與港台交流學術研討會 100 台北市台灣文化研究會、台灣大學城鄉研究所 2007年1月 城市社會學研討會 與港台學術研討會 50 台灣大學城鄉研究所 2007年4月 3.國內講學及學術訪問
⑴杭州中國美術學院邀請作關於後現代主義藝術的學術演講，2006年10月。
⑵清華大學美術學院邀請作關於後現代主義藝術的學術演講，2007年2月。
⑶北京首都師范大學美術學院邀請作關於哲學與藝術的學術演講，2007年2月。
⑷北京工業大學美術學院邀請作關於藝術現象學的學術演講，2007年2月。
⑸中央美術學院邀請作關於藝術現象學的學術演講，2007年2月。
⑹北京大學邀請作關於法國現象學運動的學術演講，2007年3月。
⑺中國人民大學邀請作關於法國現象學運動的新轉折的學術演講，2007年3月。
⑻沈陽魯迅美術學院邀請作關於《後現代主義：思想與藝術》的系列學術演講，2007年4月。
⑼廈門大學藝術學院及人文學院邀請作關於《藝術現象學》的學術演講，2007年11月。
⑽福州市福建政法幹部管理學院邀請作關於生命現象學的學術演講，2007年12月。
⑾中山大學哲學系邀請作關於《列維·施特勞斯結構主義》的學術演講，2007年12月
⑿北京第二外國語大學文學理論研究所邀請作關於克里斯蒂娃文學評論的學術演講，2009年9月
⒀中國社會科學院外國文學研究所邀請作關於當代外國文學理論狀況的學術演講，2009年9月
⒁深圳大學人文學院《當代法國思想的主要動向》，2010年1月
⒂深圳何香凝藝術中心《國家遺產展：國家理性及其限制》，2010年1月
⒂北京大學美術與圖像研究所邀請作關於當代法國和歐洲藝術思想的學術演講系列，2009年6月至2010年6月
⒃北京大學未名論壇《論福柯對當代藝術創作的影戲》，2010年4月
⒄南京大學馬克思主義社會理論研究中心《拉康及其對當代法國思想的影戲》，2010年5月
⒅北京大學藝術中心及芝加哥大學藝術中心主持的《當代藝術評論的基本問題》研討會上作《論當代藝術評論如何融合中西傳統的問題》，2010年5月
⒆北京大學圖書館論壇《福柯論藝術圖像與身體的關系：兼論福柯關於圖像、思想、語言及主體性的基本觀點》，2010年5月

⑸ 董平生的教研成果

時間 成果名稱（部分） 獲得獎項或何處交流、發表 本人承擔部分 1998.3 二氧化碳電化教學設計（論文） 《中學化學》 全部 1998.3 投影實驗四則（教改實驗） 《湖北省中小學實驗室》 全部 1998.10 引導探索式教學（課題論文） 湖北省二等獎 全部 1998.11 引導探索式教學與素質教育（課題論文） 湖北省優秀論文獎 全部 1998.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 1999.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2004.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2001.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2002.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2005.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2006.4 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2007.5 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2005.11 全國奧林匹克競賽輔導（奧賽輔導） 國家級「園丁獎」 全部 2005.11 淺談新課程理念下的學生能力探究的培養（論文） 湖北省一等獎 全部

⑹ 張文傑的教科研成果

2002年至2004年參與研究的全國教育科學「十五」規劃教育部重點課題子課題《小學科學課「多感官參與科學探究」學法研究》獲2004年度浙江省教學研究課題成果一等獎，教育部「十五」重點課題子課題一等獎。2004年參與研究的課題《小學生創新意識的啟蒙教育研究》獲金華市優秀教育科研成果一等獎，省二等獎； 2005年主持的課題《小學科學課（教科版）實施「科學探究」的策略研究》在金華市級立項；2006年主持研究的課題《農村小學平安教育生活化研究》獲婺城區2007年度優秀教科研成果二等獎。2007年成功申報市級課題《「寫字與書法文化」 校本課程開發和實踐的研究》，並已進入研究階段。
2003年撰寫的論文《隱性教育：學生創新意識啟蒙教育的保障》發表於《現化教育科學》2008年第一期；2004年撰寫的論文《在「說」中構建學生的邏輯思維》發表於《小學校長》2005年第二期；2005年撰寫的論文《加強引導推進思維》發表於《科學課》2007年第四期，《「導」在何處》發表於《科學課》2008年第一期；2007年撰寫的論文《科學探究活動中怎樣引領學生建構科學概念》在金華市學科論文評比中獲金華市一等獎等。

⑺ 書法的成果

寫得一手好字 一顆平靜之心

⑻ 怎樣寫教研成果經驗總結

？最近我們開展柳州市第四屆教研成果評獎活動，在我們所看到的上交材料中，有很多材料寫得是相當不錯的，它反映出了我們教師們在日常教研工作中的一些非常具體的做法和成果，有些成果是相當有推廣價值的。但是，同時我們也感到很多美中不足：1.還有不少的材料文不對題；2.有些材料中寫出了做法，但沒有具體的案例支撐，沒有說服力；3.有些材料有例子，但沒有提煉出做法和經驗；4.有些材料有案例，但沒有分析，有成績，但看不到與教研的因果關系分析；5.還有些材料中所介紹的經驗與現代教育思想、理念不是很協調；6.也有些材料所介紹的經驗推廣的價值並不是很大，或因可操作性問題，或因其局限性問題等。在看了這些材料之後，我一直在思考這樣一個問題：其實我們不是沒有好的教研經驗，但我們沒有很好地總結，或不知道如何總結，因此，我們應該如何總結自己的教研經驗呢？
首先第一個要思考的問題就是價值問題。如果是一個沒有價值的問題，就沒有總結的必要了。價值問題就是它是不是符合現代教育教學理念、是不是有具體的可操作性、是不是可以推廣、是不是能提高我們的教育教學質量。
（三）我這樣做所取得的效果的證據（典型案例）
1.教師自己的案例及其分析。如教學設計、教學實錄、教學成果等。
2.學生的案例及其分析。如學生的作品、學生的成長故事等。
3.相關的證明材料。如獲獎證書等。
二、寫我的經驗所具有的價值