Ⅰ 形容成果豐碩的成語有什麼急！！！
形容成果豐碩的成語:碩果累累、五穀豐登、穰穰滿家、滿載而歸、豐功偉績
1、碩果累累:shuò guǒ lěi lěi
解釋： 碩果：大的果實；累累：形容積累很多。指結的大的果實特別多。也比喻取得的優異成績相當多。
出處:七百年來，子孫不息，人才輩出，歷代科舉，碩果累累。霍達《補天裂》第十三章
2、穰穰滿家:ráng ráng mǎn jiā
解釋:穰穰：豐盛。形容獲得豐收，糧食滿倉。
出處:《史記·滑稽列傳》:「甌窶滿篝，污邪滿車，五穀蕃熟，穰穰滿家。」
譯文:《史記·滑稽列傳》：「甌貧窮滿點燃，骯臟邪惡滿車，五穀蕃成熟，滿倉。」
3、五穀豐登:wǔ gǔ fēng dēng
解釋： 登：成熟。指年成好，糧食豐收。
出處： 《六韜·龍韜·立將》：「是故風雨時節，五穀豐登，社稷安寧。」
譯文:《六韜龍韜.立將》：「於是風調雨順，五穀豐收，國家安寧。」
4、滿載而歸:mǎn zài ér guī
解釋： 載：裝載；歸：回來。裝得滿滿地回來。形容收獲很大。
出處： 明·李贄《焚書·又焦弱侯》：「然林汝寧向者三任，彼無一任不往，往必滿載而歸。」
譯文：第二.李禮物《焚書.又焦弱侯》：「但是汝寧林知府剛才三任，他沒有一任不去，去了一定會滿載而歸。」
5、豐功偉績[ fēng gōng wěi jì ]
釋義：偉大的功績。
出 處：宋·包拯《天章閣對策》：「睿謀神斷；豐功偉績；歷選明辟；未之前聞。」
譯文:宋.包拯《天章閣回答策》：「睿策劃神斷；豐功偉績；經過選拔第二開；以前沒有聽說過。
Ⅱ 成果簡述是什麼意思
階段性，是證明你做這是是有分階段分步驟的，
階段性成果，你這階段的成果專或發現，
然後簡述出來屬。簡述：簡單的敘述。你可以這樣說：xxx事情，的第幾階段（或初級階段，中期階段後期）的成果是，1，2，3~（或成果是發現什麼，得到什麼）
例如;
寫論文，計劃第一階段是，市場調查。這個階段性的成果是：1。xxx得到什麼數據
2。什麼問題完成3.~~~
簡述最好分點說明~
Ⅲ 我朋友以前創造的成果而他將來會是什麼樣子
那就看他現在如何創造成果,人的一生就是一個不斷自我創造過程。
創造的成果
同時也要改進人生，豐富人生，提高人生。追求自我完善過程
Ⅳ 形容工作進步很大，有成果的語句怎麼寫
彩筆生花 生花：長出花來。比喻才思有很大的進步
發奮圖強 下定決心，努力追求進步
翻然改進 翻然：變動的樣子。形容很快轉變，有所進步。
竿頭直上 比喻進步很快。
刮目相看 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
日就月將 就：成就；將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。
日新月異 新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象。
士別三日，當刮目相待 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
突飛猛進 突、猛：形容急速。形容進步和發展特別迅速。
竿頭日上 〖解釋〗竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學業進步很快。
發揚光大 發揚：發展，提倡；光大：輝煌而盛大。使好的作風、傳統等得到發展和提高。
竿頭日進 佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。
更上一層樓 原意是要想看得更遠，就要登得更高。後比喻使已取得的成績再提高一步。
教學相長 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
水漲船高 水位升高，船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而增長提高。
循序漸進 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
水長船高 比喻事物隨著所憑借的基礎的提高而提高。
青出於藍而勝於藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，老江何必派我來幫助你？」 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，
Ⅳ 形容成果 成語
卓有成效是一個漢語成語，讀音為zhuó yǒu chéng xiào，形容有突出的成績和效果。也指做事效率很高，辦事方式很有效果。
Ⅵ 成果展示會寫一篇小學生作文
我做過的許多錯事都深深地印在我的腦海中，一想到它們就感到十分後悔。就像眼前的這只筆，一看到它時,內疚之情油然而生。
那是在我生日的那天早晨，媽媽帶我去商店裡買禮物，經過精挑細選，我終於買了一支漂亮的鋼筆，我非常喜歡它。
可高興了沒幾天，我心愛的筆不見了。我左找右找，都沒有找到，心裡難過極了。這一天，我突然發現坐在我前邊的高雨萌用和我那支一樣的筆寫字。我驚呆了，難道是我最好的同學偷的？要說不會吧，可我看她的樣子鬼鬼祟祟地，非常像躲著我一樣，一定是她心虛，是她，肯定是她！我很氣憤，怎麼能這樣！因為這事，我一整天都沒有和她講話。
第二天，我終於忍不住問她：「萌萌，這支筆你從哪兒買的？」「噢，這是我媽媽前天剛給我從時代商場買的。」哼！我前天剛丟的筆，你前天就買了，哪兒有這么巧的事。我心裡嘀咕著。這天下午，寫作文時，我故意說：「萌萌，我沒帶鋼筆，你能借我用一下嗎？」晚上，我拿著萌萌的鋼筆，怎麼看怎麼像自己的那支。媽媽進屋給我打掃房間。突然，媽媽對我說：「文文，你怎麼能這樣，把媽媽給你買的筆扔到床底下了！」
我連忙回過頭來，天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛，鋼筆好好地拿在媽媽手中。我拿過筆，心裡有說不出的滋味，內疚、悔恨的感覺洶涌而出！再看看萌萌的筆，我不知如何是好。想起昨天對她的冷漠態度，想起她的委屈，我真想馬上跟她說聲：「對不起」。然而第二天早上，我還是沒有勇氣說出口。
這件事雖然已經過去一年多了，但我時常還會想起它。它教育了我，遇事不經過調查和研究，就不該懷疑人，更不能亂下結論，冤枉好人！讓這種令人後悔的事，永遠不再發生在我身上。
Ⅶ 形容＂取得了突出的成績和效果＂的成語有哪些
出類拔萃、卓有成效 、卓乎不群、首屈一指、超群絕倫
一、出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：戰國 孟子《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
【譯文】：在這一群類人中，超出了所有人，自古以來，沒有比孔子更偉大的了
二、卓有成效 [ zhuó yǒu chéng xiào ]
【解釋】：卓：卓越，高超。有突出的成績和效果。
【出自】：明·王守仁《申行十家牌法》：「若巡訪勸諭著有成效者；縣官備禮親造其廬；重加獎勵。」
【譯文】：如果巡視訪求勸諭著有成效的；政府准備禮物親自來到他的房子里；重加獎勵。
三、卓乎不群 [ zhuó hū bù qún ]
【解釋】：指超出常人。
【出自】：金·王若虛《揖翠軒賦》:「意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。」
【譯文】：想到他堅定確切，超出常人，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經倒下而我獨自伸展。
四、首屈一指 [ shǒu qū yī zhǐ ]
【解釋】：首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申為最好的。
【出自】：聞一多《家書——給父母親》：「此校確系美國之首屈一指，我畢業於此後，縱欲繼續研究，在此邦亦無處可去也。」
五、超群絕倫 [ chāo qún jué lún ]
【解釋】：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
【出自】：西晉 陳壽《三國志·蜀志·關羽傳》：「當與翼德（張飛）並驅爭先；猶未及髯（關羽）之絕倫逸群也。」
【譯文】：當與翼德（張飛）並驅趕哪個先哪個後的時候；還沒有達到到關羽的地步，沒有可以相比的。
Ⅷ 關於「形容學習獲得了很多成果」的成語有什麼
形容學習獲得了很多成果的成語有碩果累累，受益匪淺，豐功偉績，春華秋實，日版積月累。
Ⅸ 形容取得很多成果的成語有哪些
形容取得很多成果的成語有個：
1、碩果累累[ shuò guǒ léi léi ] 本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子。現在常引申為某人的作品很多，取得了很大的成就。
出處：霍達《補天裂》第十三章：七百年來，子孫不息，人才輩出，歷代科舉，碩果累累。
2、滿載而歸[ mǎn zài ér guī ] 載：裝載；歸：回來。裝得滿滿地回來。形容收獲很大。
出處：宋·倪思《經堂雜志》：徒有而出；滿載而歸；里人無不羨之。
翻譯：空手出去，裝得滿滿地回來，鄰居沒有不羨慕他的。
3、卓有成效[ zhuó yǒu chéng xiào ] 有顯著的突出的成績和效果。
出處：明·王守仁《申行十家牌法》：「若巡訪勸諭著有成效者；縣官備禮親造其廬；重加獎勵。」
翻譯：如果巡訪勸勉曉喻有效果，縣官就准備禮物親自去拜訪，重重的給予獎勵。
反義詞：
1、顆粒無收[ kē lì wú shōu ] 收：收成。連一粒米也沒收獲到。多指因災禍造成絕收。
出處：呂振羽《簡明中國通史》第15章：「定額租稍輕，但不論蟲傷天旱，顆粒無收均須照納。」
2、一無所獲[ yī wú suǒ huò ] 一無：全無。什麼東西都沒有獲得。
出自：五代·王定保《唐摭言》：顥亦懷疑，因命搜壽兒懷袖，一無所得，顥不得已遂躬自操觚。
翻譯：顥也有所懷疑，因此讓人搜查壽兒的懷抱，什麼東西也沒有找到，顥只能自己動手。