國家社科基金成果獎

㈠ 國家社科基金結項成果和博士論文可以重復嗎

文章一部分可以，並且別是發表了的啊。自己抄自己也算抄襲的。

㈡ 蔡孝箴教授談如何申請國家社科基金項目

（一）要在寫好申請書上下功夫 從2003年度開始，對各學科國家社科基金項目的申請將普遍採取新的評審方式，即先進行通訊初評，根據統一的評估體系對申請課題及其設計論證進行評估；經過篩選以後，對入圍課題進行會議評審，即對入圍課題論證作進一步分析比較，並通過申請書了解申請人的學術背景和完成課題研究的條件與能力，綜合考慮能否立項。從2002年度在哲學、中國文學、經濟理論和應用經濟四個學科組進行試點的情況看，經過通訊初評入圍課題數大約只佔申請數的1/3；而經過會議評審立項課題數又大約只佔入圍數的1/3。兩個階段的評審，決定取捨的唯一依據便是申請書水平的高低。因此，下大功夫提高申請書的水平，包括選題及其設計論證的水平，就成為爭取入圍和立項的關鍵所在。 （二）選好題目 我想以今年經濟理論學科的實例來說明這一問題。今年，經濟理論學科批准了78個題目立項（包括重點項目8項、一般項目58項、青年項目12項）。從立項題目和課題指南的關系來看，根據我個人的粗略分析，包括以下三種情況。第一種情況：立項題目與課題指南完全一樣。屬於此類的有12項，約占立項總數的15.4%。第二種情況：立項題目不脫離課題指南，但只是著重研究其中的某一個問題。例如，課題指南是《工業化、信息化與跨越式發展研究》，立項題目是《信息化時代的新工業化與產業結構跨越式升級----工業化、信息化與跨越式發展研究》。又例如，課題指南是《農民收入問題研究》，立項題目是《農民收入問題研究----提高農民收入的農村公共產品供給研究》。還例如，課題指南是《西方經濟學最新發展研究》，立項題目是《西方經濟學最新發展（制度與演化經濟學基礎理論）研究》。屬於此類的有62項，約占立項總數的79.5%，這表明，在不脫離課題指南的前提下，選題的空間和自由度是很大的。同時，單就題目本身看，此類立項選題，具有三個特點和優點：一是開拓創新，即選題提出的是前人未曾研究或很少研究的問題；二是意義重大，即選題在理論上或實踐上有重要的研究價值；三是重點突出，利於深入。第三種情況：立項選題是課題指南所沒有的。屬於此類的有4項，約占立項總數的5.1%。這4項中，3項是中國經濟史方面的，1項是民族地區殘疾人社會保障方面的，由於它們的選題及設計論證均優，其立項可以看成是特例，是對課題指南的補充。 上述第一、第二兩種情況尤其是第二種情況，在經濟理論以外的其他學科可能具有程度不同的普遍性，可供選題參考。 （三）最最重要的是提高設計論證水平 1、 關於研究現狀的論證 我認為，對選題相關領域研究現狀的論證，應能達到三個方面的要求。第一，熟悉該領域已經做過的和正在做的研究工作。包括：提出了哪些問題，如何研究這些問題，以及研究的主要內容和觀點，等等。第二，對該領域的研究工作做出正確的分析和判斷。包括：對已提出問題的研究方法是否科學和完善；形成的理論、觀點或對策是否正確或是否深入；哪些問題已經解決，哪些問題還沒有解決或沒有完全解決，有沒有尚未被提出研究的新問題，等等。第三，在上述基礎上，准確把握研究工作的新起點和突破點。 無論社會科學研究還是自然科學研究，把握研究動態都是不可或缺的起始性和基礎性工作；也是保證研究工作開拓創新，避免低水平重復研究的重要前提。所以，對申請書的這一部分一定要高度重視，努力寫好。 在我看過的許多申請書中，研究現狀的論證往往是比較薄弱的部分。比較常見的不足之處有二：一是對相關的研究狀況不甚了解或很不了解。譬如，明明是已經有人做過的重要研究工作，申請書里卻沒有反映；或者，本來是已經被別人提出過研究過的問題，卻被武斷地說成是從來不曾被提出過研究過的問題，意在表明他是首創者。二是雖然了解相關的研究現狀，但往往只是將具有代表性的成果或觀點加以資料匯編式的歸納和羅列，缺少分析與判斷。這樣，自然就很難准確地找到新的起點和突破點，也很難使人相信他要做的研究工作是開拓創新的、高水平的。 2、 關於選題的設計論證 這一部分的論證，包括選題的意義，研究的思路、方法、主要內容、重點、預期突破點、難點等方面的內容。我體會，這一部分的論證，必須以「三個代表」重要思想為指導，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新。能夠以寬廣的眼界，敏銳的目光及時發現社會變革與發展中帶有傾向性、苗頭性的問題，以前瞻的思考、戰略的思維，探索和把握其中的內在規律；以改革的精神、創新的思路提出解決問題的對策和建議，使研究工作緊扣改革開放和現代化建設的實際，使理論不斷有所創新、有所前進。 所以，在設計論證中一定要樹立創新意識和精品觀念。如果在基礎研究中不能站在理論和學術前沿，不能提出比較重要的新觀點，或者在應用研究中不能提出解決問題的重要思路和措施，是不可能被立項的。 3、 關於學術背景 在申請書中，這一部分除了包括申請人及其合作者的簡歷以外，主要的是他們近期做過的和正在做的相關研究工作、他們的近期相關研究成果、以及他們的研究工作條件。我體會對這一部分評審的目的，在於判斷申請人是否具備高質量完成選題研究工作的能力、水平和條件。 根據多年來我從看申請書中發現的問題，我以為樹立實事求是的好學風十分重要。一是填寫的人員狀況、研究工作狀況、研究成果狀況等等務必真實，不可含混不清，更不可弄虛作假；二是對自己的研究工作和研究成果以及研究能力和水平的評價，務必恰如其分，不可言過其實，自我吹噓。 （蔡孝箴是我國著名的城市經濟學家，南開大學經濟學系教授，博士生導師。）

㈢ 在國家社科基金項目資料庫怎麼查找社科基金申報通過的課題名單

《2018年國家社科基金項目課題指南》公布了23個學科共1696個條目，與往年略有不同的是，今年課題指南中的具體條目以星號*標識出來了，而有些方向性的條目也做了進一步的說明。

㈣ 張湧泉的成果獲獎

1.1998年專著《敦煌俗字研究》獲教育部普通高等學校人文社會科學研究成果一等獎；
2.2003年專著《漢語俗字叢考》獲教育部普通高等學校人文社會科學研究成果二等獎；
3.1999年專著《敦煌變文校注》（第二作者）獲首屆國家社科基金項目優秀成果獎三等獎；
4.2000年專著《敦煌變文校注》（第二作者）獲中國社科院青年語言學家獎一等獎；
5.2000年獲胡繩青年學術獎；
6.2003年論文《從語言文字的角度看敦煌文獻的價值》獲浙江省政府哲學社會科學優秀成果一等獎；
7.2009年專著《敦煌經部文獻合集》獲浙江省政府哲學社會科學優秀成果一等獎；
8.2010年專著《敦煌經部文獻合集》獲中國政府出版獎圖書獎；
9.2013年專著《漢語俗字研究》獲第二屆思勉原創學術獎。

㈤ 兩年5項國家社科基金重點項目，什麼水平

社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別，包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題，著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目，旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合，研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。

㈥ 高等學校科學研究優秀成果獎直報是什麼意思

科研成果獎的級別，應當看該獎項是由哪裡頒發的。
（一）國家級獎：由中央（國務院）頒發專的獎屬項。如國家最高科學技術獎；中華人民共和國國際科學技術合作獎；國家自然科學獎；國家技術發明獎；國家科學技術進步獎等。
（二）部級獎：指以中央（國務院）各部委名義頒發的社科或科技優秀成果獎。如教育部人文社會科學研究優秀成果獎；全國哲學社會科學規劃辦的社科優秀成果獎；國家教育科學優秀成果獎；部級自然科學獎；部級技術發明獎；部級科學技術進步獎。
全國性的各類基金獎，經認定後可視為相當於部級獎。已經認定過的獎項如：霍英東基金獎；安子介國際貿易研究獎；孫冶方研究基金會、吳玉章研究基金會、陶行知研究基金會、錢端升基金會頒發的社科優秀成果獎。
（三）省（市）級獎：指以省、自治區、直轄市政府名義頒發的社科或科技優秀成果獎。如省（市）級自然科學獎；省（市）級技術發明獎；省（市）級科學技術進步獎；省（市）級哲學社會科學優秀成果獎。
以上獎項的頒獎文件和獲獎證書有國徽章的，都是由省（部）級以上政府或政府機關頒發的獎項。

㈦ 已錄用未發表的論文可以作為國家社科基金的前期成果嗎

17號結束，已經開始了！！！年國家社科基金後期資助項目主要資助已基本完成且尚未出版的人文社會科學基礎研究的優秀學術成果。以資助學術專著為主，也資助少量學術價值較高的資料匯編和學術含量較高的工具書等。

㈧ 司林勝的主要科研成果及獲獎

1、EDI效益評價研究，國家社科基金項目，主持人，2001鑒定；
2、現代企業綠色營銷績效的綜合評價與控制研究，國家自然科學基金項目，主持人，2004年鑒定；
3、轉型時期河南省糧食流通現狀研究，聯合國糧農組織資助，第二，2000年結項；
4、工商管理類專業人才培養計劃及主幹課程教學內容和體系的改革與實踐研究，河南省面向21世紀高教研究項目，主持人，2002年鑒定；
5、工商管理類專業電子商務教育研究，河南省高教研究項目，主持人，2004年鑒定；
6、商業企業市場營銷效益綜合評價與控制研究，原國內貿易部社科基金項目，主持人，1998年鑒定；
7、河南省非國有糧食企業現狀研究，聯合國糧農組織資助項目，第二，1998年結項；
8、商品流通企業商譽定量評估方法研究，原國內貿易部社科基金資助項目，第二，1998年鑒定；
9、糧食商貿及儲備調撥EDI標准化研究與應用可行性研究，原國內貿易部科技攻關項目，第二，1998年鑒定；
10、河南省企業信息化的風險評價與控制問題研究，河南省軟科學研究項目，主持人，2005年結項；
11、面向電子商務的流程型企業信息化選型理論與方法研究，河南省自然科學基金資助項目，主持人，在研；
12、基於協同效應的企業信息化績效評價研究，河南省教育廳自然科學基金項目，主持人，在研。 1、企業e化轉型的「能力陷阱」，經濟管理，2004.15；（被新華文摘2004年第10期摘編）；
2、EDI的二元目標模式分析及發展戰略取向，江漢論壇，2001.4（被中國人民大學復印報刊資料「貿易經濟」1998.1全文轉載）；
3、商業企業市場營銷效益綜合評價指標體系研究，山西財經學院學報，1997.5 （被中國人民大學復印報刊資料「市場營銷學」1998.1全文轉載）；
4、論大中型商業企業市場營銷效益控制，商業研究，核心期刊，1998.8（被中國人民大學復印報刊資料 「商業企業管理」1998.11全文轉載）；
5、電子商務與傳統企業的整合研究，中國流通經濟，2002.5；
6、企業信息化非系統風險的綜合評估研究，科學學與科學技術管理，2004.6；
7、對我國消費者綠色消費觀念和行為的實證研究，消費經濟，2002.5；
8、我國企業綠色營銷理念及實踐的特徵分析，商業經濟與管理，2002.6；
9、企業綠色營銷系統構建與績效評價，系統工程，2003.8；
10、中國企業環境管理現狀與建議，企業活力，2002.10；
11、基於PIP的企業綠色營銷績效系統構建，商業經濟與管理，2003.6；
12、Systemically Analysis on Performance of Enterprise Green Marketing，46TH (2002) Annual Conference of the International Society for the Systems Sciences. Shanghai，2002，8；
13、The Integration Goal，Mode And Form Of Electronic Commerce With Traditional Enterprises，The 2nd Sino-America Advanced E-Commerce Workshop，2004，6；
14、Preliminary Research on Green Manufacture Evaluation System（被ISTP收錄） Proceedings of 2001 International Conference on Management Science & Engineering 2001.8.
15.Research On the Evaluation of Net Marketing Performance(被ISTP收錄)， Orient academic forum special:306-312,2004
16、《綠色營銷基本范疇分析》，《江西社會科學》（核心期刊），2001.5
17、《依託國有糧食企業，推進農業產業化經營》，《中國糧食經濟》，1998.11；
18、《創新鄉鎮企業管理機制》，《工廠管理》（核心期刊），1999.4；
19、《商品流通企業商譽評估指標體系研究》 ，《商業研究》（核心期刊），1999.2；
20、《切實做好國有企業產權的出售和拍賣工作》，《市場經濟導報》，1994.6；
21、《香港基金市場管理模式探析》《外國經濟與管理》（核心期刊），，1995.5；
22、《現代企業制度下的管理決策模式》，《決策探索》，1995.7；
23、《我國糧食流通體制改革的跟蹤研究》，《經濟研究參考》，2000.7；
24、《健全機制，化解阻力，整體推進我國糧食流通體制改革》，《糧食經濟》，1999.12。
25、綠色產品競爭的博弈分析 科學技術與工程 cn11-4688/T
26、《我國推廣應用EDI技術的基礎條件分析》，《商業研究》(核心期刊)2000.2；
27、《我國EDI技術應用的現狀、問題及對策》，《計算機世界》1999.8；
28、《網路營銷績效評價研究》、《河南工業大學學報（社會科學版）》，2005.1. 1、EDI效益評價的理論與方法研究，2002年獲得河南省社會科學優秀成果二等獎；
2、現代企業綠色營銷績效的綜合評價與控制研究，2005年獲得河南省科技進步二等獎；
3、工商管理類專業人才培養計劃及主幹課程教學內容和體系的改革與實踐研究，2004年獲得河南省優秀教學成果一等獎；
4、企業綠色營銷系統的構建與績效評價，2004年獲得河南省教育廳優秀科技論文一等獎。
5、面向商務應用的電子商務本科專業教學模式研究與實踐，河南省高教研究項目，主持人，2008鑒定；2009年獲得河南省教學優秀成果一等獎 ；2009年獲得第六屆國家級教學成果二等獎 ； 1、綠色營銷績效管理，經濟管理出版社，2005.1 魏明俠、司林勝著
2、電子商務案例分析，重慶大學出版社，2004.9 主編， 排名第一；
3、電子商務概論（教育部「十五」規劃教材），高等教育出版社，2004.9 排名第三；
4、WTO與河南糧食（河南省「十五」規劃圖書），河南人民出版社，2002.8 排名第五；
5.《電子商務概論》、《網路營銷》、《電子商務物流》，河南人民出版社，2005.1，總主編；
6、電子商務導論，人民郵電出版社，2002.4，排名第五。
7、電子商務案例分析教程，電子工業出版社，2012.7，主編；
8、電子商務案例分析（「十一五」國家級規劃教材 ），重慶大學出版社，2007.9，主編；.
9、電子商務案例分析（第二版），重慶大學出版社，2012.5，主編。 1.1998年被評為「鄭州市優秀教師」；
2.1999年被評為「河南省優秀青年教師」；
3.2003年被評為「鄭州市十大傑出青年科技帶頭人」；
4.2004年被評為「河南省教育廳學術技術帶頭人」；
5.2005年獲得「河南省高校新世紀優秀人才（人文社科類）支持計劃」資助。

㈨ 國家社科基金成果形式是否可以更改

國家社科基金成果形式是可以更改的。參照《國家社會科學基金管理辦法》的中規定條件實施。

㈩ 王處輝的科研項目、成果、獲獎等情況：

1，全球化過程中文化沖突的正功能研究（國家社科基金）
2，中國社會理想研究（社會歷史基地課題，教育部）
3，中國社會思想史研究（國家社科基金）
4，大學辦學特色的形成與發展戰略研究（教育部）
5，大學排名問題研究（南開大學）
6，大學辦學經費來源多元化趨勢研究（教育部）
7，大學組織形態變遷研究（國家教育科學規劃項目）
8，大學評聘制度研究（南開大學）
1，1998年榮獲「天津市級優秀教師」稱號。
2，《中國社會思想史》（獨著，南開大學出版社，2000），2002年榮獲天津市社會科學成果一等獎。
3，1986、1991、1998年，主講的「中國社會思想史」三度榮獲南開大學教學質量優秀獎。
4， 《中國社會思想史》（主編，人民大學出版社，2002）被列為「21世紀社會學系列教材」之一，成為全國各社會學系通用的中國社會思想史教材 。