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讀書成果集
發布時間：2020-12-15 00:14:51Ⅰ 閱讀在上語文課環節中起到什麼作用
這個代課是沒法代的，為什麼呢？因為大家都教兩個班的語文課，在座的各位老師都知道，教兩個班的語文課是很辛苦的，再給別的班代課很困難。所以沒有辦法，只好老師和學生一塊兒制定他們的自學計劃，讓學生去自修，同學們實在感到太枯燥的時候，老師就把學生放到閱覽室里去讀書，或者把圖書館的書借到教室里讓學生讀書。一個學期下來，從學校到語文學科的老師都捏了一把汗，擔心這兩個班的語文成績，可是期末考試成績出來卻讓語文老師很尷尬：這兩個班的語文基礎知識並不比平行班低，相反閱讀題目和寫作題目的成績比平行班的成績還略好一點。
Ⅱ 集體需要個人的名言
1、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境專，是最有利於屬培訓好的社會公民的。——培根
2、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。——法國諺語
3、不管努力的目標是什麼，不管他干什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。——德·歌德
4、個人如果單靠自己，如果置身於集體的關系之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基
5、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默
6、一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭
7、人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。——別林斯基
8、單絲不成線，獨木不成林。——俗語
9、自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩
10、每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
11、當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。——傑弗遜
12、共同的事業;共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
Ⅲ 給讀書成果集起一個好聽的名字
記憶旅行的印記
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