打擊樂考級證書含金量

Ⅰ 中央音樂學院校外音樂水平考級證書含金量有多高

很高，相比其他院校。

中央音樂學院（Central Conservatory of Music），簡稱央音，位於中國首都北京。學院成立於1949年，是一所培養高級專門音樂人才的高等學府，直屬於中華人民共和國教育部，是全國藝術院校中唯一的一所「211工程」重點建設大學。
教學建設
學院設有社會音樂教育部和海內外社會音樂考級委員會，以及中央音樂學院出版社和環球音像出版社。2005年，創立了亞洲第一所培養和訓練樂隊演奏人才的機構——樂隊學院。還設有海內外社會音樂考級委員會，與教育部考試中心共同推出「全國音樂等級考試」。
截至2012年，學院有國家級精品課程10門，北京市級精品課程6門，「精品視頻公開課」1 門；有國家級特色專業2個、教育部人才培養模式創新實驗區2個、國家級實驗教學示範中心1個、北京市實驗教學示範中心2個。
國家級特色專業：音樂學、音樂表演
國家級實驗教學示範中心：管弦系
北京高等學校實驗教學示範中心：管弦系和樂隊學院、音樂教育系
教育部人才培養模式創新實驗區：西方音樂史教研人才培養模式創新實驗區、數字化視唱練耳公共教學體系實驗區
國家級精品課程：西方音樂體裁與名作、20世紀西方音樂、中國古代音樂史、中國近代音樂史、音樂美學基本問題、西方音樂史、作品分析、音樂表演美學、世界民族音樂、中國傳統器樂
北京市級精品課程：作品分析、世界民族音樂、中國傳統器樂、音樂表演美學、曲式與作品分析、西方音樂史
交流合作
學院每年都聘請眾多國外著名音樂家和學者來院講學或任教，也有計劃地選派教師和學生出國學習、講學和演出。聘請國際著名音樂家擔任名譽教授或客座教授，其中包括作曲家潘德列茨基、謝德林、古柏杜麗娜，指揮家小澤征爾、祖賓·梅塔、巴倫伯依姆、鋼琴家阿什肯納齊、弗萊舍爾、波格萊里奇，小提琴家梅紐因、斯特恩、帕爾曼、穆特、克萊默、文格洛夫，大提琴家羅斯托洛波維奇、馬友友，歌唱家貝爾岡齊、帕瓦羅蒂、多明戈、傑西·諾曼等，他們定期或不定期地來院訪問，舉辦大師班。

Ⅱ 文化行業全國打擊樂演奏專業能力等級評價靠譜嗎

(1)打擊樂器操作能力人們為3歲的幼兒專門設計了一些打擊樂器，如鼓鈴、串鈴、碰鈴等。在這些打擊樂器中，幼兒最容易掌握鼓鈴和串鈴的演奏方法。不僅僅是因為便於模仿，還在於這些樂器可以促使3歲的幼兒去探索同一種樂器的不同演奏方法，使得奏出的音量適度，音色較美。受到良好教育的4～6歲的幼兒，能接觸到更多種類的打擊樂器，掌握各種樂器的演奏方法，並逐步使用小肌肉動作來演奏樂器。(2)隨樂能力隨樂能力基本上可以理解為「合拍」，是幼兒在演奏樂器的過程中協調音響與音樂的能力。一般來說，在家裡很難培養幼兒的這種能力，幼兒的隨樂能力主要是在幼兒園得到培養和發展的。3歲幼兒在剛進幼兒園時，隨樂意識和能力都比較差，通過1年左右的練習基本具備了初步的隨樂意識，演奏也可以合拍了。4～6歲幼兒的隨樂意識和能力進一步發展，可以進行較為復雜的合奏。??

Ⅲ 中國音樂學院的考級證書好還是中國音樂家協會的好

中國音樂學院的考級證書好還是中國音樂家協會的好，應該說都一樣，小學升初中應該可以用的。只是兩個本子的性質不一樣的。中國音樂學院是學府證明。中國音樂家協會是社會證明。

中國院的難度比音協的高，音協的證含金量不高，10級音協證≈6.7級中國院證，建議初學先考音協。證的權威度從低到高：音協，上音或沈音，中國院，中央院。後兩個現在要考樂理。

考管樂鋼琴等西樂的就考中央音樂學院好點，考民樂的就考中國音樂學院的好的，本來這兩家學院對西樂和中樂器有側重的，至於中國音協是大眾化所接受的，考哪個證書要具體看自己有什麼用途，是要考學校還是只是衡量下學習水平。

(3)打擊樂考級證書含金量擴展閱讀：

中國音樂學院為我國民族音樂藝術教育的最高學府，中國音樂學院社會藝術水平考級委員會由學院領導及學院各專業的國家級專家、權威組成，是文化部審核批準的國內具有跨省考級資格的社會藝術考級機構。

弘揚民族音樂文化，提高全民族的音樂文化素質，促進全民美育事業的發展，為業余學習音樂的人們提供專家級的水平鑒定。對他們音樂學習的人文目的及訓練方法提供一流的指導意見，在加強專業音樂工作者對社會音樂普及教育關注、參與及指導的同時，發現音樂人才。

Ⅳ 你好現在社會器樂考級那個最正規、含金量高、

最權威的是中央音樂學院的考級，含金量最高，國內外都是承認的。在各地有考點，要求也更嚴格。
其次是中國音樂學院、中國音協、民族管弦樂學會、各地音樂學院等機構舉辦的考級，含金量沒有中央音樂學院的高，要求不是太嚴格。

Ⅳ 打擊樂考級有用嗎對以後高考什麼的有用嗎

考級是對你自身實力的肯定 可以讓你更自信 高考是不看你的級數的 高考注重的是你的綜合實力

Ⅵ 打擊樂考級都有那類啊

中央音樂學院可以考小軍鼓，4級以上要音基1級證書，我當年是這樣。。。我覺得考了中央院的中國就沒多大意義了。。。架子鼓考級這個我不太清楚了。可能我在北京，上音我沒考過。。。音協有交響的同學考那，我不知道有沒有打擊。一般我填資料，就寫中央院的級別，一般都認。希望能幫到你。

Ⅶ 請問，是中國音樂學院的考級證書好，還是上海音樂學院的考級證書好

國內的話上海音樂學院的考級證書好，中國音樂學院的證書含金量沒有上專海音樂學院證書含金量高。

如果屬在上海還可以考上海音協的，難度比上海音樂學院還要高一點。上海音樂學院是兩年換一次考綱，一年有兩次考級。上海音協是在考級前兩個月才出考綱，一年只能考一次。

中國音樂學院考級證書就是代表這張證書是中國音樂學院的。上海音樂學院是我國唯一認證的音樂學院。

(7)打擊樂考級證書含金量擴展閱讀：

上海音樂學院由上海市人民政府舉辦，是中華人民共和國文化和旅遊部與上海市人民政府共建的全日制高等專業音樂（藝術）院校，國家「雙一流」世界一流學科建設高校，上海市高水平地方高校建設學校，歐洲音樂學院聯盟成員，環太平洋音樂學院聯盟成員。

入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家「特色重點學科項目」建設高校、國家文化創新工程項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、上海市外國留學生政府獎學金院校。

全國民族團結進步教育基地、上海音樂藝術發展協同創新中心牽頭單位、全國社會藝術水平考級跨省市考級單位，是中國現代專業音樂教育的奠基者和孵化器，被譽為「音樂家的搖籃」。

Ⅷ 架子鼓考級，哪個學校的資格證書比較權威，全國都比較認可的。

架子鼓考級中央音樂學院比較權威。

考級要求：考級時應選取適合的音樂作為伴奏進行演奏。

特別提示：網報勾選時請注意，網報時備選的選項具有曲目特徵，考生准備考試時，應認真對照考級教材每級最後的「考核」要求。考級時應同時達到考核要求和勾選的曲目特徵。建議考生在報名時及時記錄勾選曲目。

(8)打擊樂考級證書含金量擴展閱讀：

架子鼓形成於20世紀40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊鑔等，腳擊樂器有大鼓、踩鑔。

在此基礎上，根據演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。在樂隊中鼓手掌握著樂曲的速度和節奏等重要環節，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態。

通常來說，架子鼓常與其他樂器共同演奏，但架子鼓亦可以獨奏。

Ⅸ 鋼琴考級證書哪種含金量高

不知道你在哪個城市~如果在北京或上海~
建議你去中央音樂學院或上海音樂學院考專級~
其次是中屬國音樂學院~當然曲子難度也會增加的~
希望你能順利考過~加油！
國內權威考級公認是中央音樂學院考級中國音樂學院和上海音樂學院，我每年都參加考級工作，三家音樂學院原則上都不允許跳級考試，實際是大部分都跳級考試。但僅僅限於8級別以下。沒考過級的學生是不可以直接跳考10級的。但考當前級別必須提供上一級別的證書，跳級考試必須要會演奏上一級別的曲目，以備抽查。中央音樂學院的等級還需要加考音樂基礎，考試結果有三種，不及格，及格和優秀，當然是考優秀的成績是最好的。
如果你在西安考的中央音樂學院過了5級 然後回到四川繼續考中央學院的6級，可以的。考級時間是每年的寒假和暑假期間。考試時間通常是8月份和春節前的2周內。由考級委員會各省以及地級城市的考評委負責時間和考場的安排

Ⅹ 樂器考級哪個權威

國內無論民樂還是西洋樂相對比較有含金量的考級機構是中央音樂學院，鋼琴考級機構有含金量的則是中央院和英皇鋼琴考級。

因為其除了對學生演奏技術要求頗高，還有就是對學生的音樂素養也有相對的要求。而其他的考級機構目前只是考學生曲目彈奏。

中央院、英皇鋼琴考級除了彈奏，還會考察學生的樂理知識、聽力測試、對音樂的理解、對音樂常識的掌握程度、視奏水平等等。更重視孩子對綜合的掌握。

按難度來講，中央院、英皇對學生更具挑戰性，因為它的考級更加的全面，它讓學生從欣賞音樂為出發點，讓學生學會分析樂曲，比如曲目的調式、情緒、節拍、節奏，強弱對比、音量對比等。

中央音樂學院校外考級是中國最權威的樂器考級，最高九級，沒有演奏級。其次的是中國音樂家協會考級、上海音樂學院考級，最高十級，有演奏級，還有即興伴奏級。

(10)打擊樂考級證書含金量擴展閱讀：

藝術的目的並不一定只有專業化一條道路。哪怕是真正的職業級，最後也要回歸藝術本身的目的。陶冶情操，提升藝術修養，任何事都得有目標，業余愛好的目標只有一個「更喜歡自己」。

無論是音樂還是運動項目，在實現目標的路上，需要一些手段，比如考級或者比賽，尤其是專業評委給出的意見，可以讓與孩子老師更明確哪些地方需要調整。孩子最寶貴的是時間資源，不要將目標與手段混淆，更不要談虎色變。