我們珍惜成果我們

㈠ 小學作文 《我們要珍惜他人的勞動成果》7oo字

同學們!勞動是神聖的。尊重別人的勞動無疑是一種美德。中國偉大的革命先驅李大釗曾經說過：「我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。」然而，我們每一位中學生是否真具有這種美德呢?
大家或許聽過這樣一件事：有一個中學生看見社會書上有一幅詩聖杜甫的頭像覺得好玩，隨手就拿起鋼筆，照著樣塗鴉，頓時展現在人們眼前是這樣一幅情景：在雪白的牆上出現了一幅人不像人，鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過牆，然而我可以想像得出工人叔叔看到這樣的情況時，內心是多麼的痛苦。我自己也曾經有過類似的遭遇。一個寒假快要結束了，我的作業還差一個尾聲，於是我連夜趕寫作業，一直到晚上12多點鍾才睡覺。第二天七八點鍾才起床，迷濛中聽到「嘶嘶……」的聲音，睜眼一看，我大姐的兒子正在寫字台上撕本子折紙飛機、輪船呢。我暗叫不好，過去一看，果真是用我的作業本折的。是我一夜辛苦寫成的作業，我昨夜辛勤的結晶啊!見此情景我傷心極了，也氣憤極了。由此，我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰，亂扔垃圾等。每當晨曦微露時，我們校園的清潔工——當天值日生，已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動下變得整潔漂亮。然而，令人打寒噤的是，隨著一聲聲的咳嗽聲，一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔凈的地面上。這不僅僅破壞了校園的環境，也體現了一個人的素質及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那麼，試想一下：假如清潔工剛剛打掃過街道，就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個畫家剛剛畫好一幅美麗作品，就被他人撕毀了;假如一個工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動，肆意破壞，那麼這個世界將會怎樣呢?我們敬愛的老師在深夜裡備課 ，第二天又滿懷信心走進教室給我們上課，他把一切的苦惱疲憊都拋在腦後。但偏偏有一些身在福中不知福的人，錯題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡，把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請問一下這些同學，你們怎麼面對那嗓子已經沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對老師的勞動的尊重嗎?同學們，讓我們時刻謹記：勞動創造財富，而尊重勞動是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起，尊重他人的勞動。也讓我們熱愛勞動，用勞動去創造美!
望採納

㈡ 舉例說說我們應該怎樣珍惜別人的勞動成果

老師上課時專心聽講是珍惜老師的勞動成果；不浪費糧食是珍惜農民伯伯的勞動成果；不亂扔垃圾是珍惜環衛工人的勞動成果

㈢ 舉例說說我們應該怎麼珍惜別人的勞動成果.

1. 吃不了的飯打包帶走；

2. 遺失的東西盡力找回；

3. 不隨意破壞公共物品；

4. 幫爸爸媽媽分擔家務；

5. 有些舊的衣服能穿就穿，不要扔掉。

㈣ 我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩

保持是維持，或者維持某種特殊狀態不虛弱的意思。
保持安靜，保持穩定。
可以版看出保持是中性詞語，組權成的片語也多是中性。
而感恩和緬懷自然不是中性詞，屬於詞語感情色彩的搭配不當。
針對這個句子，可以在後半句增加一個謂語動詞，比如懷著，懷有之類的，就通順了

個人觀點，僅供參考
希望對你有所幫助~

㈤ 成果、我們、勞動、別人、珍惜、的、要、組成一句話

你好，很高興為你解答

成果、我們、勞動、別人、珍惜、的、要、這樣組成一句話

我們要珍惜別人的勞動成果。

滿意採納哦！

㈥ 我們應該怎樣珍惜別人的勞動成果

勞動人民是偉大的，所做的一切都是用血汗換來的，不毀壞，不浪費，
不賤踏，而且還要發揚勞動精神，，，，，

㈦ 請大家珍惜我們的勞動成果！

說的很有見地 是的很多人發提問的時候 出現問題錯誤 模糊不清 更有甚者乾脆10幾個相同的帖子發出來 試想：你真的那麼忙嗎 有那麼急嗎 我們也是很耐心的幫你解答 你就不能考慮下我們的感受下 我雙手贊成 天涯評選最佳提問人！這樣的話 更好的提高提問者的個人修養和素質 節約你的時間 也節省了大家的時間 雙贏

希望採納

㈧ 珍惜勞動成果的名言

1、北宋·范仲淹——《江上漁者》

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟版，出沒風波里。

白話譯文：權

江上來來往往的人們，只喜愛鱸魚的美味。

你看那漁人駕著像樹葉一樣的小舟，在大風大浪里時出時沒。

2、唐代·李紳——《憫農·其一》

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

白話譯文：

春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。

天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。

3、唐代·李紳——《憫農·其二》

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

白話譯文：

農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。

又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？

4、儉節則昌，淫佚則亡。——戰國·墨子《墨子·辭過》

白話譯文：節儉的就昌盛，淫佚的就滅亡。

5、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。——清·朱柏廬《朱子家訓》

白話譯文：一碗粥飯，當想來之不易；半根絲線，常記織得艱難。