Ⅰ 保證書，給老師的，怎麼寫啊求開頭和結尾，只要開頭和結尾。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重回視老師說的答話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的......
中間湊字數
望採納O(∩_∩)O~
Ⅱ 學會做事勵志成才保證書
生活的樂趣取決於生活都本身，而不是取決於工作或地點。 —— 愛默生
Ⅲ 保證書學生致父母(不聽話)
吐了聚聚套路了吉里吉里就不巴圖徒步踏踏
Ⅳ 承諾書勤奮勵志怎麼寫
努力完成年度計劃決心書
為了更好地落實「段總講話」提出的年底一期工程施工完成並工藝開車貫通目標，努力完成年度計劃，實現奮斗目標，推進企業在新的發展機遇面前規模再上新台階，能力再上新水平，管理再出新成果，效益再創新紀錄，文化再現大繁榮，充分發揮大型骨幹企業會戰化工主戰場的主力軍作用，奪取2012年度百日大決戰的全面勝利，我們生產運行處全體員工特表決心如下：
一、落實長效機制，牢記第一責任，用優秀文化築起牢固安全堤壩。 加強安全教育，強化安全法治，確保安全生產。牢記安全是「1」其它為「0」的管理法則：只有「1」的存在，越多的「o」才越有意義，否則，一切勞動歸零，甚至直接危及企業和個人安全。我們時時刻刻、事事處處都要將安全生產擺第一位，堅持以機制保安全，以質量保安全，以創新保安全，將安全壓力不折不扣地傳遞到執行終端。本著對員工、對企業、對社會、對自己的前途命運高度負責的精神，建設優秀安全文化，維護企業的長治久安。
二、嚴格執行標准，強化質量意識，用先進理念建設一流品牌工程。 越是規模化，越要強化質量意識；越是規模化，越要防止無效勞動；越是規模化，越要維護品牌形象。質量是安全的基礎，質量是品牌的生命，只有優質工程才是有價值的物化勞動。生產運行處全體員工會全身心才投入到施工建設現場，協助、監督施工質量，用標准化排斥粗製濫造，用規范化抵制偷工減料，用專業化過濾假冒偽劣。真正養成用標准說話，看標准做事，拿標准檢驗，靠標准創優的行為習慣，
強力推進標准化管理，精心打造經得起歷史檢驗的優質精品工程。
Ⅳ 求一篇保證書！得獎學金的！要積極點的！
尊敬的院領導:
您好！我是xx級xx班的學生，今年年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、 思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
二、 工作情況
我身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、 學習情況
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、 實踐情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
五、 生活情況
在生活中，我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
Ⅵ 給情人不離不棄的保證書
你若不離不棄，我必生死相依。
——柳下揮
表白·愛情·古風·感人
浮華一生，淡忘一季，空有回憶，打亂纏綿，笑容不見，落寞萬千，弦，思華年，那些年華，恍然如夢，亦如，流水，一去不返，不泣離別，不訴終殤。
——徐志摩
青春·愛情·徐志摩·古風
走著走著， 就散了， 回憶都淡了； 看著看著， 就累了， 星光也暗了； 聽著聽著， 就醒了， 開始埋怨了； 回頭發現， 你不見了， 突然我亂了。
——後人作，非徐志摩作品
愛情·回憶·傷感·失戀
那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。
——安妮寶貝
傷感·分手·傷心·離別
人在得不到的時候，什麼都可以不介意，得到之後，什麼都有點介意。
——張小嫻
回憶·愛情·生活·傷感
有些事情我不看透，不是我太笨，只是我太善良。
——小丸子
現實·失戀·愛情·珍惜
只是希望能有個人，在我說沒事的時候，知道我不是真的沒事；能有個人，在我強顏歡笑的時候，知道我不是真的開心。
——張小嫻
愛情·人生·張小嫻·傷感
人生為棋，我願為卒，行動雖慢，可誰曾見我後退一步。
——天蠶土豆
人生·幽默·霸氣·勵志
如果現在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸，如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉，時代需要的只是人才。
——韓寒
愛情·韓寒·青春·霸氣
趨炎附勢的小人，不可共患難。
——拜倫
失望·感恩·交友·傷感
有什麼方法可以把另一個人忘記呢？只有用時間和距離，如果時間和距離也不能使一個人忘記另一個人，那麼，他只得承認，那個人已經深深刻在他的記憶里了。
——張小嫻
愛情·張小嫻·傷感·憂傷
我終於相信，每一條走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由，每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。
——席慕蓉
席慕蓉·愛情·人生·青春
有誰不曾為那暗戀而受苦，我們以為那份痴情很重很重，是世界上最重的重量，有一天，驀然回首，我們才發現，它一直都很輕很輕；我們以為愛的很深很深，來日歲月會讓你知道它不過很淺很淺。
——張小嫻
張小嫻·愛情·暗戀·網路
你說你懂得生之微末，我便做了這壯大與你看。你說再熱鬧也終需離散，我便做了這一輩子與你看。
——佚名
愛情·傷感
痛苦對人是必要的，沒有痛苦，人既不能認識是什麼東西對他有害，不知道逃避它，也不知道給自己提供舒適，此外，沒有痛苦，人也絕不會認識幸福。
——帕斯卡爾
愛情·堅強·勵志·青春
傷心是傷心，頹廢是頹廢，傷心是因為過去，頹廢毀滅的卻是未來，永遠不要拿頹廢當傷心，用未來為過去陪葬。
——桐華
哲理·愛情·傷心·情感
流言蜚語終究會過去，只要身邊的人不離不棄才是最重要的。但如果本末倒置走錯了路，又怎麼能一起走到終點。
——佚名
愛情
Ⅶ 誰能提供一篇中學生學習保證書範文500字以上（獎賞100分）
我是一個學生，我要優秀，我自願做到：
1.
尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不說假話。
2.
主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。
3.
帶齊學慣用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好復習和預習。
4.
上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；
5.
下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養「廉潔、誠信、公正、儉朴」的品德，爭做社會主義「四有」新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂於與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。
9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。
不上網入誤區，沉迷網路聊天，游戲等現象。提高網路安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，並在規范個人網路文明言行的基礎上，呼籲身邊同學做文明網民，上健康網路，共同營造綠色的校園網路環境。因為健康上網，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監督，養成文明上網的好習慣。」