❶ 打架的 保證書
應該先像老師表抄明自己的錯誤，誠摯襲的道歉。肯請老師的原諒和給予一次機會的語句。
1首先寫保證書需要有個題目,寫保證書三個字就可以了。
2頂格寫要傳達保證書的老師的職位，寫的時候一定要寫尊稱。
3要寫保證書的具體原因、帶來的影響、悔過的誠意。
4寫保證書的內容，內容一定要誠懇。老師看了能讀懂你的歉意。
5寫完內容後一定要寫懇請老師原諒的語句和給予一次機會的語句。
6最後記得寫上自己的名字。
❷ 在校打架保證書怎麼寫
在學校打架，這是非常惡劣的，嚴重的違紀行為，在寫保證書的時候要寫清楚打架的過程以及事情的發生的原因，在保證書的最後要寫清楚自己通過這件事的認識和想法，以及自己從中受到哪些的教育這件事情對學校和班級造成哪些負面的影響？在保證書中都要寫清楚。
❸ 在學校打架得保證書
保證書
敬愛的領導、可愛的同學：
大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸。
那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是佔用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎麼可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。再一次為佔用了大家的時間而作出深刻的道歉。」
我激情親切地吸收批評，並寧願吸收從事。對於這所有我還將進一步深入總結，深刻查抄，我包管當前認真學習，每天向上!懇討老師相信我可以記取教訓、改正差錯。 敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
年月日 我小學寫過 呵呵
❹ 在學校打架了老師讓寫保證書200字左右 火速跪求
1、深刻認識錯誤，打架是嚴重地違反學校紀律的表現，給大家造成不良影響和後果
2、深刻檢討自己的過錯，要求從良心道德以及身體上處罰自己，減輕自己的罪過；
3、保證從今以後再不犯重樣的錯誤，要不然一並加重處罰
4、請教師看在治病救人的份上，原諒這一次。
❺ 在學校打架同學的保證書怎麼寫啊
學生打架保證書|學生打架保證書範文 上午第二節課預備鈴剛響起，我正准備上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：「老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！」 一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室後門旁邊，六七個同學分別抱著許慶波和談雄，不準他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。 為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學說：「我對剛才發生同學打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，希望大家向這幾位同學學習，發現有不良現象能夠及時制止，也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課。」 中午放學，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認自己做錯了。我問他們怎麼該處罰，他們都願意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，當許慶波說談雄的壞話之後，他們用什麼樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我；二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對於第二個要求，他們很快表示接受，可是對於第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現在我倒要看看你們寫作的能力了。 第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們「假如」的那樣，當時他們一定不會打架。我讓他們以後在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的「假如」，他們連連說好，並對我說他們要去做好事了。 我看著他們的背影再次笑了！反思：同學之間因口角而打架，這是班集體裡面經常發生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當時我即時對他們進行批評教育，不但影響了全班同學的學習時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，並表揚了勸解的同學，使全班同學知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。 對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什麼樣的方式處理當時的事情，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，我相信他們一定也不願意打架，只不過自製力較弱致使打架，這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式，以後再遇到類似的事，他們肯定會聯想到這些方式而避免打架。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進友誼，在做好事的過程中提高品質和自製力。
❻ 關於在學校打架被學校處份的保證書
保證書
尊敬的校領導：
我因一時失手，意識不清，犯了校規，深感愧疚與不安；希望您能給我一次改過自新的機會，我保證在今後不會犯同樣的錯誤，好好學習，努力做人，尊敬師長，團結同學。
此致
敬禮
某班某人某年某月
❼ 在學校打架犯錯誤的保證書怎麼寫啊
保證以後不打架唄
再加幾句感謝語是吧
❽ 在學校與同學打架，保證書怎麼寫
你在學校與同學打架，保證書怎麼寫你就寫。同學，對不起。嗯，以後再也不和同學打架了。在此保證從不與同學打架吵。
❾ 學生打架保證書範文
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該專注意聽講記屬好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
年月日