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成果統計法

發布時間:2021-05-23 14:18:10

『壹』 求對財務表的數據運用統計法進行分析或者對報表進行財務分析的畢業論文~謝謝

一.實習目的
實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式,是培養學生職業技能與能力的重要環節,是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。
實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統計意識和思想,運用收集數據的方法,並能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷,獲得相關經驗,進一步理解統計的特點與規律,培養與提高學生獨立從事統計工作的能力,並使學生接受深刻的專業思想教育。
到邯鄲市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關系和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關系的法律規范的總稱。統計關系,是指國家機關、社會團體和公民在有關搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關系。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的准確性和及時性,發揮統計在了解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發布了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守秘密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規范,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。由於一部分人第二天就要到各區里去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區里做調查,而是被留在了局裡,分到了服務業。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。
剛到服務業的時候,我的心裡很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道服務業做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入服務業的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些復雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為中專生的我們來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重復著同樣的工作,那些統計工作給我最大的感覺就是不停地重復,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。
二。實習過程
第一天到市統計局報到時,一進門,就看到書櫃上排列著獎章,先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予邯鄲市統計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。
梁處長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今後幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統計》雜志的出版,統計 論文 出版的校對及統計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
首先,是關於論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由於這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保 論文 集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關於統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號採用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何製表。
其次,是關於服務處網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,並單獨處理網站的文章錄入,信息搜集等任務。。
再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優點,閱讀了大量關於統計方面的書,如《中國統計》、《服務業統計》以及諸多統計專業 論文 ,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學會工作的大致流程。作為一名中專就要畢業的學生能夠在邯鄲市統計局裡實習,我感到非常的榮幸。此次實習,主要實習的內容是學習如何輸入報表,匯總數據,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始實習時,
真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我年齡比他們小,長得可愛,性格開朗,又剛來實習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。
三、實習心得體會
在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解並參與了統計 論文 集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節,知道統計工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中,知道一絲不苟的真正內涵。
認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志, 論文 集,書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,因此在以後的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。
最後,我想藉此機通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

『貳』 統計法律法規有那些

1、《中華人民共和國統計法》

我國唯一的一部統計法律,於1983年12月8日由第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過,1996年5月15日經第八屆全國人民代表大會常務委員第十九次會議修正,2009年6月27日再次經第十一屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議修訂通過,於2010年1月1日起施行。

2、《中華人民共和國統計法實施細則》

中華人民共和國國務院令第453號 現公布《國務院關於修改〈中華人民共和國統計法實施細則〉的決定》,自2006年2月1日起施行。

3、《統計資料保密管理辦法》

為適應社會主義現代化建設的需要,修訂統計資料保密管理辦法是很必要的,不僅有利於更好地貫徹執行「對內搞活經濟、對外實行開放」的方針,而且有利於保障國家核心秘密統計資料的安全。今後凡是絕密、機密、秘密統計資料,未經批准,任何人不得擅自對外發表。

各報刊、雜志發表未公布過的統計數字,事先一定要送統計部門或有關業務部門核對,並辦理審批手續,以免造成混亂。

4、《中華人民共和國統計法實施條例》

《中華人民共和國統計法實施條例》是根據《中華人民共和國統計法》制定。由中華人民共和國國務院於2017年5月28日發布,自2017年8月1日起施行。

5、《統計執法檢查規定》

為了科學有效地組織統計執法檢查工作,保障統計法和統計制度的貫徹實施,維護和提高統計數據質量,根據《中華人民共和國統計法》及其實施細則,制定本規定。

(2)成果統計法擴展閱讀

統計法律體系的基本框架

1、統計法律:即指由全國人民代表大會常委會制定的關於統計方面的行為規范。

2、統計行政法規:由國務院制定,其法律效力低於法律、高於地方統計法規和統計規章。

3、地方統計法規:是由有地方立法權的地方人民代表大會及其常委會制定和發布的、並於本地方實施的統計行為規范。

4、統計行政規章:是指國務院各部門和各省、自治區、直轄市人民政府及較大的市人民政府所制定的有關統計的規范性文件。

『叄』 如何評估經濟統計數據的 准確性

統計數據是經濟社會發展的晴雨表,統計數據質量是統計工作的生命。統計數據質量從使用的要求上看,取決於准確性、及時性和完整性。准確性是統計數據質量在統計信息客觀真實性方面的體現,是統計數據使用者的首要要求。及時性是統計數據質量在統計信息的時間價值上的體現,是對統計數據形成和提供的高速度、快節奏、強效率的要求。完整性是統計數據在統計信息的內容含量上的體現,就是要求統計部門提供的統計數據在內容上應該包括使用者所需的所有項目,不能殘缺不全。隨著我國社會主義市場經濟體系的建立和完善,經濟領域呈現經濟利益多元化、經濟格局多樣化、經濟統計現化化的趨勢,統計工作面臨的困難和挑戰越來越大。縣(市、區)統計工作如何適應新形勢的要求,發揮統計在經濟社會發展中的作用,確保統計數據可信可靠。筆者認為要抓好以下幾方面的工作:
一、優化統計環境 強化統計生態
統計生態是指統計組織賴以生存和發展的各種外部政治、體制、經濟、法律、社會、文化環境因素在相互聯系和動態演化中形成的有機整體。在惡劣的統計生態環境下,不可能有準確的統計數據,也不可能樹立統計的公信力。我們需要一個共建、共有、共保、共享的統計生態鏈,這是一項系統工程,需要社會各方共同努力。
第一要完善《統計法》。加強統計法制建設,提高法律的可操作性,加大執法力度,市場經濟就是法制經濟,我們一定要做到有法必依、執法必嚴、違法必究,保障統計生態環境的健康發展。統計機構必須是依照法律獨立設置的,並且統計機構在行政上應保持其獨立的地位。要健全統計法制建設,依法統計,尤其要嚴格執法。強有力的法律實施機制將使得違法成本極高,從而真正杜絕虛報、瞞報、偽造、篡改統計資料,阻撓統計執法檢查等統計違法行為的發生。三是要加大普法力度,廣泛宣傳《統計法》,增強社會各界的統計法制觀念,只有這樣才能依法統計,保證統計工作的順利進行和統計數據的客觀真實性。大力加強統計法制建設,提高依法行政水平。要與人大、政協、監察局、法制、司法等部門聯合開展執法大檢查,對違法案件進行處罰和曝光,增強各級領導和廣大統計員的統計法律意識,統計數據質量得到較大提高。
第二進一步完善各級統計部門機關管理制度。用制度管人管事,獎優罰劣,精神和物質鼓勵相結合;強力推進學習型統計局建設,深入開展「三個代表」、「保持共產黨員先進性學教活動」和機關作風建設,在統計系統上下形成講政治、講大局、講團結、比學習、比作風、比進步的良好風尚;加強領導班子決策能力建設,按照「三強五好」的要求切實加強領導班子建設和黨風廉政建設;狠抓統計職業道德教育,忠誠統計、愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻,爭創一流工作業績。五是抓辦公條件的改善,為幹部職工營造良好的工作環境。配備電腦,使辦公條件大為改善,工作效率顯著提高。
第三進一步理順統計管理體制,增強統計系統凝聚力。更好地體現整體性特點,發揮統計整體功能。為此,必須堅持行政管理與業務管理一致的原則,一方面在統計機構和制度上,提高獨立性和抗干擾能力,另一方面要建立約束機制,減少各方面的干預。這是科學管理的工作要求決定的,這樣有利於貫徹責權利的統一。
第四進一步增強縣(市)級統計局的力量。按照統計工作的流程對各級各類統計機構設置合理的內部機構進行系統優化。把統計局建設成為符合未來形勢發展要求的,靈敏、快速、高效、精乾的調查機構,提高效率,並使之適合中國絡時代的特點。各縣(市)可按照普查制度規定成立適應普查任務要求的普查機構,專司各項普查工作。
第五切實樹立統計大系統的觀念.各級統計部門的領導要多為基層著想,為基層辦實事、解難事。在開展普查時,要貫徹受益者出錢的原則,按照受益大小分擔經費,使基層統計局的領導從為上級要經費的尷尬局面中解脫出來。上級統計部門要切實為基層統計幹部在待遇上排憂解難。一是爭取提高統計人員待遇上的有關政策,二是對經濟貧困縣(市)統計部門實行經濟扶貧,增加經濟投入,解決統計人員經濟待遇差的問題,確保統計幹部隊伍穩定。
第六改革完善考核評價體系。現行的考核評價體系很大程度是以統計數據為主要考核依據。考核是對一個地方經濟社會發展的評價,也是領導政績的體現。考核作為指揮棒,具有很強的引導性。近年來,各級各類的工作考核,在某種程度上發揮了一定的作用,但也存在不少問題:一是互相攀比,二是數據失真,三是圍繞考核想盡「辦法」拿名次。如果這些問題不能很好地解決,就會造成「聰明人」得益、老實人吃虧,從而挫傷大部人的積極性。因此,要逐步淡化考核工作或建立一種科學合理、客觀公正的考核體系,以引導各級領導樹立正確的政績觀,使統計數據不受包括政府在內的各方干擾,推進各項工作的順利開展。
二、改善統計方法 提高統計質量
提供高質量統計數據是統計工作的中心任務和根本職責,是統計事業改革和建設的出發點和歸宿點,亦是新時期和新形勢對統計工作的基本要求。
1、樹立新的統計數據質量觀理念。提高統計數據質量是統計工作的一個永恆的主題。但是在不同時期對統計數據質量有不同的標准,明確新時期統計數據質量的涵義和概念,樹立全新的統計數據質量理念,是指導我們做好工作的前提和基礎。因此,對數據質量評估判斷標準的思維須從狹義轉向廣義,要從過去的只重視搜集生產轉為生產和營銷並重的觀念。要從過去單純注重提高數據准確性和及時性,擴展到提高數據的時效性、科學性多維的質量內涵,要從過去工作重點是收集上報搞准統計數據的工作思維中解脫出來,既要抓數據的准確性,又要做好解讀統計數據,開發統計分析研究成果。逐漸把滿足用戶需求的程度作為評價數據質量的標准。以新理念來確立新思路,制定新措施,開拓新局面。
2、改革統計制度及方法。當前統計制度存在著調查方法單一、對全面報表的依賴仍然過多、指標體系不盡合理、任務繁重以及完成任務的條件脫節等問題,要解決這些問題就必須加快統計制度及調查方法的改革。首先,必須明確應收集哪些資料,官方統計機構的職能除了將這些數據收集、整理及出版外,還要對這些數據進行進一步的統計分析,或將數據分析工作交給社會研究機構,這些都必須以一定的制度形式予以規定。其次,建立一套更加完善的國民經濟核算體系及適應經濟增長方式轉變的統計指標體系,並且保證經確定的統計指標體系的全國統一和相對穩定,對指標的含義、統計口徑、計算方法都必須做出說明和界定范圍,同一指標不能有兩種口徑和隨意變更,這些也都必須以制度形式予以規定。一方面,這樣可以保證數據在時間上的可比性,使它能更好地反映現象發展的數量特徵;另一方面,有利於使用者根據指標的說明和按研究的需要對數據進行調整和分析,增強數據的適用性。此外應建立從實際出發的科學適用的統計調查方法體系,適當減少全面統計報表,推廣抽樣調查,注重效益、節省成本,提高時效,減少被調查者的負擔。
3、建立完整規范的統計數據質量控制體系和統計數據質量監控評估中心。統計數據質量的監控與評估是一項復雜的、長期的系統工程,可在政府統計部門內建立權威的數據質量監控和評估中心,建立健全完善的統計數據產品質量管理體系,對統計數據生產全過程實行全面質量管理,提高統計數據的完整性和透明度。最近國家統計部門建立了自我檢查和評估制度,對國內生產總值、工業增加值、價格指數、社會消費品零售總額等主要的統計指標數據質量實行定期評估,它對於減少統計數據的誤差,提高統計數據的質量有著積極的作用。實際上,統計數據的監控與評估可以採用自我評估、監督評估與定性評估、定量評估相結合的方法。
4、加強統計基礎建設工作,提高統計人員素質。統計基礎工作是整個統計工作的基石,要提高統計數據質量就必須加強基層統計組織的建設。一是狠抓基層統計機構的設立,統計人員的配備工作;二是加強對基層統計基礎工作的業務指導和統計人員的業務培訓,統計人員業務素質不斷提高;三是抓基層基礎規范化建設工作,針對部分鄉鎮統計力量薄弱,工作條件差,有些部門統計、行業統計工作削弱、人員精減、統計人員兼數職、統計台帳、原始記錄不全的狀況,必須採取多種有力措施,強化統計基礎工作;軟硬並舉,統計信息化工作再上新台階,爭取領導重視,充實統計信息化的硬體設施;統計信息化水平得到提升,使鄉鎮單位實現了聯中國直報。
一方面,要加大資金投入,解決經費問題和改善基層統計組織的工作條件,提高先進統計設施在基層統計部門中的普及率和應用率。可以考慮建立部分數據的有償使用機制,幫助籌措更多的資金來更好地收集數據,以維持統計基層部門工作的正常進行?幫助統計機構建立激勵機制,以獎勵那些對數據的搜集做出突出貢獻的人員。另一方面,要著手培養和提高基層工作人員的素質,採取定期培訓或考核的辦法不斷提高基層工作人員的業務素質,使他們熟練掌握統計新知識、新方法,特別是現代統計調查、統計整理、統計分析技能和計算機應用技術,並做到培訓教育經常化、制度化、規范化,不斷提高統計人員的業務水平。同時,加強統計職業道德建設,樹立行業職業道德的優秀典型,弘揚務實求真、忠於職守的精神。

『肆』 課題研究的成果報告撰寫時要注意些什麼

撰寫教育科研報告應該注意:
一、結題報告的主要結構
結題報告是一種專門用於科研課題結題驗收的實用性報告類文體。它是研究者在課題研究結束後對科研課題研究過程和研究成果進行客觀、全面、實事求是的描述,是課題研究所有材料中最主要的材料,也是科研課題結題驗收的主要依據。
一篇規范、合格的結題報告,需要回答好3個問題:一是「為什麼要選擇這項課題進行研究?」即這項課題是在怎樣的背景下提出來的,研究這項課題有什麼理論意義和現實意義。二是「這項課題是怎樣進行研究的?」要著重講清研究的理論依據、目標、內容、方法、步驟,講清研究的主要過程。三是「課題研究取得哪些研究成果?」
一份規范的應用性研究課題結題報告,其基本結構大致包括以下10個部分(也可分為8個部分):
1、課題提出的背景;
2、課題研究的意義(包括理論意義和現實意義,這個部分也可以合並歸入「課題提出的背景」部分);
這兩個部分著重回答上面提出的第一個問題「為什麼要選擇這項課題進行研究?」
3、課題研究的理論依據;
4、課題研究的目標;
5、課題研究的主要內容;
6、課題研究的方法;
7、課題研究的步驟;
8、課題研究的主要過程; 從第3部分到第8部分,回答的是上面提出的第二個問題「這項課題是怎樣進行研究的?」 結題報告的這8個部分,除了第8部分外,從第1到第7部分在填報課題立項申報表、在制定課題研究方案、在開題報告中,都有要求,內容基本相同。到了撰寫結題報告時,只須照抄或作適當修改就可以了。而第8部分,則需要通過對課題研究過程進行回顧、梳理、歸納、提煉。有時候,第7、8兩個部分也可以合並寫。
9、課題研究成果;
這個部分是回答上面提出的第三個問題「課題研究取得哪些研究成果?」
10、課題研究存在的主要問題及今後的設想。
實驗性研究課題結題報告的結構,基本上與應用性研究課題結題報告相同。它們之間的差別在3個地方:
1、研究報告中的第3部分「課題研究目標」,在實驗報告中應改為「實驗假設」。
2、研究報告中的第9部分「課題研究成果」,在實驗報告中應改為「實驗結果與分析」。
3、研究報告中其他部分的標題中的「課題研究」,應改為「課題實驗」。
11、參考文獻和引用文獻
二、結題報告各部分的基本要求 1、課題提出的背景 這個部分內容的陳述,要求用兩、三段簡潔的文字講清選擇這項課題進行研究的原因、理由,回答好「為什麼要選擇這項課題來研究」

結題報告7-4
這個問題。個別的結題報告,如有必要,還可列出一個部分「課題內涵的闡釋」,專門對課題的內涵作說明。
2、課題研究的意義:
課題研究的意義包括理論意義和現實意義。這個部分既可以單獨作為一個部分來陳述,也可以歸入「課題提出的背景」來陳述。這樣處理的好處,在於能更充分地回答「我們為什麼要選擇這項課題來研究」這個問題。
3、課題研究的理論依據:
課題研究的理論依據是進行課題研究的理論指導。課題研究需要在一定的理論指導下來進行。這部分的陳述要求理論依據要具體,要圍繞課題研究的需要,有針對性地列出課題研究所依據的若干個具體的理論觀點或若干項具體的政策,所依據的理論要具科學性和先進性,所選擇的政策要具時代性。在陳述理論依據時,應切忌將某一專家、學者的整篇著作或某一個文件、某位國家領導人的講話全文當作理論依據。
4、課題研究的目標:

課題研究的目標體現的是本課題研究的方向,是本課題研究所要最終達到的目的。在實驗性的課題中,它體現的是「實驗假設」。實驗假設其實也是實驗將要達到的目標。這一部分的陳述只須用一、二百個字就能說明問題。
5、課題研究的主要內容:
課題研究的主要內容陳述的是課題研究的范疇,課題研究的著力點。對研究主要內容的表述應當緊扣研究目標,簡明扼要,准確中肯。在陳述課題研究的主要內容時,有的將子課題表述成研究的內容,這也是一種簡潔明了的表述辦法。必須注意的是,課題研究的主要內容與課題研究成果同樣有著密切的內在聯系,課題研究的主要內容的研究結果必須在研究成果中予以體現。
6、課題研究的方法:
課題研究的方法,指的是該項課題在研究時所採用的教育科研方法。一項課題的研究,往往要採用多種科研方法。比如,採用實驗法,同時也可能採用問卷法、調查法、統計法、分析法等。這部分的陳述,一般列出將採用的科研方法,稍加說明就可以了,花費的筆墨不必很多。
7、課題研究的步驟:
「課題研究的步驟」這部分的陳述比較簡單。一般將課題研究分成准備、實施研究、總結等三個階段,也有的分成四個、五個階段。然後,在每個階段中簡要陳述做了幾項工作,一做什麼,二做什麼,三做什麼,簡明扼

『伍』 課題研究方案中問題解決的成效分析怎麼寫

一、課題的提出:提出一個研究課題,一般是從背景、現狀和基礎(或說從重要性、必要性和可能性)等三個方面去思考的. 1.背景:即我們所面對的發展了的教育形勢、新的教育觀念、思想、要求或教學理念、方法、手段等,對教學工作實際產生了重要影響. 2.現狀:本地區、本單位教育、教學工作的實際狀況與變化了的教育背景存在著的差異中,我們必須及時加以研究和解決的最急切的問題. 3.基礎:對這方面的問題課題組成員或他人所作的探索性研究,已經取得的初步研究成果. 二、概念的界定:指主課題(有時也包括某些子課題)名稱中容易產生異議的一些重要詞語的內涵,課題研究涉及的范圍等. 注意:不必闡述課題研究的重要觀點. 三、理論基礎:課題研究試圖借鑒、應用的主要理論、學說、觀點、原理,從而得出支撐本課題研究的主要研究思想和教學理念. 四、主要研究目標和內容:通過本課題的研究試圖達到的主要研究目標(課題的假設),以及主課題分解為哪幾個子課題,每個子課題的具體研究任務.課題的研究目的與子課題之間應具有較合理、緊密的邏輯關系.各子課題的研究能比較完整地表明主課題的研究框架,這些子課題既相對獨立,又互有聯系,並有較強的可操作性,能為課題組的成員落實於教育、教學的實踐之中. 五、主要研究方法和研究對象: 1.研究方法:主要有文獻資料法、行動研究法、調查研究法、個案研究法、經驗總結法等,還可以運用數理統計法、檢測分析法、跟蹤比較法、結構功能法、觀察法、追因法、歸因法、歷史法、實驗法等研究方法加以輔助.要說明准備怎樣充分發揮所採用的研究方法的工具性作用,為本課題(或某子課題)的研究服務. 2.研究對象一般是指人,大多是指學生,也有的是指教師.要說清楚研究的是本單位的全體學生還是某一部分學生(或教師). 六、課題研究的成果形式:一般包括課題研究結題報告、論文集、優秀教案或活動設計匯編、個案匯編、觀摩課(課件、光碟)、學生作品集、教師論文發表或獲獎情況匯總等等; 七、課題組的成員組成及分工:課題組成員應包括課題負責人、子課題責任人、參與研究的一線教師.對外聘的指導、顧問等人員應視他們所承擔責任、義務大小、多少,作不同的具體處理. 課題組成員應分別負責或兼任策劃、組織、協調、統籌、管理、研究、指導、顧問工作. 八、實施步驟: 1. 前期准備階段: 確立主課題,構建子課題;組建課題組,明確分工職責;建立、健全學習交流制度;完成論證、申報工作;制定主課題實施方案和子課題工作計劃;進行必要的前期調查或檢測. 2. 研究實施階段:可分為研究實施的第一階段、第二階段,按實施方案進行研究,其間可安排一次中期匯報.中期匯報不圖形式上的轟轟烈烈,要講究實際效果,要通過中期匯報讓課題組成員看到研究的初步成果,發現存在的不足或問題,明確下階段的研究任務,然後調整實施方案,修訂子課題的工作計劃,使後階段的研究不偏離方向,為課題順利結題奠定良好的基礎. 3. 結題鑒定階段:完成結題報告的撰寫和資料匯編工作,為成果鑒定做好充分准備.

『陸』 統計指的是什麼

統計一詞,英語為statistics,用作覆數名詞時,意思是統計資料,作單數名詞時,指的是統計學。

一般來說,統計這個詞包括三個含義:統計工作、統計資料和統計學。

這三者之間存在著密切的聯系,統計資料是統計工作的成果,統計學來源於統計工作。原始的統計工作即人們收集數據的原始形態已經有幾千年的歷史,而它作為一門科學,還是從17世紀開始的。

《統計法實施細則》第二條規定:「統計是指運用各種統計方法對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料和統計咨詢意見,實行統計監督等統計活動的總稱。」

《統計法》第二條規定:「統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查,提供統計資料和統計咨詢意見,實行統計監督」。這是《統計法》對我國政府統計基本任務的法律規定,也是《統計法》對我國政府統計信息、咨詢、監督三大功能的法律認可。

『柒』 如何深化重點領域統計改革有哪些做法取得什麼成效

統計數據是經濟社會發展的晴雨表,統計數據質量是統計工作的生命。統計數據質量從使用的要求上看,取決於准確性、及時性和完整性。准確性是統計數據質量在統計信息客觀真實性方面的體現,是統計數據使用者的首要要求。及時性是統計數據質量在統計信息的時間價值上的體現,是對統計數據形成和提供的高速度、快節奏、強效率的要求。完整性是統計數據在統計信息的內容含量上的體現,就是要求統計部門提供的統計數據在內容上應該包括使用者所需的所有項目,不能殘缺不全。隨著我國社會主義市場經濟體系的建立和完善,經濟領域呈現經濟利益多元化、經濟格局多樣化、經濟統計現化化的趨勢,統計工作面臨的困難和挑戰越來越大。縣(市、區)統計工作如何適應新形勢的要求,發揮統計在經濟社會發展中的作用,確保統計數據可信可靠。筆者認為要抓好以下幾方面的工作:
一、優化統計環境強化統計生態
統計生態是指統計組織賴以生存和發展的各種外部政治、體制、經濟、法律、社會、文化環境因素在相互聯系和動態演化中形成的有機整體。在惡劣的統計生態環境下,不可能有準確的統計數據,也不可能樹立統計的公信力。我們需要一個共建、共有、共保、共享的統計生態鏈,這是一項系統工程,需要社會各方共同努力。
第一要完善《統計法》。加強統計法制建設,提高法律的可操作性,加大執法力度,市場經濟就是法制經濟,我們一定要做到有法必依、執法必嚴、違法必究,保障統計生態環境的健康發展。統計機構必須是依照法律獨立設置的,並且統計機構在行政上應保持其獨立的地位。要健全統計法制建設,依法統計,尤其要嚴格執法。強有力的法律實施機制將使得違法成本極高,從而真正杜絕虛報、瞞報、偽造、篡改統計資料,阻撓統計執法檢查等統計違法行為的發生。三是要加大普法力度,廣泛宣傳《統計法》,增強社會各界的統計法制觀念,只有這樣才能依法統計,保證統計工作的順利進行和統計數據的客觀真實性。大力加強統計法制建設,提高依法行政水平。要與人大、政協、監察局、法制、司法等部門聯合開展執法大檢查,對違法案件進行處罰和曝光,增強各級領導和廣大統計員的統計法律意識,統計數據質量得到較大提高。
第二進一步完善各級統計部門機關管理制度。用制度管人管事,獎優罰劣,精神和物質鼓勵相結合;強力推進學習型統計局建設,深入開展「三個代表」、「保持共產黨員先進性學教活動」和機關作風建設,在統計系統上下形成講政治、講大局、講團結、比學習、比作風、比進步的良好風尚;加強領導班子決策能力建設,按照「三強五好」的要求切實加強領導班子建設和黨風廉政建設;狠抓統計職業道德教育,忠誠統計、愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻,爭創一流工作業績。五是抓辦公條件的改善,為幹部職工營造良好的工作環境。配備電腦,使辦公條件大為改善,工作效率顯著提高。
第三進一步理順統計管理體制,增強統計系統凝聚力。更好地體現整體性特點,發揮統計整體功能。為此,必須堅持行政管理與業務管理一致的原則,一方面在統計機構和制度上,提高獨立性和抗干擾能力,另一方面要建立約束機制,減少各方面的干預。這是科學管理的工作要求決定的,這樣有利於貫徹責權利的統一。
第四進一步增強縣(市)級統計局的力量。按照統計工作的流程對各級各類統計機構設置合理的內部機構進行系統優化。把統計局建設成為符合未來形勢發展要求的,靈敏、快速、高效、精乾的調查機構,提高效率,並使之適合網路時代的特點。各縣(市)可按照普查制度規定成立適應普查任務要求的普查機構,專司各項普查工作。
第五切實樹立統計大系統的觀念.
各級統計部門的領導要多為基層著想,為基層辦實事、解難事。在開展普查時,要貫徹受益者出錢的原則,按照受益大小分擔經費,使基層統計局的領導從為上級要經費的尷尬局面中解脫出來。上級統計部門要切實為基層統計幹部在待遇上排憂解難。一是爭取提高統計人員待遇上的有關政策,二是對經濟貧困縣(市)統計部門實行經濟扶貧,增加經濟投入,解決統計人員經濟待遇差的問題,確保統計幹部隊伍穩定。
第六改革完善考核評價體系。現行的考核評價體系很大程度是以統計數據為主要考核依據。考核是對一個地方經濟社會發展的評價,也是領導政績的體現。考核作為指揮棒,具有很強的引導性。近年來,各級各類的工作考核,在某種程度上發揮了一定的作用,但也存在不少問題:一是互相攀比,二是數據失真,三是圍繞考核想盡「辦法」拿名次。如果這些問題不能很好地解決,就會造成「聰明人」得益、老實人吃虧,從而挫傷大部人的積極性。因此,要逐步淡化考核工作或建立一種科學合理、客觀公正的考核體系,以引導各級領導樹立正確的政績觀,使統計數據不受包括政府在內的各方干擾,推進各項工作的順利開展。
二、改善統計方法 提高統計質量
提供高質量統計數據是統計工作的中心任務和根本職責,是統計事業改革和建設的出發點和歸宿點,亦是新時期和新形勢對統計工作的基本要求。1、樹立新的統計數據質量觀理念。提高統計數據質量是統計工作的一個永恆的主題。但是在不同時期對統計數據質量有不同的標准,明確新時期統計數據質量的涵義和概念,樹立全新的統計數據質量理念,是指導我們做好工作的前提和基礎。因此,對數據質量評估判斷標準的思維須從狹義轉向廣義,要從過去的只重視搜集生產轉為生產和營銷並重的觀念。要從過去單純注重提高數據准確性和及時性,擴展到提高數據的時效性、科學性多維的質量內涵,要從過去工作重點是收集上報搞准統計數據的工作思維中解脫出來,既要抓數據的准確性,
又要做好解讀統計數據,
開發統計分析研究成果。逐漸把滿足用戶需求的程度作為評價數據質量的標准。以新理念來確立新思路,制定新措施,開拓新局面。2、改革統計制度及方法。當前統計制度存在著調查方法單一、對全面報表的依賴仍然過多、指標體系不盡合理、任務繁重以及完成任務的條件脫節等問題,要解決這些問題就必須加快統計制度及調查方法的改革。首先,必須明確應收集哪些資料,官方統計機構的職能除了將這些數據收集、整理及出版外,還要對這些數據進行進一步的統計分析,或將數據分析工作交給社會研究機構,這些都必須以一定的制度形式予以規定。其次,建立一套更加完善的國民經濟核算體系及適應經濟增長方式轉變的統計指標體系,並且保證經確定的統計指標體系的全國統一和相對穩定,對指標的含義、統計口徑、計算方法都必須做出說明和界定范圍,同一指標不能有兩種口徑和隨意變更,這些也都必須以制度形式予以規定。一方面,這樣可以保證數據在時間上的可比性,使它能更好地反映現象發展的數量特徵;另一方面,有利於使用者根據指標的說明和按研究的需要對數據進行調整和分析,增強數據的適用性。此外應建立從實際出發的科學適用的統計調查方法體系,適當減少全面統計報表,推廣抽樣調查,注重效益、節省成本,提高時效,減少被調查者的負擔。3、建立完整規范的統計數據質量控制體系和統計數據質量監控評估中心。統計數據質量的監控與評估是一項復雜的、長期的系統工程,可在政府統計部門內建立權威的數據質量監控和評估中心,建立健全完善的統計數據產品質量管理體系,對統計數據生產全過程實行全面質量管理,提高統計數據的完整性和透明度。最近國家統計部門建立了自我檢查和評估制度,對國內生產總值、工業增加值、價格指數、社會消費品零售總額等主要的統計指標數據質量實行定期評估,它對於減少統計數據的誤差,提高統計數據的質量有著積極的作用。實際上,統計數據的監控與評估可以採用自我評估、監督評估與定性評估、定量評估相結合的方法。4、加強統計基礎建設工作,提高統計人員素質。統計基礎工作是整個統計工作的基石,要提高統計數據質量就必須加強基層統計組織的建設。一是狠抓基層統計機構的設立,統計人員的配備工作;二是加強對基層統計基礎工作的業務指導和統計人員的業務培訓,統計人員業務素質不斷提高;三是抓基層基礎規范化建設工作,針對部分鄉鎮統計力量薄弱,工作條件差,有些部門統計、行業統計工作削弱、人員精減、統計人員兼數職、統計台帳、原始記錄不全的狀況,必須採取多種有力措施,強化統計基礎工作;軟硬並舉,統計信息化工作再上新台階,爭取領導重視,充實統計信息化的硬體設施;統計信息化水平得到提升,使鄉鎮單位實現了聯網直報。
一方面,要加大資金投入,解決經費問題和改善基層統計組織的工作條件,提高先進統計設施在基層統計部門中的普及率和應用率。可以考慮建立部分數據的有償使用機制,幫助籌措更多的資金來更好地收集數據,以維持統計基層部門工作的正常進行
?幫助統計機構建立激勵機制,以獎勵那些對數據的搜集做出突出貢獻的人員。另一方面,要著手培養和提高基層工作人員的素質,採取定期培訓或考核的
辦法不斷提高基層工作人員的業務素質,使他們熟練掌握統計新知識、新方法,特別是現代統計調查、統計整理、統計分析技能和計算機應用技術,並做到培訓教育經常化、制度化、規范化,不斷提高統計人員的業務水平。同時,加強統計職業道德建設,樹立行業職業道德的優秀典型,弘揚務實求真、忠於職守的精神。

『捌』 省級人民政府有權制定統計行政規章嗎

沒有許可權的。指定統計行政規章的只有國務院。

統計行政規章,是指國務院各部門和各省、自治區、直轄市人民政府及省、自治區人民政府所在地的市、經濟特區政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民政府所制定的有關統計的規范性文件。
統計行政規章的效力低於統計法律和統計行政法規。
統計行政規章分為兩類:
一是政府規章,即各省、自治區、直轄市人民政府及省、自治區人民政府所在地的市、經濟特區政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民政府所制定的統計行政規章;
二是部門規章,即由國務院各級部委和具有行政管理權的國務院直屬機構制定的統計行政規章。
國家統計局制定或與有關部門聯合制定的統計行政規章主要有:《統計違法違紀行為處分規定》、《統計調查證管理辦法》、《統計從業資格認定辦法》、《統計執法檢查規定》、《涉外調查管理辦法》、《部門調查項目管理暫行辦法》、《新聞出版統計管理辦法》等。

第三章 統計法的基本原則

統計法的基本原則,是統計法基本精神的體現,是統計法所調整的統計法律關系的集中反映,是貫穿於整個統計法律規范,對各項統計法律制度和所有統計法律規范起統率作用的准則。它反映的是統計活動最基本的要求,對各種統計活動均具有重要的指導意義,它是統計法的基礎,又是統計法區別於其他法律部門的依據。

第一節 保障統計工作統一性原則

一般來講,保障統計工作統一性原則包括以下幾方面的內容:
一是在統計體制方面,國家應建立集中統一的統計管理體制。
所謂統計管理體制的集中統一,是指中央統計機構組織實施全國的基本統計工作,並對全國的工作進行強有力的領導、管理和協調。統計工作的統一性,最關鍵的就是統計管理體制的集中統一。
二是統計制度和統計標准應當是統一的。新《統計法》強化了這一要求。一是賦予國家統計局對補充性部門標準的審批權,《統計法》第十七條第三款明確規定,國務院有關部門可以制定補充性的部門統計標准,報國家統計局審批.部門統計標准不得與國家統計標准相抵觸.二是賦予統計調查制度明確的法律地位,第十四條中明確規定,制定統計調查項目,應當同時制定該項目的統計調查制度,並依照《統計法》第十二條的規定一並報經審批或者備案;統計調查制度應當對調查目的、調查內容、調查方法、調查對象、調查組織方式、調查表式、統計資料的報送和公布等做出規定;統計調查應當按照統計調查制度組織實施。變更統計調查制度的內容,應當報經原審批機關批准或者原備案機關備案。
三是統計資料應當依法統一管理和公布。統計資料是國家和社會的重要信息資源,是統計活動的直接成果。統計工作的統一性,在統計資料方面的體現就是統計資料的統一管理和公布。統計資料的統一管理和公布,是指對國家統計調查、部門統計調查和地方統計調查得到的有關統計資料,應當由對該資料具有管理許可權的有關統計機構統一管理和公布,以提高統計資料的利用效率,防止數出多門。

『玖』 統計調查中取得的統計調查對象的原始資料,至少應當保存多少年

2年
《中華人民共和國統計法實施條例》第二十二條:統計調查中取得的統計調查對象的原始資料,應當至少保存2年。

匯總性統計資料應當至少保存10年,重要的匯總性統計資料應當永久保存。法律法規另有規定的,從其規定。
《中華人民共和國統計法實施條例》是根據《中華人民共和國統計法》制定。由中華人民共和國國務院於2017年5月28日發布,自2017年8月1日起施行。

拓展資料:

統計一詞起源於國情調查,最早意為國情學。一般來說,統計包括三個含義:統計工作、統計資料和統計科學。統計工作、統計資料、統計科學三者之間的關系是:統計工作的成果是統計資料,統計資料和統計科學的基礎是統計工作,統計科學既是統計工作經驗的理論概括,又是指導統計工作的原理、原則和方法。

原始的統計工作即人們收集數據的原始形態已經有幾千年的歷史,而它作為一門科學,是從17世紀開始。英語中統計學家和統計員是同一個單詞,但統計學並不是直接產生於統計工作的經驗總結。每一門科學都有其建立、發展和客觀條件,統計科學則是統計工作經驗、社會經濟理論、計量經濟方法融合、提煉、發展而來的一種邊緣性學科。

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