❶ 近年來我國在科技創新方面有了長足的進步，請你介紹我國的一項科技創新成果說明其創新點在哪裡
看每年科技獎發布就可以知道我國科技創新的長足進步了。
第一次利用體細胞核移植技術成功克隆出兩只獼猴，填補克隆靈長類動物長達20年的空白；在國際上首次人工創建了單條染色體的真核細胞，意味著自然生命的界限可以被人為打破；多項科技新政頒布實施，為科研人員松綁，激發創新活力……2018年，中國科技干勁足，活力強，目標更明確，步伐更穩健，在世界科技舞台的聚光燈下，交出了一份漂亮的「成績單」。
一系列具有國際影響力的重大成果，孕育未來發展新動能
瞄準世界科技前沿，強化基礎研究和應用基礎研究，拓展實施國家重大科技項目，這一年裡，從基礎科研到工程應用，我國科技取得了一系列具有國際影響力的重大創新和突破。
中國科學院神經科學研究所孫強團隊攻克了體細胞克隆猴的世界難題，培育出世界首個體細胞克隆猴，標志中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。同時，利用體細胞克隆技術製作腦疾病模型猴，將為人類面臨的重大腦疾病機理研究、干預、診治帶來前所未有的光明前景。
中國科學院廣州生物醫葯與健康研究院賴學良研究組等科研團隊首次利用基因編輯技術和體細胞核移植技術，培育出世界首例亨廷頓舞蹈病基因敲入豬，能精準模擬出人類神經退行性疾病，為治療亨廷頓舞蹈病、阿爾茲海默病等疾病提供穩定、可靠的動物模型，推動葯物篩選和治療方案制定。
北京大學江穎團隊實現了氫原子的空間成像和精確定位，首次在原子尺度上揭示水的核量子效應。
中國科學院遺傳與發育生物學研究所凌宏清團隊完成了小麥A基因組的測序和染色體精細圖譜的繪制，全面揭示了小麥A基因組的結構和表達特徵，對深入和系統研究麥類植物的結構與功能基因組學以及進一步推動栽培小麥的遺傳改良具有重要理論意義和實用價值。
中國科學院分子植物科學卓越創新中心/植物生理生態研究所覃重軍團隊用基因編輯方法，將釀酒酵母中16條天然染色體合成為1條，創建出國際首例人造單染色體真核細胞，實現「人造生命」里程碑式的突破。
中國科學家主導的聯合研究團隊首次在超導塊體材料中觀察到了馬約拉納零能模，即為馬約拉納任意子。該馬約拉納零能模純凈度高，能在相對更高的溫度下得以實現，且材料體系簡單，對構建穩定的、高容錯、可拓展的未來量子計算機的應用具有極其重要的意義。
12月，嫦娥四號探測器在西昌衛星發射中心成功發射，有望實現人類首次月球背面軟著陸，開啟月球探測的新旅程。後續，它將開展月球背面就位探測及巡視探測，並通過已在使命軌道運行的「鵲橋」中繼星，實現月球背面與地球之間的中繼通信。
在這一年裡，我國首顆X射線天文衛星「慧眼」正式交付並投入使用；北斗系統進入了全球組網密集發射期，截至11月19日，我國已成功發射第四十三顆北斗導航衛星，標志著我國北斗三號基本系統星座部署圓滿完成；被公認為「當今世界上最具挑戰性的工程」的港珠澳大橋正式通車運行；我國第一艘國產航母完成了首次海上試驗任務；我國自主研製的大型水陸兩棲飛機AG600在湖北荊門漳河機場完成了首次水上高速滑行試驗……
這些重大科技成果中，孕育著未來經濟發展可能所必需的新知識、新要素和新動能，將有助於我們國家加快向創新型國家邁進。
❷ 最新科技成果，帶介紹的
1.EAST全超導非圓截面托卡馬克核聚變實驗裝置
2006年9月26日，由國家發改委投資建設的國家大科學工程超導托卡馬克核聚變實驗裝置在進行的首日物理放電實驗的過程中，成功獲得了電流大於200千安，時間接近3秒的高溫等離子體放電，這標志著世界上第一個全超導非圓截面托卡馬克核聚變實驗裝置已在中國首先建成並正式投入運行。
2.納米量子結構可控性實驗和理論研究新進展
中科院物理所研究組圍繞納米電子器件的基礎問題，在納米結構的探索、組裝規律和單元器件的物性等方面，在過去的幾年裡已產生國際影響。2006年更是取得系列重要進展，並逐步形成了系統性的工作。
3.繪制出天空中的宇宙線分布圖，發現宇宙線分布是各向異性的和宇宙線的運動規律
在《科學》雜志2006年10月20日刊上，依據在我國西藏羊八井宇宙射線觀測站的「西藏大氣簇射探測器陣列」所獲得的、積累近九年之久的近四百億觀測事例的實驗數據的系統分析，中國和日本兩國物理學家合作發表了有關高能宇宙線各向異性以及宇宙線等離子體與星際間氣體物質和恆星共同圍繞銀河系中心旋轉的最新結果，這些實驗觀測的前沿進展被審稿人譽為宇宙線研究領域中「里程碑」式的重要成就。
4.甲醇製取低碳烯烴技術開發及工業性試驗取得重大突破性進展
由中科院大連化物所與陝西新興煤化工科技發展有限責任公司和中國石化集團洛陽石化工程公司合作的「甲醇製取低碳烯烴(DMTO)技術開發」工業性試驗項目取得重大突破性進展，在日處理甲醇50噸的工業化試驗裝置上實現了近100%甲醇轉化率，乙烯選擇性40.1%，丙烯選擇性39.0%，低碳烯烴(乙烯、丙烯、丁烯)選擇性達90%以上的結果。試驗裝置的成功運轉，對我國綜合利用能源、拓展低碳烯烴原料的多樣化具有重大的經濟意義和戰略意義。
5.龍芯2E通用64位處理器
龍芯2E通用64位處理器是目前全球除美日之外性能最高的通用處理器，也是祖國大陸地區第一個採用90納米設計技術的處理器。中科院計算機所研製的龍芯2E處理器最高主頻達到1.0GHz，實測性能超過1.5GHz奔騰IV處理器的水平，具有低成本、低功耗、高性能、高安全性等特點，在不同工作條件下龍芯2E處理器的功耗在3瓦~8瓦范圍內。「十一五」期間，龍芯處理器將為推進我國信息化做出更大的貢獻。
6.水體污染的激光誘導熒光非接觸監測技術裝備系統
水是人類在生產和生活活動中不可缺少的重要資源，我國江河湖庫和近海海域普遍受到不同程度的污染，且水體污染有逐年加重的趨勢。中國科學院安徽光學精密機械研究所採用激光誘導熒光監測技術實現水體污染遙測，系統集光學遙感技術、光譜學、分析化學、電子技術和計算機技術於一體，利用激光誘導熒光光譜法，實現對水體多組成份有機物的在線遙測，發展和提高了我國水體污染在線遙測的技術水平。
7.我國科學家發現阿爾茨海默症致病的新機制
2006年11月19日，國際著名學術期刊《自然·醫學》網路版在線發表了中國科學院上海生命科學研究院生物化學與細胞生物學研究所研究組關於β澱粉樣蛋白產生過程新機制的最新研究成果。這項成果揭示了阿爾茨海默症致病的新機制，並且提示β2-腎上腺素受體有可能成為研發阿爾茨海默症的治療葯物的新靶點。
8.我國抗糖尿病新葯研究取得開創性進展
中科院上海葯物所科學家2006年在非肽類小分子胰高血糖素樣肽-1受體激動劑的研究領域取得了重要進展，相關成果於2007年元月第一周發表在國際權威科學期刊《美國科學院院刊(PNAS)》網路版上。美國科學院院刊編輯部在向媒體的書面新聞發布中指出，這類口服有效的非肽類小分子激動劑有可能成為糖尿病、肥胖症和其他相關代謝性疾病的一種新型療法。
9.揭示果蠅記憶奧秘，探索記憶的神經生物學基礎
中科院生物物理研究所研究組關於果蠅的最新研究成果，揭示了果蠅的腦中並不存在一個通用的記憶中心，而是不同感覺記憶儲藏在不同的區域里，並且像人類能記住圖像的高度、大小、顏色等不同參數一樣，果蠅的圖像記憶也有對應的不同參數。通過對果蠅記憶基因的研究，可進一步運用到小白鼠、哺乳動物甚至人類身上，從而解決人類失眠、老年痴獃等精神性疾病。
10.飲用水質安全風險的末端控制技術與應用
為及時評價水質狀況及應對突發事件，中科院生態環境研究中心和中科院廣州地球化學研究所合作開發出適合末端水質監控的生物在線監測與預警技術，建立並完善生物毒性測試方法，在分子、細胞水平上形成一套適用於水質評估的技術體系。研究中開發的關鍵技術擁有自主知識產權，共產生發明專利22項，發表論文61篇，其中SCI收錄論文23篇。
❸ 有關發明創造，科技創新的小論文
我們需要創新
來源：e度作文網整理 2010-12-21 17:57:15
[標簽：我們 需要 創新]小學精華資訊 免費訂閱
創新是現代工作中經常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作，而要推動它的進步，都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中，從而提高自己的創新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創新，創新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認真的去製造創新。創新是在原本的基礎之上，再加上自己的思維創造出來的東西。
創新讓我們的創作慾望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有激情，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿激情的去生活。具有創新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發現，才能不斷提高自己，發現自己，也能從中培養自己多方面興趣，提高自己的知識層次。
創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代裡，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，並付諸於實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新，創新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢，而你怎樣為你的優勢找一個舞台，那很重要。這個舞台能讓你與他們拉開距離。再者，我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候，我覺得我們花了那麼多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經很迷茫，因為我不知道自己應該做什麼，也不知道自己學習的目的是什麼。這樣的心情我根本沒有辦法學進去，因為我沒有目標也沒有動力！我們知道任何一項創新都需要一個過程，當你有了這個相法以後，行動了，而未能一下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想！
❹ 有關科技的論文
國外科技評估實踐及對我國的借鑒
世界經濟的發展，特別是發達國家的經濟發展，主要依靠科技創新和技術進步。科學技術在經濟發展中的地位日趨重要，隨著知識經濟的興起，世界各國之間的競爭愈演愈烈，國家競爭的焦點已轉向有效地佔有和支配科技資源。因此，世界各國紛紛調整科技政策，將科技發展目標與經濟發展目標緊密結合，強調科學技術為提高綜合國力、增強競爭力、維護國家安全服務，每年投入大量資金直接資助或間接引導相關科技項目的開展。科學研究活動也從早期是一種科學家及相關學術團體的興趣性活動，變成為由政府直接領導和支持的一項社會事業，並肩負著國家發展的戰略使命。在這種情況下，對科學研究工作進行評價也不再是科學家相互之間的一種個人監督和促進行為，它已成為政府參與和支持科學技術發展的重要手段。由於科學技術本身的迅速發展和復雜度的大幅提高，科學活動的成本不斷上漲。要想進行所有領域的科學研究，並保持全面的競爭優勢，即使對於發達國家，其經濟實力也不能承受。有鑒於此，有必要加強對科學研究活動的監督和控制，特別是對於國家投資開展的科技項目，必須在項目實施的全過程實施高質量的評估，達到確保有限科技資源用於完成最符合國家利益的科研活動的目的。
2 國外科技評估活動的實踐總結
2.1 重視科技評估制度建設是各國政府開展科技評估活動的前提
制度化是當前國際科技評估活動的趨勢之一，科技評估不同於一般的研究活動，制度建設是科技評估活動健康發展的基本保障條件。世界各國制度建設的方式各不相同，有的以法律，有的以部門法規，有的則以行業規范的形式來進行制度建設。但經過多年的評估實踐和努力，都建立了適合自己國情的科技評估體系和相應的保障制度，使科技評估活動成為一項制度化、經常化的行為，成為政府管理決策過程中不可缺少的環節。
作為科技大國，美國是使科技評估活動制度化最早的國家。上世紀初，美國成立了國會服務部，它所進行的與科技有關的研究、分析和評估可以認為是科技評估制度的雛形。然而，科技評估工作在美國的大范圍開展是在二戰以後。1993年美國第103屆國會頒布了「政府績效與結果法案」(GPRA)。根據GPRA的規定，科技評估的概念與制度、美國國會一級的有關科技評估機構的作用、功能、權力和責任都有明確的法律條文予以確定。此外，日本的《科學技術基本法》(1995)明確了科技評估的地位，《科學技術基本計劃》(1996)和《國家研究開發實施辦法指南》(1997)提出了建立開放型研究評價體制的基本框架，規定日本科技評估機構不能隨意設立或撤銷；1985年法國政府做出規定，在沒有經過評估之前，任何國家科技計劃項目都不能啟動。法國議會評價局、國家研究評估委員會，前者通過法律創建，後者由部長會議通過發布政令任命，評估委員會的任期，評估對象的確定，評估報告的公布，都有相應的法律和制度規定；韓國、澳大利亞等國也規定，凡開展科技計劃評估活動，均需依據有關法律設立機構，遵照法定程序進行工作，出具評估結論和向有關單位反饋結果。
2.2 提高科技管理質量和公眾的監督是各國政府開展科技評估活動的動因
之所以用立法的形式來規定科技評估制度，是因為各國政府在用國家財政收入資助科學研究項目的實踐中，意識到隨著科技發展的復雜化，科技研究活動的規模日益龐大，它需要越來越有效的協調、管理和監督來提高科技管理工作的質量和效益。另外一個原因就是來自於社會公眾，特別是納稅人的監督需要，他們關心政府的科學研究投資是否與國家目標一致，資金使用是否有效。在這種背景下，科技評估作為科學管理的一項重要內容和手段，成為了制度化、經常性的工作，各國政府紛紛建立了科技評估機構。
一個明顯的例子是日本。1955年日本經濟開始起飛時，為了在較少的財政預算下盡可能多提高科研活動的產出，日本政府和企業把科技評估作為管理和推進科學研究活動的重要手段。根據產業發展和技術引進情況，開展各種科技評估工作，從而對日本經濟的快速發展起了重要作用。在進入上世紀80年代後，科學研究活動日益復雜，政府科技管理工作的質量亟待提高，科技評估再次受到日本朝野各界重視。1983年日本政府決定設立國家級的科技評估機構，在科學技術會議政策委員會設科技評估分會，其職責是對科技振興調整費資助的項目進行前期、中期和後期評估。同時日本政府所制定的 R&D評價方法指南也強調通過對R&D內容與工作績效的恰當評價，建立能夠充分發揮研究人員創造能力、開放、靈活和富於競爭性的 R&D環境。日本所建立的開放型研究評價體制，使科技評估發展到一個新的階段。
2.3 科技評估能力建設是各國開展科技評估活動的重要保證
充分重視並保證評估質量是各國評估活動順利開展的前提，這就需要不斷進行科技評估能力建設。它包括：
1.制定評估規范。通過多年評估實踐，各國的評估機構都建立了專業的評估規范。規范要求：從事評估活動的人員必須具備一定的資格和能力；評估活動的設計和實施必須符合規范要求；評估方法的合理性對使用數據的可靠性都要經過論證；評估結果的局限性必須加以說明等等。如美國、韓國在發布科研項目指南的同時對評估的程序、方法和組織都加以說明。
2.人力資源的建設。由於專家評議是各國普遍採用的科技評估形式，因而各國十分重視專家網路的建立和嚴格選擇專家。評估能力建設是各國評估機構十分重視的長期任務，加強評估專家與科學家、管理專家的溝通，加強評估領域的國際交流，探索新評估方法，培訓評估人員，使評估機構成為一個學習的組織，不斷實踐，不斷創新。
3.加強理論研究。對於科技評估模式與方法的研究一直是各國進行科技評估理論研究的重要內容。目前用的較多的是定性定量相結合的分析方法，即在專家評議的基礎上，結合科學計量學、經濟計量學方法。由於評估對象的復雜性，目前沒有哪一種方法，解決所有的問題，每一種評估模型只能適用於特定的環境、特定的評估對象和特定的評估目標，並各有其優缺點。
2.4 各國間科技評估活動的交流日益密切
聯合國開發計劃署的評估辦公室(UNDP EO)在領導成員國開展科技評估活動方面扮演了重要角色，不定期地組織或贊助科技評估國際交流活動的開展。如聯合國開發計劃署的評估辦公室在APEC成員國中定期開展國際會議、國際培訓等活動。
一些非政府的評估協會，也紛紛活躍在科技評估國際交流的舞台上。在美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭等國都成立了評估協會。這些協會的成員主要來自政府各個部門的評估官員、研究機構或大學的專家教授和一些開展評估服務的咨詢公司代表組成。比較活躍的組織包括美國評估協會(American Evaluation Association)、澳大利亞評估協會(Australasian Evaluation Society)，他們定期開展國際會議，並提供相關培訓和評估服務，為各國致力於科技評估工作的工作者提供了交流的場所，他們的活動也得到了聯合國開發計劃署評估辦公室的支持。
3 對我國科技評估工作的借鑒
我國科技評估活動起步晚，始於1994年，它的建立和發展是我國的科技管理體制的改革相適應的，主要由科技部國家科技評估中心以及各個部委的相關部門來承擔各自領域的科技評估工作。經過幾年的不斷實踐和經驗總結，我國的科技評估工作取得了可喜的成果，但也有不足和值得思考的地方。在分析和了解國外科技評估活動的特點和經驗後，可以從以下幾個方面加強和改進我國的科技評估工作。
3.1 對科技評估制度給以立法保障
要使科技評估做到制度化、規范化和經常化，需要國家在立法上給以保障。目前，科技部頒布了有關科技評估制度的部門法規用以約束科技部系統內的科技評估工作。我國需要借鑒這些先進國家的經驗和做法，通過完善立法、提高科技評估立法的層次，使科技評估工作和對政府財政支出的績效的監督工作結合起來，制定一部跨部門的法律，使科技評估工作走上制度化、規范化和經常化的道路。
3.2 評估過程必須保持高度的獨立性
國外評估研究和評估實踐的經驗表明，評估的獨立程度越高，評估結果的可信度也越大。我國在評估的實踐中應借鑒國外的經驗，在評估時做到：讓評估負責者有充分的權力；讓評估管理者盡可能向最高管理層次匯報；讓評估執行者獨立於接受評估的研究單位，最好還能獨立於實施評估的機構。以避免干擾，達到最佳評估效果。
3.3 加強評估隊伍和組織建設
科技評估活動是一項要求很高的專業工作，需要有一支長期、穩定、受過系統專業培訓的工作隊伍和健全的組織機構。建立健全國家、地方和部門三級的科技評估組織體系是順利、高效實施科技評估工作的組織保障。同時應當優化評估人員的結構，評估人員不能由單一的技術專家和理論學者組成，應當根據項目的類型和特點，應注意吸收經濟專家、管理專家和未來的使用者廣泛磋商，使科技研究與使用緊密結合，不要將研究和產業化脫節。
3.4 加強評估方法的使用研究
目前用於科技評估的方法較多，這些方法互為補充，但是每種方法都有一定的適用范圍，它們經常需要結合起來使用。例如對於基礎研究，同行評議是目前國際公認的較為適宜的方法，但由於文獻計量等定量指標能夠為專家進行評議提供數據參考，所以二者也經常結合起來使用，如德國的現場同行評議就經常在較多定量數據的統計基礎上進行。
3.5 注重評估資源建設
首先加強評估人力資源建設，在實踐中培養合格的評估專家，發現合適的咨詢專家，建立專家資源庫。其次加強評估研究資源建設，收集國內外科技評估的最新理論和實踐經驗，廣泛開展國際交流，出版專業雜志，建立相關的科技評估專業協會和各種資料庫。最後加強多層次的評估組織資源建設，綜觀國外科技評估組織機構的組成情況，一般分為政府組織和非政府組織兩大類，而我國目前在這方面的建設和實踐剛剛起步，主要是政府組織，需借鑒國外的經驗加強我國的評估機構建設。
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❺ 有關科技創新的論文
化學教育實習中實施多媒體輔助教學的可行性探討一、多媒體輔助教學是現代教育技術的需求多媒體教學具有圖、文、聲並茂及形象、直觀、動畫、快捷等特性，使教員和學生能經過人機之間的交互功用充沛發明出一個圖文並茂、繪聲繪色、生動逼真的教學環境，有利於激起學生的學習興味，加深學生對化學學問的了解，加強對學問的認識和了解力從而進步教學效果。當前的實習生是將來教育的中堅力氣，是現代教育技術的運用和施行者，因而，在教育實習中有必要培育和鍛煉實習生的多媒體課件製造和應用才能，為未來的教學理論打下扎實的根底。
二、多媒體輔助教學豐厚了教學辦法在實習過程中，實習生常常在課堂上依照固定的程序流利地將教案「背」給學生。但是，講課並非簡單的「背誦」，更重要的是與學生停止互動式教學，在教學中啟示、引導學生帶著興味來學習。這就需求教員不只要具備扎實的傳統板書教學功底，更需求展開啟示式、探求式等多種教學形式。採用多媒體輔助教學，能夠把一些設疑、考慮、模型、動畫等製造在課件中，在教學過程中逐一討論或展現，這樣更容易啟示、引導學生停止察看、考慮、答復，進步課堂的活潑氛圍。
三、多媒體輔助教學優化了教學內容筆者在指導學生教育實習時發現多數實習生的教案內容來源於1—2本優秀教案的範文，實習生在教材的剖析、內容的整理和言語表達方面難有本人共同的創新性思想，課堂教學表現為單調乏味、千篇一概的機械性解說。筆者以為採用多媒體輔助教學技術可有效改善這一情況。例如在《鹼金屬元素》的學習中，實習生能夠採用多媒體輔助教學，經過展現鹼金屬元素u～Cs的原子構造圖、鹼金屬元素LiCs與水反響的Flash動畫等內容，讓學生從圖文並茂的課件中形象直觀地從理性角度總結出鹼金屬元素的類似性和遞變性。Abstract: Rohlin's Lemma which was originally (cf [18]) proved for bi-measurable aperiodic automorphisms T of a Polish space X is a basic tool in ergodic theory. It states that for an automorphism of the above type which is invariant with respect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable set R ( a so called (r;,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, ..., r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception of A TER。 http://www.txlunwenw.com。TERremainder set whose mass is smaller than e. In particular, Rohlin's Lemma is indispensable for the canonical construction of generators. Since the classical proof (cf [11]) quoted in the standard textbooks on ergodic theory (e. g., [7], [9], [17]) uses a Kakutani tower type construction and thus needs forward measurability, we feel obliged to provide an elementary proof which doesn't rely on this assumption. Moreover, the setting is generalised from Polish space to separable space. Here we improve ...............
四、多媒體輔助教學補償了實驗葯品、教具短缺問題因教育經費問題，實習學校有可能存在教學資源短缺、實驗葯品不到位、教具有限的客觀理想。此外，實習中也可能存在因某些實驗的葯品存在毒性、風險性、毀壞性而不能在課堂演出示的問題。在這種狀況下，實習生如何最大限度天時用好有限資源而不影響教學過程？
筆者以為依然能夠採用多媒體技術來輔佐處理。例如，鹼金屬單質Rb、Cs葯品費用貴，難以保管，中學普通不購置該葯品，而經過多媒體技術能夠從網路中搜集Rb、Cs性質的珍貴教學錄像為我們所用。
五、多媒體輔助教學有益於實習生教學技藝、課件製造才能的進步在傳統教學過程中，教員主要運用口頭講授並藉助本身的言語姿勢來傳授學問技藝，這對教員的言語表達才能的請求是相當高的。實習生剛上講台，由於經歷的缺乏以及心理的慌張，使得他們很少能盡興發揮，而藉助多種教育媒體就能夠補償這種缺失。由於在實習過程中要選用多媒體停止教學，這就迫使實習教員對課程的內容和教法要停止更深入、更細致的研究。依據教學目的剖析教材、剖析學生，優化組合各種媒體，設計課堂教學過程，把教學過程的各個環節有機地聯絡起來，這對實習教員的備課起到了極大的促進作用[1]。
❻ 一篇關於科技的小論文
一般認為，高科技是一種人才密集、知識密集、技術密集、資金密集、風險密集、信息密集、產業密集、競爭性和滲透性強，對人類社會的發展進步具有重大影響的前沿科學技術。這將是推動各行各業發展的關鍵因素。 "科學技術" 在學術文獻中的解釋 1、但據介紹,到目前為止,還沒有任何一個人給科學技術下的定義為世人所公認,把科學技術與實力、進步和貢獻組合在一起問題就更復雜.討論科學技術的涵義本來不是本文的題旨,可是,我們又不能避而不談 2、科學與技術是兩個不同的概念它們之間既有明確的區別又有緊密的聯系通常合稱為「科學技術」區別1．概念不同 3、從廣義的角度來看,這里的科學技術是指自然科學技術和社會科學技術的總和,這里的生產力是指由物質生產力、精神生產力和人類自身生產力綜合構成的社會一般生產力 4、而科學技術則是指自然科學和工程技術,不包含社會科學.另外,本人還就續志中的幾個問題提出來與同仁們商榷.1續志與前志如何銜接比較好 5、1醫院現代化的概念現代化(Modernization)在科學技術上是指安裝技術上先進的機器代替舊機器.現代化不同於用一台新機器去置換一台相似的舊機器,因為現代化設備的優越性在於技術進步,而不是單純的新舊問題 6、科學技術是指科學的發展及其成果在生產實踐領域中的應用.二戰以後,科學技術的突飛猛進為社會的加速發展注入了強勁的動力.隨著科學技術在世界范圍內的快速發展,科學技術在社會發展中的作用日益明顯 7、科學技術是指關於自然科學與生產技術手段一般不包括社會科學.同經典的經驗模型相比網路模型具有更強的過濾能力在處理帶雜訊或稀少數據時比經驗模型強 8、科學技術(主要是指自然科學)是第一生產力,是指科學技術對生產力發展的重要性而言的.科學技術是要通過運用於生產實踐,從而推動和促進生產力發展的 9、然而當今在我國有些人認為,科學技術就是指自然科學,時科學技術與社會科學的關系,科學技術是否包括社會科學等問題,庄認識上還不盡一致,甚至有人還懷疑社會科學是否是科學,是否是生產力 10、我們認為,科學技術是第一生產力的重要論斷,其中的科學技術乃是指科學技術整體,就是既包括自然科學,工程技術,也包括管理科學以及人文和社會科學的完整體系 11、科學技術是指人類掌握、認識和應用客觀自然規律的實際能力.科技成果是指這種實際能力的當期水平.由於科技水平就是人類認識和應用客觀規律的程度所以這一程度每近一步就是一個科技成果 12、第三,科學技術(這里主要是指與檔案工作直接相關的信息技術)對檔案工作的決定性影響.主要表現在兩個方面:一是科技創造工具,檔案科技創造檔案的載體工具、保管與管理工具、信息傳遞工具等,並進而影響檔案工作的模式、社會關系與地位 13、而「科學」與「技術」連用,稱為「科學技術」,是指關於自然科學與生產技術手段而言的,一般不包括社會科學.這種企業並不總是股份公司或私人公司,它們可以是合作社或國家所有的實體 14、科學,今天通常與技術一詞並用,稱為科學技術,它包含基礎科學(純科學)和應用科學兩大部分,這是人所共知的.在一般意義上說,前者,代表了科學技術的認識論價值、文化價值、教育價值 15、在這幾種基礎科學門類和基本技術中已十分明顯地包括了自然科學技術和社會科學技術即包含了硬科學技術和軟科學技術並統稱為科學技術.當然人們傳統觀念所指的科學技術主要是硬科學技術（如機械物理化工和生物技術等） 16、正是科學、技術的一體化發展趨向,人們將科學和技術統稱為科學技術.而作為科學和技術二者統一的科學技術同樣是人的目的性和自然界的規律性的矛盾統一體 17、科學技術（這里主要是指技術）是歷次生產力和社會大發展的支柱是首要的和具有根本意義的革命力量.「科學技術是第一生產力」犤2犦（P274）鄧小平的論斷第一次確切地指出科學技術在生產力和社會發展中的主導作用和重要地位 18、雖然習慣上將二者合稱為「科學技術」,但應當明確這是一個並列片語.由於科學與技術不同,對應的管理方式也不同 19、而技術則是科學在生產中的運用,所以從近代產業革命以後,科學和技術真正地一體化而並稱為「科學技術」.科學技術是無國界的,具有超越地域局限的普遍意義或普遍效准:科學技術的現實運用,必然要求社會生產的不斷變革和社會成員的全面流動,從而導向全球化 20、我曾經撰文,主張將我國採用的11個學科門稱為「科學技術」.在這一組關系中,自然科學處類進一步概括成自然科學(Science)、工程技術於基礎的地位,而工程技術則是它的應用 http://www.1212y.com/
❼ 誰有對科技創新認識的論文
《科技創新:構建和諧社會的關鍵所在》 孫麗霞,呂景城 摘要:作為「第一生產力」的科學技術承載著社會和諧發展的價值,是和諧社會系統運行的核心動力。科學技術通過促進生產力發展、促進人與自然協調發展和推動人與社會的協調發展體現出科學技術在構建和諧社會中的經濟價值、生態價值和人文價值。 關鍵詞:和諧社會;社會系統運行;科技創新;價值 作為「第一生產力」的科學技術承載著社會和諧發展的價值,是和諧社會系統運行的核心動力。為了構建社會主義和諧社會,我們必須進一步認清科技發展對建立和諧社會的重大意義,大力推進科技進步和創新,發揮科學技術對構建社會主義和諧社會的關鍵性作用。 1 促進社會經濟全面、協調、可持續發展:科學技術的經濟價值 當代科學技術向人類提供了可以全面深刻地認識自然的潛力和手段。高科技是人類對自然規律認識的成果,同時也是人類創造性思維的最高成就。人類藉助高科技儀器設備和手段,可以從宏觀和微觀上更精確認識自然界,進一步擴大人類的認識視野,把握自然界的客觀規律,造福於人類。例如,大型射電天文望遠鏡的研製成功,可以使人們看到幾十億光年乃至更遙遠的太空,從而為探索人類所不知的太空的奧秘提供了方便。高科技的廣泛使用,必然會對人們的觀念和生活習慣產生不可估量的深刻影響,從而加速和諧社會社會發展的進程。利用當代科學技術,還可以不斷擴大人類勞動的對象和內容,從而解決構建和諧社會進程中所面臨的資源和能源日益短缺的問題。工業革命以來利用資源和能源的方式由於全球性問題的凸現受到人們的質疑,特別是資源和能源日益短缺,引起了世人深切的憂慮。很顯然,幻想回到從前對現代人類社會是太過奢侈的嚮往。因而,比較現實的態度是,利用當代高新技術,不斷尋找和開發新的資源和能源,不斷提高現有資源和能源的利用率,節約使用資源和能源。通過尋找和開發新的資源和能源,不斷改變現有資源結構和能源結構。利用科學技術,將能源和物質投入減少到最低限度,同時使生產過程中產生的副產品可以重新加以利用。當代科學研究的發展,預示著下一世紀的聚變反應堆有可能成為終極能源,從而解決人類社會發展出現的能源危機。納米技術將引起一場新的產業革命,使人類社會步入一個新的發展階段。現在,科學技術正步步逼近自然界的各種極限,超高溫、超低溫、超真空、超導、超強磁場和徹底失重等研究已經取得重大進展。宇宙空間技術和海洋開發技術的進展預示著21世紀人類將進入宇宙工廠時代,無限開拓人類的生產和生活領域。 2 促進人與自然協調發展:科學技術的生態價值 人與自然的和諧相處是構建社會主義和諧社會的重要一環。人是科技的主體,科技是人與自然的中介,也是人類作用於自然的武器。科技進步與創新是實現人與自然和諧的重要保證。「科技貧困」不僅會導致物質的貧困,也會導致精神的貧困,精神的貧困會導致愚昧和迷信。因此科技進步與創新不僅是生產力發展的關鍵因素,也是社會文化發展的重要因素。需要強調的是,科學技術是一把「雙刃劍」,它在給人類帶來福祉的同時,由於人類對科技的濫用,也導致了日益嚴重的全球性生態危機。因此,人類在利用科技的發展謀福利的同時,應該把它的負面效應降到最低點。為此,應該發展「安全科技」,即不污染自然環境、不破壞生態平衡、不會造成消費異化和大規模的失業的科技,如風能、太陽能、生物資源開發技術等。同時,還要強化人的科技意識和環境意識,通過科學知識的積累,擴大人的視野,啟迪人的心智,促進人與自然的和諧相處。可喜的是,「安全科技」已逐漸成為當代科技發展的主流。特別是20世紀以來,科學技術發展到現代水平,出現了大量的現代科學理論,涌現出核能科學技術、電子計算機科學技術、半導體科學技術、激光科學技術、光導纖維科學技術、空間科學技術、環境科學技術、材料科學技術以及建立在分子生物學基礎上的現代生物高新技術等。這些高新技術在以其自身價值和功能影響人類及其社會的同時,對人和自然的協調發展產生了巨大的積極作用。微電子技術可以大大減少材料消耗和環境污染,新能源開發為人類提供取之不盡的無污染能源,人工合成材料緩解自然資源緊缺狀況,方興未艾的「數字城市」,以覆蓋全市的信息網路為依託,以先進的信息技術挖掘手段為觸角,時刻監控著自然界和人類社會的發展變化,准確地預測著人類社會的活動與自然環境變化之間的關系,等等。所有這些,都為人與自然和諧共生、協調發展開辟著新的途徑。 3 推動人與社會的協調發展:科學技術的人文價值 科學技術進步與創新是先進文化發展的重要因素,可以大力提高全民族的思想道德和科學文化素質,促進人與人之間、人與社會的和諧發展。具體來講: 31 科技進步促進人的自由發展 馬克思在《共產黨宣言》中指出:「代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那裡,每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。」[1](P273)馬克思關於「自由人聯合體」和人的全面自由發展的闡述,指出了未來高級的和諧社會的目標。在工業文明下,人們從不懷疑自己作為人的軀體,卻常常懷疑自己作為人的靈魂,不斷重復的機械生產、普遍擴張的工具理性,使人淪落為沒有自由、沒有個性的「活物」。隨著科學技術的廣泛使用,特別是生產全面自動化的實現,將把人從單調重復的繁重勞動中解放出來,勞動將不再是一種謀生的手段和沉重的負擔,而變成了生活的第一需要。人將由此擺脫對人和物的依賴,自由時間大量增加。由此,人們將自由運用自己創造的自由時間,充分地張揚自由和個性,把人類能力的發展作為目的本身,「自由人聯合體」的理想終將變為現實。 32 科技進步促進人際關系的改善 和諧社會的主體是人,因此,構建和諧的人際關系,是建設和諧社會的重要內容。科技發展對改善人際關系的促進作用主要表現為:從一國范圍來看,隨著科學技術的高度發展,以及勞動者素質的提高和知識勞動者的大量出現,工農之間、城鄉之間以及腦力勞動和體力勞動之間的差別乃至一切階級差別將消失,人們將擺脫固定分工的束縛,在生產中和一切社會生活領域中將實現完全平等;從世界范圍來看,雖然國家間的科技競爭不可避免,但同時也需要廣泛的國際合作。例如信息科技領域,任何國家都不可能在計算機技術、微電子技術、光電子技術、光纖技術、多媒體技術、網路技術等等層出不窮的高新技術領域中全面領 先。為了共同的進步,加強科技合作十分必要,而且未來的信息高速公路、國際互聯網路,使信息資源共享成為可能,為技術合作創造了條件。由此,人與人之間消除敵對情緒,建立平等和諧的人際關系便有了實踐的基礎。此外,科技發展還帶來了人們交往手段的革命。比如通訊和網路科技的發展,從根本上動搖乃至否定了傳統的熟人社會交往方式,使人們置於一個廣袤無限的交往世界中,並超越交往活動具體場所限制及漸次擴散的局限性,進入普遍交往的境地,在人類歷史上首次在全球化背景下實現「自我」和「社會」的交互聯結。[2] 33 科技進步促進民主政治建設 「科學技術是人類智力發展的產物,科學技術的發展加速了社會的發展進步,有利於打破專制、等級、特權、不平等、不公正,給個體帶來了思想、行為的極大自由,普遍提升了人類智力,對人類文明、世界和平起到了巨大的促進作用。科學精神、理論、方法等具有巨大的社會價值。」[3]同時,科學技術為人類實現民主政治提供了足夠的技術支持,「信息和通訊科技的網路空間、整合與連接、及時性、去中心化等特性為公民參與提供了十分廣闊的前景」[4]。比如,建立在電子信息技術和通訊技術基礎上的電子政府,打破了傳統的行政機關的物理組織界限,政府部門的行政流程得以整合和貫通,使得政府與政府之間,政府與社會之間可以通過各種電子化渠道進行溝通,使人人參政議政成為可能。同時,由於網路的無邊界性和隱蔽性,任何人都可以通過它來自由發表意見,由衷表達自己的意願。近年來,許多人大代表和政協委員都建立了自己的個人網站或公開個人電子郵件地址,公民和社會團體得以經常方便地與他們進行溝通和交流。科技對推動民主政治建設正發揮著越來越明顯的作用。 參考文獻: [1] 馬克思恩斯選集(第2卷)[M] .北京:人民出 版社,1980 [2] (英)安東尼吉登斯.現代性與自我認同[M]. 北京:三聯書店,1998.35 [3] 張樹軍.走向法治社會[DB/OL].http://arti- cle.chinalawinfo.com [4] 崔東樹,高晚欣.電子政府是建設「和諧社會」 的重要途徑[J].行政論壇.2005,(5):35 參考資料：《華北科技學院學報》2007年 01期
❽ 現代科學技術對經濟發展的影響 3000字論文 拜託高手給個寫的思路 主要從哪些方面闡述呢
提你參考----文如下
在和平與發展的主題下，發展模式的優劣日益成為國家和諧發展、維護國際地位的決定因素。為此，中國選擇了走建設創新型國家之路。
1 確立企業技術創新主體地位是建設創新國家的迫切要求
國際公認的創新型國家發展歷程，是一部創新活力不斷轉化的歷史。各種新思想、新知識不斷涌現，各種新發現、新發明不斷涌現，各種新技術、新產品、新工藝不斷涌現，各種新的社會生產、科研組織方式不斷涌現。這些不斷涌現出來的新要素，又最終匯聚成大量的科技成果被不斷地、大規模地轉化為提升生產力水平的活動，持續支撐著這些國家經濟、社會和科技的發展。
在創新活力轉化現實生產力過程中，企業發揮著不可替代的主導作用。世界工業化、現代化歷史都表明，新產業的興起、新興國家的強盛，都依賴於一批企業在技術創新上的突破和商業化的運用。例如，美國工業化時期，通用和福特等公司通過持續的技術開發和轉化獲得長久的發展，提升了傳統產業的生產效率，增強了美國工業國際競爭力；20世紀末，微軟、蘋果、英特爾等新興的高科技公司，通過不斷技術創新不僅獲得自身迅猛發展，也引領了美國經濟發展。再如。日本和韓國也正是由於有一批象索尼、NEC和豐田、三星、現代和LG等這樣的大企業，通過持續的技術創新和產業化，才創造了經濟復興的神話。還有，芬蘭原本是個林業資源國、正是由於諾基亞公司在通信領域成功的技術創新活動，才帶動了芬蘭的信息化和現代化，同時也影響了整個世界的信息產業的發展。
20世紀30年代德國經濟學家霍夫曼曾推斷：生產資料的資本品工業（重工業）將成為主導產業，導致國家經濟增長主要通過大規模資本投入來獲得。但歷史的軌跡並非如此。20世紀中期以後，科學技術對經濟發展的影響越來越大，使西方發達國家可不再完全依賴投資規模的擴大來驅動經濟發展。在市場競爭的驅動下，一大批企業運用最新的科學技術成果，通過不斷的技術創新活動，使技術進步成為經濟發展的內生要素，提高了經濟發展的效率，改善了資源、環境利用方式，使這些國家保持了持續的發展活力，同時也為緩解社會矛盾提供了物質基礎。企業的普遍技術創新行為改變了這些國家的經濟增長方式，這些國家二戰後的經濟繁榮和穩定以及新興國家的興起都離不開企業在技術創新活動中發揮的主導作用。
總之，技術創新活動活躍的企業群體對於提高一個國家的創新活力、轉變一個國家的經濟增長方式起到了關鍵作用。因此，我們要把握技術創新這一中心環節，不斷提升企業技術創新能力，使企業成為推進我國創新發展的關鍵力量。
❾ 科技發展好處論文3000字
你的科技發展好處論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
一、論文摘要的定義
摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等．而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置於題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置於題名和作者之後，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，採用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，並且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目瞭然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。
二、論文摘要的分類
根據內容的不同, 摘要可分為以下三大類: 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要
(1) 報道性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2) 指示性摘要: 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據和結論, 多用於綜述、會議報告等. 該類摘要可用於幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.
(3) 報道-指示性摘要: 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其餘部分.
三、論文摘要的寫法
目前，我國期刊上發表的論文，多採用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而畢業論文的摘要的寫法多是採用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然後應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最後要對文章的研究意義進行介紹。
四、論文摘要寫作的注意事項
(1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
(2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。
(3)結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
(4)用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用「本文」、「作者」等作為主語。
(5)要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。
(6)除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
(7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項，如採用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用於摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。
摘要應該這樣寫：
第一句話，論文的背景及其引出的問題
第二句話，採用哪些手段、方法來研究你的課題
第三句話，通過研究得出哪些結論與建議
緒論是論文的開頭部分。主要講清研究的動機、寫作的理由、目的和意義、提出問題、明確中心論點等。
（問題是什麼？ 為什麼重要？ 別人做了什麼工作？ 自己方法的主要思想是什麼？ 文章的其他部分是怎樣組織的？)
論文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現，是否有學術價值?一般讀者讀了前言以後，可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關的內容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設想的合理性。
1、 引言應含概的內容
引言作為論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。
引言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容；三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當介紹歷史背景和理論根據，前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究，語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的，這時創新性是顯而易見的，要說明研究的創新點。但大部分情況下，研究的項目是前人開展過的，這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別，而不是單純的重復前人的工作。
2、 前言的寫作方法
(1)、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
(2)、言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練。
(3)、回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結果，不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容，但不要長篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發展;不要把前言寫成文獻小綜述，更不要去重復說明那些教科書上已有，或本領域研究人員所共知的常識性內容。
(4)、尊重科學，實事求是。在前言中，評價論文的價值要恰如其分、實事求是，用詞要科學，對本文的創新性最好不要使用「本研究國內首創、首次報道」、「填補了國內空白」、「有很高的學術價值」、「本研究內容國內未見報道」或「本研究處於國內外領先水平」等不適當的自我評語。
（5）、前言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話，如「才疏學淺」、「水平有限」、「懇請指正」、「拋磚引玉」之類的語言;前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進行公式的推導與證明。
（6）、前言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的論文，引言字數一般掌握在200一250字為宜
一篇學位論文的引言，大致包含如下幾個部分：1、問題的提出；2、選題背景及意義；3、文獻綜述；4、研究方法；5、論文結構安排。
問題的提出：講清所研究的問題「是什麼」。
選題背景及意義：講清為什麼選擇這個題目來研究，即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。
文獻綜述：對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評，「述」的同時一定要有「評」，指出現有研究成果的不足，講出自己的改進思路。
研究方法：講清論文所使用的科學研究方法。
論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。
論文摘要是對論文的簡短陳述，摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來，是論文的精華所在，因此，寫好摘要很重要。
摘要的的分類
論文摘要一般位於論文正文之前，起總結概述作用。根據內容的不同，摘要可分為以下三大類：報道性摘要、指示性摘要和報道指示性摘要。
論文摘要怎麼寫
摘要是論文的概述性語言，雖說篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對象、方法、結果、結論四要素組成。
對象：是論文研究調查的所具體的主題范圍，體現出論文的論述內容、要解決的主要問題等。
方法：是論文對研究對象進行研究的過程中所運用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對象的必要手段。
結果：是作者運用研究方法對研究對象進行實驗、研究所得到的結果、效果、數據，被確
定的關系等，是進行科研所得的成果。
結論：是作者對結果的分析、研究等，是結果的總結，體現研究結果的可靠性、實用性、創新性，體現論文研究的價值與學術水平，是決定論文價值的體現。
撰寫步驟
摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結論與結果的創新性等。這些信息要能完全、准確的回答摘要的四要素所涉及的問題，語句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。
寫作技巧
技巧—：上網查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫作資料，仔細研究一下別人的寫作步驟、 方法和技巧。
技巧二：多向指導教師和同學請教，並根據提供的意見和建議及時修改，以期達到更高水 平。
技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結構要合理，在簡短的篇幅下盡量是語言優美。
技巧四：從小從專，即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉摘要時，要從專業出發，從小處入手進行突破，切記全而不專，大而空洞。
注意事項:
不以數字開頭，中英文必須對應
英文摘要略有不同，望大家注意。摘要以主題概念不遺漏為原則，中文摘要字數為200-300字，英文摘要為100-150words
用第三人稱，不得簡單重復題名中已有的信息這樣會使摘要顯得冗長。
語言要規范，除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
❿ 現代科學技術對經濟發展的影響 3000字論文 拜託高手給個寫的思路 主要從哪些方面闡述
提你參考----文如下
在和平與發展的主題下，發展模式的優劣日益成為國家和諧發展、維護國際地位的決定因素。為此，中國選擇了走建設創新型國家之路。
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確立企業技術創新主體地位是建設創新國家的迫切要求
國際公認的創新型國家發展歷程，是一部創新活力不斷轉化的歷史。各種新思想、新知識不斷涌現，各種新發現、新發明不斷涌現，各種新技術、新產品、新工藝不斷涌現，各種新的社會生產、科研組織方式不斷涌現。這些不斷涌現出來的新要素，又最終匯聚成大量的科技成果被不斷地、大規模地轉化為提升生產力水平的活動，持續支撐著這些國家經濟、社會和科技的發展。
在創新活力轉化現實生產力過程中，企業發揮著不可替代的主導作用。世界工業化、現代化歷史都表明，新產業的興起、新興國家的強盛，都依賴於一批企業在技術創新上的突破和商業化的運用。例如，美國工業化時期，通用和福特等公司通過持續的技術開發和轉化獲得長久的發展，提升了傳統產業的生產效率，增強了美國工業國際競爭力；20世紀末，微軟、蘋果、英特爾等新興的高科技公司，通過不斷技術創新不僅獲得自身迅猛發展，也引領了美國經濟發展。再如。日本和韓國也正是由於有一批象索尼、NEC和豐田、三星、現代和LG等這樣的大企業，通過持續的技術創新和產業化，才創造了經濟復興的神話。還有，芬蘭原本是個林業資源國、正是由於諾基亞公司在通信領域成功的技術創新活動，才帶動了芬蘭的信息化和現代化，同時也影響了整個世界的信息產業的發展。
20世紀30年代德國經濟學家霍夫曼曾推斷：生產資料的資本品工業（重工業）將成為主導產業，導致國家經濟增長主要通過大規模資本投入來獲得。但歷史的軌跡並非如此。20世紀中期以後，科學技術對經濟發展的影響越來越大，使西方發達國家可不再完全依賴投資規模的擴大來驅動經濟發展。在市場競爭的驅動下，一大批企業運用最新的科學技術成果，通過不斷的技術創新活動，使技術進步成為經濟發展的內生要素，提高了經濟發展的效率，改善了資源、環境利用方式，使這些國家保持了持續的發展活力，同時也為緩解社會矛盾提供了物質基礎。企業的普遍技術創新行為改變了這些國家的經濟增長方式，這些國家二戰後的經濟繁榮和穩定以及新興國家的興起都離不開企業在技術創新活動中發揮的主導作用。
總之，技術創新活動活躍的企業群體對於提高一個國家的創新活力、轉變一個國家的經濟增長方式起到了關鍵作用。因此，我們要把握技術創新這一中心環節，不斷提升企業技術創新能力，使企業成為推進我國創新發展的關鍵力量。