『壹』 別人把沒有注冊的學校轉讓給我了我想要回我的轉讓費,受法律保護嗎
通過你的敘述， 出現這樣的情況，說明你們之間的交易已經完成了。內雖然沒有注冊的容學校是國家規定不允許的，但是這個學校的場地以及其他的實物是是受到法律保護的，是屬於這個學校控制人的。所以你們之間的交易也是受到國家法律保護的 ，是正常交易！所以你想要回你的轉讓費，對方不同意的話是不可以的。祝你好運！
『貳』 民辦學校轉讓合法嗎
你所述的情況比較特殊，個人認為從形式上看，該服裝培訓學校應根本不具備辦學資質，也未履行批准手續，並不具有股份轉讓協議簽約的主體資格，而應由其掛靠的單位經過法定程序進行，因此該股份轉讓協議應為無效。因協議無效，轉讓方應退回轉讓款，因此造成的損失，雙方均有過錯的，依據過錯程度各自承擔相應的責任。
我是非常用心回答的，請加分
d▇ax┨jx┨f∵唷im廿r籟工tⅠ34060684122011-9-14 3:07:41
『叄』 教育培訓學校可以轉讓嗎
教育部門發的允許開辦培訓機構的合同只針對批準的特定法定代表人，不能轉讓，轉讓無效。需從新向教育部門申請。機構是否有辦學資格和人是兩碼事，只要轉讓後和以前一樣具有辦學資格條件，轉讓合同有效的，但新的受讓人需要重新申請辦學相關資質。
『肆』 和別人合夥把民辦學校轉讓過來要注意哪些問題
特別要注意的是各類審批手續的問題,其次就是債權債務的糾紛。是否取得了各機關單位的同意。
關於民辦學校民事主體資格變更方法：
各有關民辦非企業單位，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》第九條「民辦學校應當具備法人條件」的規定，在《中華人民共和國民辦教育促進法》施行前，依據《民辦非企業單位登記管理暫行條例》登記為合夥、個體形式的民辦學校，具備法人條件的應當變更為法人形式,申請辦理民事主體資格變更。
申請民事主體資格變更，應當向登記管理機關提交下列材料：
（一）民辦非企業單位變更登記表；
（二）民事主體資格變更申請書（格式樣本見附件2）；
（三）經業務主管單位核準的民辦學校章程並附董事會、理事會成員名單；
（四）民辦非企業單位章程核准表；
（五）民辦非企業單位法定代表人基本情況表；
（六）民辦學校辦學許可證副本及復印件；
（七）社會審計機構出具的審計報告；
（八）社會審計機構出具的驗資報告（開辦資金需變更的）；
（九）民辦學校移交財產協議書復印件（格式樣本見附件3）；
（十）原《民辦非企業單位（個體）登記證書》正、副本；
（十一）登記管理機關依照有關法律、法規要求提交的其他材料。
以上表格一式一份。
申請和辦理民事主體資格變更的程序：
1、民辦學校在提出民事主體資格變更申請前，應當告知債權人、債務人。債權人、債務人對民辦學校民事主體資格變更無異議的，民辦學校方可向登記管理機關提出變更申請。
2、民辦學校向我局提交申請民事主體資格變更的全部材料。
3、我局對符合民辦非企業單位（法人）登記條件的民辦學校，發給民辦非企業單位（法人）登記證書並在網上進行公告。
『伍』 在昆明市被教育局分到私立學校的學生以後能轉去公立學校嗎
根據省義務教育階段學籍管理規定： 學生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移或在本區縣內跨鄉（鎮）遷移，可准予在公辦學校之間轉學。 轉學手續：監護人持戶籍遷移證明（和監護人調動工作證明）到遷入地教育主管部門和轉入學校辦理同意接收證明（跨省轉學除外）；向轉出學校提出書面轉學申請，同時需附轉入地同意接收證明、戶籍遷移證明及復印件。學校審核、教育主管部門批准後，學校或教育主管部門出具轉學證明，並拷貝學生電子檔案交學生帶到轉入學校。轉學申請和附件與轉學證明存根一並存檔；學生持轉學證明到轉入學校辦理轉入手續。辦理轉出轉入手續均需出示戶籍遷移證明（和監護人調動工作證明）原件。 轉學不得變更就讀年級。 民辦學校的學生，不得轉學至非戶籍所在地公辦學校。
『陸』 昆明目前有要轉讓的小學嗎
這個的話，我記得原來沒有要轉讓的消息之類的東西
『柒』 我在昆明創辦了一所中小學培訓學校，有教育局批復的辦學許可，想要尋找一位合作夥伴或轉讓。
到當地的二手轉讓網站試試
『捌』 我正准備接手一所學校里的轉讓鋪面，請問我應注意一些什麼問題
應該注意學生的消費水平，習慣。還有上次的人為何要轉讓。和學校方面的合同
『玖』 昆明學校店鋪轉讓，適合做小超市的。求推薦。要學校裡面的或者學校門口的
學校裡面的
『拾』 大家好 我想轉讓一培訓學校資質 需要怎麼辦理相關手續
民辦非學歷教育培訓機構設置標准（試行）
一、申請舉辦教育機構的單位，應當具有法人資格；申請舉辦教育機構的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。
二、教育機構的主要行政負責人（校長）應具備良好的思想道德品質和較高的職業道德素質，具有與所辦教育機構的教育教學層次相應的學識水平、專業技術職稱和教育教學能力與管理能力。教育機構行政負責人須身體健康，能堅持全日制工作，其年齡一般不超過65歲。
三、要有與辦學規模相適應的專兼職教師隊伍，數量足夠、結構合理，聘任的教師具備國家規定的教師資格，並有教師資格證書。
四、有穩定的辦學資金來源，舉辦者應有20萬元以上的開辦資金。
五、教學場地、儀器、設備
1、須具備與辦學層次、辦學規模相應的穩定、集中、符合標準的校舍。全日制的學校，生均佔地面積10平方米以上，校舍面積應不少於1000平方米，生均校舍面積3.5平方米以上，其它形式的教育機構，校舍面積不少於300平方米生均校舍面積3平方米以上，能同時開辦2個以上培訓班。有專用的教室、辦公室。並要配有相應的教學設施設備。
2、自有校舍要出具產權證明。凡租借教學場地，自租借之日起，租期三年以上，並出具有法律效力的租借協議書和房屋租賃證。但不得租借下列房屋為教學場地：
（1）簡易建築；（2）危房；（3）旅館、飯店、舞廳等建築物的一部分；（4）其它不適合教學活動的房屋。
3、配有與教學層次、規模相應的圖書、雜志、報刊等。
4、要有寬敞、防火防盜、安全、衛生、有助於學員學習和身心健康的食宿條件；食堂須有衛生等管理制度，工作人員須持有健康檢查合格證；宿舍須配有專職值班人員並制定相應的管理制度。
六、教育機構名稱
擬辦的教育機構名稱要確切表示其類別、層次和所在的行政區域
具體需去當地教育局成教科咨詢