教師繼續教育培訓證書

① 教師缺一年的繼續教育結業證怎麼辦

專業技術人員通過以下方式進行繼續教育：
一，在當地的培訓機構進行報名。
二，根據對方的課程安排進行上課，只需要滿足課時要求，例如，專業課可能會需要72個小時的課時。
三，課時完成後，參加培訓機構的集體考試，成績合格後，發給繼續教育合格證。

專業技術人員繼續教育培訓包括專業科目培訓和公需科目培訓。其中，專業科目培訓是繼續教育的主要內容，主要由各行業主管部門組織，施教機構和用人單位具體實施。公需科目學習由人社部門會同有關行業主管部門統一組織開展。專業技術人員每年接受繼續教育的時間累計不少於72學時，連續三年內累計應完成216學時。繼續教育的實施周期與專業技術人員職務聘任周期一致。一個周期內的學習時間可集中使用，也可分散使用。專業技術人員參加繼續教育情況，作為職業資格注冊、專業技術資格評審的重要依據。對未按要求完成年度進修期的專業技術人員，按規定不予注冊職（執）業資格；連續三年沒有按規定完成進修期的，不能評定上一級專業技術資格。

專業技術人員參加繼續教育結業後，憑培訓機構的結業證明、個人著作、公開發表的文章、課題鑒定報告、成人教育畢業證等相關證明，由所在單位人事管理部門按規定折算成學習時間並在個人的繼續教育證書上登記，由各區市縣人社局和市直各單位、行業主管部門（包括行業協會）負責驗印，無主管部門的單位由所在區市縣人社部門負責驗印。

② 如何列印繼續教育證書

1、在電腦上登錄官網http://www.hbace.cn，登錄頁面。

(2)教師繼續教育培訓證書擴展閱讀

每位完成完整繼續教育學習的專業技術人員應有每年度24學時的公需課時+56學時的專業課時，共80學時。

部分學員會發現2017年度以前報名學習的課程成績也在學習平台上顯示，如課程成績不完整不用擔心，可使用證書上已登記的成績記錄參加評審職稱！

③ 教師繼續教育網證書

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，回是終身學習體系的重要組成答部分。
由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。

④ 繼續教育證書有什麼用

繼續教育證書作用：

1、找工作

目前我國很多用人單位招聘，首要的條件仍是學歷，學歷門檻起碼為本科文憑。擁有網路教育本科學歷也就擁有了一塊求職的敲門磚，更容易獲得更多的機會。

2、考研、考公務員、考資格證

網路教育學歷也可以參加研究生考試，研究生報考的條件中包含了有關學歷的要求，因此取得網路教育學歷後，有意向的考生就能夠繼續考研了。網路教育學歷屬於我國國家承認的高等教育學歷，符合報考國家公務員的條件，所以網路教育學歷也可考公務員、資格證。

3、升職加薪

在職場中，擁有更高學歷的人往往能夠得到更多的升職機會，同時，一些用人單位也會根據在職人員的學歷進行職稱評定和薪資定級。

(4)教師繼續教育培訓證書擴展閱讀：

繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。

4種含義

第一，繼續教育是一種成人學歷教育和非學歷教育；

第二，受教育者在學歷上和專業技術上已達到了一定的層次和水平；

第三，繼續教育的內容是新知識、新技術、新理論、新方法、新信息、新技能；

第四，學習的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結構、提高創新能力，以適應科技發展、社會進步和本職工作的需要。

優勢

1 學費低廉：高等教育自學考試比普通高校一學年的學費要便宜許多；

2 國家承認學歷：自考、成考、網路、開放教育的學歷受到國家的承認，自考畢業生享有與普通高校同類畢業生相同的待遇；

3 國家認可：已有43個海外國家承認我國自考文憑，電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認，這種認可包括學歷互認和學分互認；

4 寬進嚴出：自考不進行入學考試，高中畢業生或同等學歷者可以直接入學，名額上不受國家計劃的限制；成考需參加全國統一的成人考試，通過方可入學；開放教育需參加地方電大的入學考試，並符合要求的相關學歷；

5 自由選擇專業：考生可以按照自己的愛好、特長和潛在能力，自由選擇喜歡的專業。

⑤ 繼續教育證有什麼用

教師繼續教育證是受培訓的教師提高業務水平，增強業務能力，拓展新知識視野，與時俱進，緊跟時代步伐，為適應新形勢的標志和證明。
因此，有的地方教育部門在教師晉級評職稱時需要教師具有繼續教育證

⑥ 教師繼續教育合格證丟失了怎麼辦

教師繼續教育合格證丟失了可以申請補辦。

一般來說，教師繼續教育回證書丟失補辦程序如答下：

1、教師在網上下載證書補辦申請表，填寫相關信息並加蓋公章。

2、教師攜帶本人身份證原件到當地職業技術培訓中心繼續教育辦公室申請補辦繼續教育證書。

3、補辦證書從申請之日起3個工作日後可至培訓中心領取。

4、教師應妥善保管好證書，補辦信息將納入補辦證書信息庫，不可重復補辦。

(6)教師繼續教育培訓證書擴展閱讀：

教師繼續教育是指對具有教師資格的在職教師進行知識更新、補缺和提高的教育。在教師任教期間不斷進行，甚至延續到其退休之後，乃至終身。有業余、半脫產、全脫產等多種形式。內容有：

1、教學工作所需要的新理論、新知識和新技術；

2、教學和教育管理方面的知識及方法；

3、提高教師文化科學修養的知識；

4、發揮教師的特長，發展教師的個性等。

而教師繼續教育證書是教師受繼續教育培訓合格的證明，是教師提高業務水平、爭搶業務能力、拓展新知識視野，與時俱進，緊跟時代步伐，為適應新形勢的標志和證明。（教師繼續教育證書對教師職稱評定有一定的作用，有的地方教育部門在教師普晉級評職稱時需要教師具有繼續教育證書。）

⑦ 職稱評審要求的繼續教育證書如何取得

只需要滿足要求中的課時就可以了。
申報中級任職資格，審驗近四年的繼續教育學時，總學時須累計達到288學時，內容含公需課和專業課。公需課需完成自治區人力資源社會保障廳在審驗年限內所要求的學習內容，在繼續教育審驗年限期間中取得比所要求的學歷高一級或第二學歷的教育，可視為接受繼續教育。
專業技術人員繼續教育分為公需科目培訓和專業科目培訓，主要採取集中培訓、學術交流、主題研討、技術考察和網路遠程教育等方式進行。公需科目內容主要包括政策法規、國情市情、現代信息技術、職業道德、知識產權等方面；專業科目內容主要包括中小學和職業技術教育改革、先進醫療技術應用、現代農業技術推廣、節能環保工程研究等方面。

專業技術人員繼續教育考核實行學時制和學分制管理。凡具有高級、中級職稱的專業技術人員，每年接受繼續教育的累計時間不得少於86學時，其中，專業科目不少於60學時，公需科目不少於26學時；初級職稱專業技術人員每年累計不得少於74學時，其中，專業科目不少於52學時，公需科目不少於22學時。每學時為45分鍾。

參加學習培訓的人員在完成規定的學時任務後，須參加專業科目和公需科目的考試。按照百分制，專業科目和公需科目的單科成績分別達60分以上，才能確定為合格。合格後，將頒發省人社廳統一制式的專業技術人員繼續教育證書。

⑧ 如何取得教師繼續教育證書

教師繼續教育證書不需要考試，只需要滿足要求中的課時就可以了。回

教師繼續教育答是指對具有教師資格的在職教師進行知識更新、補缺和提高的教育。在教師任教期間不斷進行，甚至延續到其退休之後，乃至終身。

（1）教學工作所需要的新理論、新知識和新技術。

（2）教學和教育管理方面的知識及方法。

（3）提高教師文化科學修養的知識。

（4）發揮教師的特長，發展教師的個性等。

(8)教師繼續教育培訓證書擴展閱讀：

繼續教育存在的問題：

1、觀念陳舊，認識缺位

繼續教育作為一個概念傳入中國到獲得初步發展，整個歷史較短。長期以來，由於受傳統教育思想的影響，重普通教育輕成人教育，重理論教育輕技能教育。

2、機制不活，激勵不足

繼續教育機制缺乏活力，缺乏有機組合和高效運行

3、質量不高，流於形式

到現在為止，還沒有完全符合企業實際的課程大綱和教材，因此有些培訓往往部分行業、專業和對象，用同樣的教材，考同樣的內容，缺乏個性。二是「教」與「需」的脫節。

參考資料來源：網路—教師繼續教育

參考資料來源：網路—繼續教育

⑨ 教師如何再網上繼續學習,取得繼續教育證書,說詳細點.

網上學習主要是：
用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作，有正確的職業規劃。

培訓為即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，從事教育多年、教學經驗豐富的專家會根據自己的實際經驗介紹一些當好教師的要點和方法。
尤其是教師心理調適方面加強平衡性，是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境。

至於取得繼續教育證書，你平時有繼續學習其他的知識，取得相關證書都可以拿去算學時，真不行，就想點方法搞定。

⑩ 全國中小學教師繼續教育網結業證書在哪列印

1、以湖南省為例來，在網路上搜索湖南源省中小學教師發展網，找到官網後點擊打開。