⑴ 春遊安全責任書怎麼寫或春遊安全保證書怎麼寫
春遊安全保證書
1、保證春遊時在老師的指導下活動，不亂跑。
2、保證不在春遊時內大喊大叫，要聽從老師指揮。
3、保證不亂扔垃圾，要扔就扔在垃圾桶里。
4、保證春遊時不謾罵別人。
5、保證注意安全，不亂跑亂講。
⑵ 春遊前奏曲
星期四要春遊！
真的？
嗯，沒錯。
去哪兒？
黃河灘。
……
星期三下午，我剛來到班裡，就聽見同學們嘰嘰喳喳的議論聲。我放下書包，也加入了進去。不一會兒，上課了，我們極不情願地拿出書本。誰知，老師並沒有給我們上課，而是給春遊分組。這下，我們可樂壞了，一邊寫著保證書，一邊嘰嘰喳喳地議論著要加入誰的組。寫完後，我們把保證書交到組長手裡。
放學後，我們便自覺地去找自己的組長。我的組長是牛一凡，於是，我和安啟平等幾個組員去找牛一凡。可是，牛一凡的辦事效率低的要命，拖拖拉拉半天沒弄完。一會兒說這個人沒來，要我們等一會兒，一會兒又說那個人沒來，讓我們再等一會兒。眼看著其他的組長都把任務分配好了，牛一凡卻連人影都沒有看見。我們只好站在原地等啊等啊……
又過了一會兒，牛一凡來了，把我們從走廊帶到教室里，然後坐在一張桌子上，深思熟慮一番。方才開口說：周昱，你帶墊子、吊床、零食、打火機。王子龍，你帶……又過了十分鍾，牛一凡才勉強把任務布置完。
我回到家，開始按牛一凡分配的任務往包里裝東西。裝完後，我就跑去看書了。看著看著，我看到書中出現鏟子二字。我一驚，心想：媽呀，我沒有帶鏟子！於是我放下書本，跑去翻箱倒櫃地找鏟子。直到把鏟子找到並放進包里，我方才回屋看書。
看著看著，我又看到書中出現了火字。我一驚，心說：我還沒有帶打火機呢，又立刻穿上衣服下樓去買打火機。等我氣喘吁吁地跑回家時，一看錶，發現已經十點了！我趕緊把火機扔進包里，又去看書了。
由於興奮過度，睡意全無。我看啊看啊，不知不覺，已經十二點了。我仍然不想放下書本，直道媽媽大聲地叫：周昱，上床睡覺！我才極不情願地放下書本，咽了一口吐沫，好像要把書中所有的智慧都吞下去，然後才依依不捨地把書放好。我閉上眼，放飛心情，想著每年春遊的快樂情景，漸漸地進入了夢鄉。
⑶ 深得體會怎麼寫2000字
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。
四、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。
五、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。?
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。?
八，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。
原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際。?
九，寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
要寫關於學習的讀後感應該讀什麼有感呢?
⑷ 我不去秋遊，老師叫我寫申請書，怎麼寫啊
標題：「申請書」
內容：尊敬的老師，您好，本人為X年級學生，因什麼事情不能去參加秋遊，經過和家長商量，特此向學校申請不參加秋遊活動。在秋遊期間，我一定好好在家學習，遵守學校規章、不去網吧、不抽煙喝酒，希望老師批准，謝謝
署名： 學生：XXX
XXXX年XX月XX日
⑸ 春遊保證書！
我保證以下幾點:
我出去春遊一定聽話
不搗亂
不跟同學打鬧
保證不闖禍
學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
注意安全,講究清潔衛生.
不帶刀具,打火機等危險物品,
⑹ 那天我去春遊我忘帶了,語文書,數學書老師說的
方法1：給老師認個錯，寫個保證書。方法2：先給數學老師認個錯，讓數學老師幫你要。方法3：找這個老師很喜歡的同學幫忙。方法4：找校長，前提是以上方法都不行。方法5：找家長幫忙，前提是以上方法都不行。方法6：找教育局長，前提是以上方法都不行。方法7：找市長，前提是以上方法都不行。方法8：找縣長，前提是以上方法都不行。方法9：找省長，前提是以上方法都不行。方法10：重新買一本書和本子，本子好買，書不太容易，可以找高年紀同學買，不過語文老師一定會整死你，所以建議你參照1、2、3執行
⑺ 學生旅遊保證書
本人 年級
為了增強學生秋季出遊的安全防範意識，確保學生平安，學校做如下要求：
1、 嚴格遵守活動紀律，服從老師、各組小領隊、安全員的統一指揮和安排；
2、 上車、下車、進餐不得擁擠、推搡，按秩序入座；
3、 自覺遵守旅遊區各景點的相關規定和注意事項；
4、 嚴禁單獨行動，應3人以上結伴而行，離隊須向本組小領隊說明去向，並按指定時間返回，防止發生意外；
5、 離隊距離不得超過200米，且在本組小領隊的視線范圍內；
6、 遇突發事件或異常情況要及時報告本組小領隊、老師或旅遊區的工作人員，不得私自處理；
7、 按指定時間，到指定地點集合；
教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長與學校密切合作，加強監督，讓學生遠離危險，確保本次秋季出遊的安全。
本人 已閱讀並熟知以下出行的安全事項，並保證嚴格遵照執行,如有違反以上規定，本人願意承擔相應的經濟責任和法律責任：
X年級（X）班
學生簽字：XXX
家長簽字（蓋章）： XXX
XXXX年XX月XX日
⑻ 學生秋遊安全承諾書怎麼寫急急急
校方留底）
安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患於未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。
一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。
1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬於學慣用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍牆、建築物，不到學校建築施工場地玩耍活動；
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠，用膳就餐不爭先恐後。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車；不騎摩托車上學。
8、佩帶校牌出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出遊玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
二、遵守交通法規，維護社會秩序。
9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不並排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。
10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿，通校生不進入學校宿舍。
12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。
13、頂崗實習期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。
三、珍惜生命，不做危險的事。
14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊遊、野餐。
16、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
17、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
18、堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。
承諾人： 班級： 班主任簽名： 家長簽名：
年 月 日
學校學生安全承諾書
（學生自律）
安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患於未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。
一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。
1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬於學慣用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍牆、建築物，不到學校建築施工場地玩耍活動；
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠，用膳就餐不爭先恐後。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車；不騎摩托車上學。
8、佩帶校牌出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出遊玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
二、遵守交通法規，維護社會秩序。
9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不並排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。
10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿，通校生不進入學校宿舍。
12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。
13、頂崗實習期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。
三、珍惜生命，不做危險的事。
14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊遊、野餐。
16、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
17、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
18、堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。
承諾人： 班級： 班主任簽名： 家長簽名： 年 月 日
⑼ 小學生春遊承諾書
1、准備雙肩背的背包，一個裝垃圾的塑料袋，自備一些紙巾或一條小手帕。
2、春遊當天上身穿夏裝禮服上衣，下身穿運動褲，女孩子為方便起見盡量不要穿裙子，統一穿運動鞋，視天氣情況自帶帽子或雨具，家長最好為小孩子備一件較薄的上衣放在背包內。（新同學可穿白色上衣）
3、自備食品不能太多，不帶果凍、香蕉、花生、瓜子、有核的話梅等，不需要帶水，到時在車上會每人發一瓶水。
4、不可以帶玩具，也不可以帶零錢。
5、暈車的同學要及時告知老師，讓老師心中有數，在旅途中可以有針對性地加以照顧。
春遊時注意事項：
1、 乘車要排隊候車，按先後順序上車，不擁擠不爭搶。上、下車時都要等車停穩。
2、 乘車時不在車上隨意走動，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。不往車窗外丟雜物，以免傷及他人。
3、集體行動，一切要聽從安排。站隊做到靜、快、齊，不準私自離隊、隨意掉隊、散隊。
4、每位學生要要合理安排飲食，不能出現先吃完後再說的現象。也不能亂吃食物，以免吃壞肚子。
5、行走時不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋裡，注意環境保護。
1、有團隊精神。我們要互相照顧、互相謙讓、年輕的讓年老的、體弱的。可以家庭組合起來玩。孩子也有伴，玩得也盡興。
2、有時間觀念。准時發車的保障是家長要守時，每位家長要在規定時間前到。以便清點人數。
3、有環保意識。我們是文明幼兒園，出門要注意維護幼兒園的形象。每人帶好垃圾袋，不亂扔垃圾，保證車廂、公園的衛生。
4、有安全意識。車廂窗戶不能開太大，公園遊玩時孩子不離開自己的視線。另外孩子和大人的午餐請自備。
你改一下...變成自己的