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實踐成果匯報

發布時間:2021-04-27 12:39:06

Ⅰ 大學生社會實踐活動總結報告

大學生寒假社會實踐報告參考文章:經濟管理學院2009-2010年寒假社會實踐工作即將開始,大學生社會實踐活動是促進大學生理論聯系實際的有效途徑,是中國特色高等教育的重要組成部分,同時也是加強和改進大學生思想政治教育工作的有機組成部分。今年學院團委將按照學院黨委的要求和大學團委的部署繼續開展寒假社會實踐活動,本次社會實踐將以深入學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀為主旨,緊緊圍繞我院的學生培養目標,引導學生通過實踐活動了解社會,深入社會。現將二00九年寒假社會實踐具體事項通知如下:一、活動主題科學發展,實踐成才二、參與范圍經濟管理學院所有在讀生,特別是 09、08級全體同學三、組織形式今年寒假社會實踐活動以點面結合、就近就便為原則,團隊組建與分散活動相結合,重點以十七大精神學習踐行、社會調查、志願服務等活動方式進行。 1、團隊組建團隊由學生根據家庭分布情況進行組建,人數一般為3—10人,要有明確的社會實踐主題,內部人員分工明確,每隊選出一名隊長,負責組織協調隊內工作及隊員安全。2、個人分散活動學院要求全院每名學生都要積極參加社會實踐活動,特別是09級新生。如果學生家庭所在地無其他同學可以組隊,學生可以根據實際情況單獨開展社會實踐,實踐活動要結合自身專業特色、興趣專長就近開展。四、實踐活動時間要求本次社會實踐無論是組隊開展還是個人單獨開展,原則上要求實踐活動開展的時間跨度不少於一周。五、實踐內容1、到企業、機關進行實踐活動可以根據所學的專業到有關企業、機關部門進行實習,了解近年來企業的發展歷程、企業制度改革的進展情況和企業管理文化,了解公務員招考制度,調查未來幾年大學生就業趨勢等,一方面通過實踐活動增長個人的社會經驗,另一方面利用所學的知識、技術服務實踐單位,從而達到「雙贏」的效果。2、「三下鄉」活動結合所學專業知識和學生個人的特長,按照農村基層經濟社會發展建設的實際需要,廣泛開展「三下鄉」之一的「科技、文化」下鄉,可以是組織宣講團到農村大力宣講「三個代表」重要思想和科學發展觀,亦可組織義務支教隊開展支教掃盲活動,也可以利用所學的經濟管理類專業知識,為鄉鎮企業提供市場營銷、產品開發、技術創新、規范管理、職工培訓等服務,還可以開展社會主義新農村建設提出後農村文化風俗、經濟發展等方面的變化,充分將我們的知識優勢應用到服務鄉鎮,發揮實效中去。3、「四進」社區活動即科技、文化、衛生、法制四進社區活動,實踐團隊可在所在地區、街道、小區開展服務人民群眾的各項活動,如開展黨的十七大精神和科學發展觀宣講、社區公益事業援助、敬老助殘服務、法律知識宣講等活動。通過社會實踐,一方面服務社區居民,另一方面鍛煉學生自身能力,培養綜合素質。4、環境保護活動在條件允許的情況下,學生社會實踐團隊或個人可以到園林管理部門一同開展各種環境保護活動,如植樹造林,進行生態環境調查,舉辦環保講演,在農村和城市社區宣傳倡導環保觀念,參與各種治理環境污染的工作和活動等。5、其他各團隊和個人還可以根據自身的實際情況,開展其他內容的社會實踐活動。五、社會實踐活動評比及要求為了提高今年寒假社會實踐層次,激勵全院同學參加社會實踐的積極性,鼓勵各個實踐團隊和個人多出作品,出更精的作品,學院團委將與下學期開學初組織各級團總支對本次社會實踐進行評選,擇優推薦上報作品10%到學院團委進行聯評,優勝者學院將授予「經濟管理學院二00九年寒假大學生社會實踐先進個人」榮譽稱號。1、「大學生社會實踐先進個人」 評選對象參加社會實踐的全體學生2、「大學生社會實踐先進個人」評選條件①活動主題突出,內容豐富,形式多樣,實踐成果明顯。實踐活動時間在七天以上。活動期間無安全事故。②准備工作細致充分。實踐前有計劃,過程有記錄,結束有論文總結。③實踐成果顯著,整理上報社會實踐過程中的相關照片,條件允許者影像資料更加,照片大小統一為四寸照。整理、形成社會實踐論文。論文內容必須與社會實踐有關,可以是實踐經驗的體會總結,也可以是某課題的調研報告。字數不少於3000字。論文標題為仿宋三號居中加粗,正文為仿宋四號,頁邊距上3厘米,左、右、下各為2厘米,行間距固定值25磅。設有封面,註明論文題目,實踐人名稱、學號、論文上報時間。

Ⅱ 實踐成果匯報怎麼寫

首先要有第一手的素材資料,然後才能撰寫。一般的匯報稿格式是,開始一段是指導思想,接著是取得的成就業績,然後適當點出自己存在的不足,又要剖析問題存在的原因,最後書寫未來發展思想等等。僅參考!

Ⅲ 社會實踐報告(總結)

社會實踐報告
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃台幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。

Ⅳ 社會實踐活動的實踐成果形式怎麼寫

對於成果就是收獲,在實踐中得到了什麼,經驗、獎項或者幫助成就了什麼。專

最好是組織的社屬會活動,另外學生會的工作也可以寫出來,還有就是在學校期間有沒有校外兼職的經驗,這些是想招聘單位展示你個方面能力的,時間有多長不重要。

封面只是一個初期的映像,如果是名牌大學,直接突出學校名稱比突出個人要好,有沒有都可,關鍵是要把一些證書的復印件帶好。

(4)實踐成果匯報擴展閱讀:

一般來說,社會實踐報告寫作:

主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗有著決定性的意義。因此,該專題應注意:

報告的主題應與實務的主題一致;根據調查分析的結果,對主題進行重新界定。主題應小而集中;與標題一致,避免與標題不一致。

參考資料來源:網路-社會實踐

Ⅳ 什麼叫「成果形式」,寫實踐報告,急問!!!

成果的形式是指通過對某一領域課題經過一段時間的研究探討而獲得的成果,形式可以是文字形式的、也可以是產品、形式類別不拘一格。課題成果是來自於團隊實踐思考的結果,具一定的研究價值和實踐價值,能對某一領域的發展起到指導性和推動性的作用。

成果形式可以分為書面式和產品式兩大類。書面形式例如著作、論文、研究報告;產品形式例如可供參觀的產品、已具規模的生產經營活動。

(5)實踐成果匯報擴展閱讀:

課題成果就是課題研究團隊通過對某一領域課題經過一段時間的研究探討而獲得的成果,形式可以是文字形式,也可以是產品形式,類別不拘一格。通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定,確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。

成果應符合以下三方面的條件:

(1)成果應具有創造性、先進性,創造性是指前人所沒有或國內外所沒有的.理論上有新的創見,技術上有新的提高。先進性應該在成果的技術價值和技術水平上有所提高;

(2)成果必須具有社會價值(科學價值初經濟價值),並得到社會的公認。既要有實用性,又要符合科學規律,具備實施條件,滿足社會要求,經濟價值高。

(3)成果必需經過技術鑒定或評審。鑒定或評審應實行同行專家評議。認為合格,才能算作成果。

Ⅵ 中專畢業實習成果匯報參考文章

在學院的安排與指導下,學院2010屆師范類畢業生於3月8日至4月23日,分別在廈門市版科技中學、五緣實權驗學校、廈門十中、十一中等八所中學進行了為期六周的專業實習。各實習分隊隊長分別就英語教學、班主任工作經歷、師生關系及校園活動等作了精彩匯報,暢談了自身的工作體會和教學心得等,並用形式多樣的影音資料展示了精彩充實的實習生活內容。現場互動頻繁,氣氛融洽。本次實習為2010屆畢業生提供了寶貴的工作歷練機會,為他們正式走上工作崗位給予了幫助。匯報會展示了豐富的實習成果,體現了學院學生扎實的專業素養和很強的工作能力和適應能力等,同時對07級學生起到了良好的示範作用。匯報會也使大三的同學提前介入就業前的思考,在校期間努力提高自己的綜合素質,在未來的就業競爭中,才能獲勝

Ⅶ 實習成果包括哪些方面

如下

  1. 實習單位的狀況

2.你實習的主要內容

3.你在實習中遇到的問題.

4.你對這些問題的看法及建議

實習報告基本要求

1.總結可以必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

拓展資料

對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。

一、實習報告的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,並以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什麼、什麼學習方式、學習後的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲。

4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己,提高自己有什麼啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

5.實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什麼看法和認識。

Ⅷ 社會實踐報告怎麼寫

社會實踐報告可以寫實踐的過程以及感想。

一個月的寒期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才乾的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷。

溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

Ⅸ 實踐成果報告範文工作崗位目檢

社會實踐成果報告

作為一名大一的學生,雖然在高中時代就有做過社會實踐的經驗。但是那僅僅停留在「小孩游戲」的階段。而今,我已進入了大學的第二學期,我也將迎來更多的挑戰。迎來越來越多的專業上的考核考試。

為了能更好的深入專業,真正的了解專業深度,這個寒假,一是為了完成學校布置的作業,二是為了鞏固學過的專業知識和操作實踐。進入了一家專做環保器械的公司擔任財務部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經驗總結、成果報告。

一、工作感受

第一次正式工作的感受,給我的感覺也是正式的,那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性,因為每一筆的動作,都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆,心中的壓力也會無形增加不少。

每天規律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺,我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當你真正被那種無形的框架固定,你才會明白。每天7點起床,八點出門,八點半進辦公室。再到下午六點半下班回家,你會覺得雖然上班只有八小時,但你的其他時間似乎因為上班的八小時而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會吞噬你更多的私人時間。你會因為要上班,而逼迫自己早點睡覺,早點起床。會按時按點固定自己的作息。根本不會像是在學校,有足夠的休閑時間,更不會像是放假在家,無聊可以在家上網無所事事。

無邊的生活壓力會讓你對社會的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市裡鋼筋水泥的無表情無感情,和人流車流里匆忙的不肯停歇的快節奏的無奈,只會讓你漸漸的沉淪,也會讓你安逸,最後懶惰的去看待所有的事。

是的,也許正是有這些那樣的消極影響,才會讓我們年輕一輩出現那麼多令人擔憂的社會現象。也正是有這些那樣的消極影響,我們才會有更多更強大的動力,壓力,激起我們奮發的前進。同樣,也告訴我和你,麵包很重要,但學會做麵包更重要。還是抓緊時間更好的學習知識技能,為更好明天未來努力吧!

二、工作經驗總結

第一次的經驗總結雖然不是最有價值的,但對於同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專業的路,心裡肯定是不踏實的,因為自己確確實實怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會發現基礎會計這門課真的非常重要的,看似哪些不怎麼厲害的小概念,在實際運用中卻是十分專業的真理。其實,在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。並不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專業知識再加上耐心細心的細致工作,幫著處理一些事項是完全可以勝任的。

三、工作成果報告

通過這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學習的更深的專業面,

以及以後的工作的內容。可以將現學的專業知識運用自如的用到實際的操作上,從而加熟練我現學的專業知識,鞏固了前學知識、加深知識的印象。可以為XX年的會計從業資格考試做好准備工作。

同時,通過這次工作,我也更加成熟了我的職業觀,對我以後的人生規劃,職業生涯規劃也很有幫助。可以用以此的感受作為以後學習乃至工作的動力,讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學習的重要性,還有這個社會對於人才的重視性。著實受益匪淺啊!

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