學業證書補考

A. 畢業證掛科了可以在網上補考嗎

畢業證掛科補考的話，主要看你的學習形式是怎麼樣的。 如果你的學習形式是成人教育的遠程教育，畢業證掛科的科目是可以在網上補考的，也要看你的學校。如果是其他任何的學習形式，都是不可以在網上補考的。除非重修或者留級，等到第二年再重新考。

B. 畢業證書沒拿到，需補考通過，補考可以考多少年呢

1、有補考的機會。

2、到學校參加重修重考，全部通過且修夠學分就可以拿到學位證。

3、學位證書，又稱學位證，是為了證明學生專業知識和技術水平而授予的證書，在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學研究機構。

4、學位證是在所有成績的及格的基礎上，有更高的要求。目前我國大部分學校都會要求學分績點達到2.0（通常即加權平均分為70分）以上才能被授予學士學位，否則只能拿到畢業證。有些學校有特別要求，比如若出現考試作弊的行為，畢業時只能拿到畢業證，不能授予學士學位。

(2)學業證書補考擴展閱讀：

1、學位中心應當按照公正、准確、自願的原則開展上述三項認證工作。申請者只需按要求提供相應的證明材料，並繳納相應的費用，即可由學位中心出具《證明報告》。

2、報告內容包括「持證人的自然信息」、「證書頒發機構的合法性」、「證書內容是否真實」等信息。認證報告列印在專用加密防偽紙上，加蓋學位中心認證專用章，可在線驗證。

3、中國大多數學校要求平均學分績點2.0（通常是加權平均70分）或以上才能獲得學士學位。否則，他們只能得到一張文憑。有些學校有特殊的要求。例如，如果學生在考試中作弊，他們只能得到一個文憑，而不是一個學士學位。

4、中國大學的學位證書不再與大學英語四級掛鉤。幾年前，許多學校要求學生通過大學英語四級考試才能畢業，但這一限制近年來逐漸被廢除。

C. 大學掛科補考過了給畢業證嗎

現在學校都不會為難學生，只要要求的學分修夠了就可以領到畢業證。當然因為種種原因，有同學會掛科，造成學分不夠，於是畢業之前學校都會有一次清考，就是專門針對有掛科的同學進行補考，補考過後學分到手了，頒發畢業證。

D. 大學補考幾次沒有畢業證

每個學校都不一樣.
不過有的學校只限制專業課.

別擔心,有的學校雖然有規定,但是不執行.
誰不想讓自己的學生找到好工作

E. 大學補考不及格還能拿到畢業證書嗎

不可以的。大學任何一門課程掛科都不能取得畢業證。你需要補考，體育補考很簡單。

F. 畢業補考沒過 有什麼辦法拿到畢業證

沒有快速的辦法。

如果第一次補考沒有通過，2017屆以及之前的學生是擁有清考的機會的，如果清考都沒有過的話，是不能獲得學位證書、畢業證書的。只能得到結業證書。

不過有的學校是有獎勵機制的，如果獲得國家獎學金等等獎項，是可以回彈的，但是比較困難。

2018年教育部印發《關於狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》，通知要求，取消大學清考，強烈杜絕大學生混學位、混文憑的行為。

(6)學業證書補考擴展閱讀:

《關於狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》解讀：

提升本科教育質量成為大學校園乃至全社會熱議的話題。四個回歸、淘汰水課、打造金課、取消清考等成了議論的焦點。

對於提高本科教育質量，無論是高等教育界，還是包括用人單位在內的社會各方，都沒有異議，都有迫切改變的想法。各方認識的不同之處在於：是什麼原因導致水課的產生，怎樣提升本科教育質量？

從教師層面看，在科研導向的大背景下，申請高級別課題（或項目）、發表權威期刊論文成為教師追逐的首要目標。

有了這兩項，則名利雙收，晉升職稱、獲取榮譽、提拔當幹部、社會兼職等滾滾而來。一個人的時間是有限的，科研上佔用了太多的精力，必然在教學上投入不夠，導致教學內容陳舊乏味，方式照本宣科，考核以一張試卷定成績，水課應運而生.

有人會說，搞科研也能促進教學呀！實際上，除開一些基礎性研究及教研類課題，許多課題與教學關涉並不大。

有的大學採用「非升即走」的方式分流及淘汰教師，看似公平公正，實質還是科研主導，只要能做項目、發論文，教學差點沒有關系。如果申請到高級別課題，發表論文相對容易（學術刊物歡迎有高級別課題支撐的論文），獲獎也更方便。

於是，許多教師把精力都放在經營高級別項目上，成天填寫各種課題申請表、項目驗收表、申報獎項表……有的教師在晉升無望的情況下，轉而充當培訓機構的僱傭軍，以獲取看得到的利益，教書反而成了副業。

在經濟利益的驅使下，一些教師不能堅持職業操守，不以教書育人為本位，從而助長水課的產生。

從教學管理層面看，一是一些學校把管理等同於經營數據，急功近利的思想比較嚴重。大學排行榜上升了多少位次.

取決於發表了多少權威期刊論文、收獲多少高級別課題、得到多少經費資助、斬獲多少政府獎項，其他諸如生師比、留學生數量、有海外留學經歷的教師數量、考研率、就業率等指標也很重要。

課程教學質量卻很難用數據來體現，像專業課學時偏少，課程難度降低，考試不嚴格（劃重點、設置不及格率上限、補考隨意）、畢業論文走過場等，並不會直接影響排名。然而，畢業生的整體質量要經過一二十年甚至更長時間才能體現出來，短期的數據不能說明太多問題。

二是因人排課，合班上課質量堪憂。有的學校為了方便管理，不聘請業界專家上課，讓非專業的本單位教師上專業課程，人為製造水課。

為了節省師資，降低成本，公共基礎課合班比較普遍。一些專業課也合班，100多人「擠擠一堂」。需要引起重視的是，一些熱門專業班級人數龐大，有的高達70餘人。

課上交流少，教師滿堂灌，課下不輔導，學生不閱讀專業書籍，作業又少，長此以往，優質課也變成了水課。至於「清考」，有教學管理者長期姑息的因素，也與高等教育嚴進寬出的大環境關聯，不單單是哪一所大學的問題。

杜絕水課，提升本科教育質量，大學責無旁貸。教師要幫助學生培養自主學習意識，指導他們規劃未來，探索對理論問題及學科前沿問題探究的興趣。

教學管理者應尊重高等教育規律，營造重視教學的環境，改變以科研為主導的考核模式，在職稱評審、評獎評優方面把教學業績列為必需參考的因素。高校引導學生回歸專業、回歸課堂、回歸書籍，以篤學慎思、求索擔當為己任，自然就沒有了「水課」。

G. 大學畢業證晚發和補考的問題

是的，但是你的學習時間還是4年即2004-2008年，就是發證日期寫09年，其他沒有區別

H. 大學補考沒過還有畢業證沒

有很大希望是 有的
清考是一回事
你打算考研，那學校就算你清考沒過都會給你的，因為你考上了研究生就是為學校解決了一個就業指標
你一定得考上了，如果你清考的時候也沒有把握過的話

I. 補考證和畢業證有什麼區別

畢業證是正常畢業，補考證是沒達到畢業分數線，參加學校單獨再舉辦的考試畢業。

J. 高中學業水平考試補考沒過還能拿畢業證嗎

從2012年起，遼寧省在每年的3月組織普通高中學業水平考試。學生在高二年級必須參加由省里統一組織的學業水平考試。有考試不及格科目的考生可以報名參加下一年度的學業水平考試。不同於之前被公眾視為雞肋的會考，遼寧省教育廳有關負責人稱「其重要性與嚴肅性等同於全國普通高等學校統一招生考試」，按照要求，學業水平考試紀律同高考時一樣，考場內有監控設施。
高三學生畢業前有科目不合格將拿不到高中畢業證，而在2014年兩會上，教育部有關負責人曾明確表示，今後的高考錄取將參考學業水平考試成績。