❶ 「遼寧省優秀教學成果一等獎」指什麼
優秀教學成果比賽最高獎
❷ 省優秀教學成果具體指什麼
優秀教學成果獎 收縮 教學成果能充分展現高等學校重視教學建設、重視教學改革、重視人才培養工作所取得的成績,是一個學校教學水平、教學質量和辦學綜合實力的體現
❸ 請問學生獲獎,老師獲得優秀指導教師稱號,是屬於教學成果獎嗎
不是。
1、根據《教學成果獎勵條例》第五條:具備下列條件的,可以申請國家級教學成果獎:
(一)國內首創的;
(二)經過2年以上教育教學實踐檢驗的;
(三)在全國產生一定影響的。
2、國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級,授予相應的證書、獎章和獎金。國家級教學成果獎的評審、批准和授予工作,由國家教育委員會負責;其中授予特等獎的,應當報經國務院批准。
3、申請國家級教學成果獎,由成果的持有單位或者個人,按照其行政隸屬關系,向省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。
4、國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門提出申請,由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。
(3)市級優秀教學成果擴展閱讀:
國家教育委員會對申請國家級教學成果獎的項目,應當自收到推薦之日起90日內予以公布;任何單位或者個人對該教學成果權屬有異議的,可以自公布之日起90日內提出,報國家教育委員會裁定。
省級教學成果獎的評獎條件、獎勵等級、獎金數額、評審組織和辦法,由省、自治區、直轄市人民政府、國務院有關部門參照本條例規定。其獎金來源,屬於省、自治區、直轄市人民政府批准授予的,從地方預算安排的事業費中支付;屬於國務院有關部門批准授予的,從其事業費中支付。
❹ 優秀教學成果指的是什麼省優秀教師算嗎
優秀教學成果指的是獨自撰寫的教學論文,並且需要在縣教科所或市、省級教研室組織的教學實驗成果評比中獲獎,由評級組織發給教學成果證書。或者是從教科所申請教研課題,經實踐實驗上報材料後被上級選上,由上級頒發的教學成果獎證書。省優秀教師屬於上級頒發的榮譽稱號,不屬於教學成果范疇。
(4)市級優秀教學成果擴展閱讀:
為深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,促進我國教育科學事業繁榮發展,總結2011年至2015年我國教育科研戰線所取得的工作成就,進一步調動廣大教育科學工作者的積極性和創造性,經全國教育科學規劃領導小組批准,決定於2016年5月25日-7月10日開展第五屆全國教育科學研究優秀成果申報獎勵活動。
❺ 什麼是教學成果獎
教學成果獎包含有很多的種類,有國家高等教育成果獎、省高等教育成果獎、省內基礎教育容教學成果獎、市區縣教育教學成果獎還有各級的賽課獎。
教學成果指自己獨自撰寫的教學論文,在縣教科所或市、省級教研室組織的教學實驗成果評比中獲獎,發給教學成果證書。或是,從教科所申請教研課題,經自己的實踐實驗上報材料後被上級選上,發給教學成果獎證書的。
教學成果,是指反映教育教學規律,具有獨創性、新穎性、實用性,對提高教學水平和教育質量、實現培養目標產生明顯效果的教育教學方案。
拓展資料:
申報材料:
1.反映成果的總結
2.教學成果鑒定書
3.視頻
支撐材料:
1.示範中心實驗教學情況統計表
2.學生獲省級及以上學科競賽獎勵情況
3.學生發表的學術論文
4.校際共享合作協議
5.承辦省級及以上實驗教學研討會一覽表
6.示範中心面向校際開放、共享的實驗實訓一覽表
7.國家級實驗教學示範中心(建設單位)批准文件
8.學生獲國家有關部門頒發的技術資質證書
9.用人單位對畢業生的評價
10.公開發表的實驗教學改革研究論文
11.出版及自編的實驗教材
❻ 市級教學成果申報評獎簡述書怎麼寫
國家復沒有對國家級教學成果獎的參制與人數有規定,只要是開設了這個獎,就可以在全國范圍內徵集教學成果,委員會成員就會對提交上來的成果進行評比,最終開設出來,一,二,三等獎各種。高等教育教學成果獎,是國務院確定的國家級獎勵,每4年評選
❼ 省優秀教學成果具體指哪些
教學成果指自己獨自撰寫的教學論文,在縣教科所或市、省級教研室組織的教學實驗成果評比中獲獎,發給教學成果證書。或是,從教科所申請教研課題,經自己的實踐實驗上報材料後被上級選上,發給教學成果獎證書的。
❽ 獲獎市級二等獎的教學設計是不是教學成果
是吧!