⑴ 一般紡織面料設計師的年薪是多少一個專業紡織面料設計師如行所必須的證書是什麼
目前,我國紡織面料設計的現狀已經引起了多方重視,從企業到協會,乃至國家層面,將攜起手來,共同努力,促進這一群體的發展。
4月底,紡織面料設計師成功入選十個新職業行列,相關企業反響熱烈。為配合中華人民共和國勞動和社會保障部發布的紡織面料設計師新職業資格鑒定工作,中國紡織信息中心/國家紡織產品開發中心根據國家對紡織面料設計師職業的要求,決定分期舉辦紡織面料設計師職業資格培訓班,通過有步驟、有針對性的培訓,提高我國從事紡織面料設計人員的整體素質和業務水平,使更多樂於從事紡織面料設計的人員通過學習獲得國家承認的紡織面料設計師職業資格證書。
國家紡織產品開發中心副主任李斌紅詳細介紹了新職業資格鑒定工作以及紡織面料設計師職業資格培訓班:紡織面料設計師這一新職業,是由中國紡織工業協會下屬的中國紡織信息中心建議,經勞動和社會保障部組織專家,按新職業評審程序和標准嚴格評審並經公示後正式發布的。我國的職業技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制,即按照國家法律政策,在政府勞動保障行政部門領導下,由職業技能鑒定指導中心組織實施,職業技能鑒定所(站)對勞動者技能水平實施鑒定。
目前,中國紡織信息中心正根據制訂國家職業標準的要求,編寫紡織面料設計師國家職業標准初稿,並將於七八月份在面料設計師中展開流行趨勢、紡織品配色培訓。該標准通過審定後,將針對不同級別的紡織面料設計師提出相應的技能和知識要求。紡織面料設計師國家職業標准正式發布後,將成為開展該職業相應級別資格鑒定的依據。
職業技能鑒定是一項基於職業技能水平的考核活動,屬於標准參照型考試。它由考試考核機構對勞動者從事某種職業所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業技能鑒定是國家職業資格證書制度的重要組成部分,分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。其內容是依據國家紡織面料設計師職業(技能)標准、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,並通過編制試卷來進行鑒定考核。知識要求考試一般採用筆試,技能要求考核一般採用現場操作。計分一般採用百分制,兩部分成績都在60分以上為合格,80分以上為良好,95分以上為優秀。
李斌紅指出,職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業,對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。隨著「學歷文憑」和「資格證書」兩種證書並重製度的推行,越來越多的各級各類職業學校的畢業生和企業在職人員需要參加職業技能鑒定。
李斌紅表示,新職業納入國家職業分類和職業資格體系,一方面可以催化新職業的發展成熟,另一方面也可以避免自發成長的混亂和誤差。對企業來說,新職業的開發有利於企業加強人力資源管理,建立激勵機制,提升核心競爭力;對勞動者來說,新職業開發有利於擴大就業空間,暢通成才渠道,提高職業化、專業化水平;對政府而言,可以通過新職業開發,引導教育培訓改革,引導勞動力市場,提高勞動者素質,擴大就業和再就業。
李斌紅認為,面料設計師具有他的職業特殊性,與服裝設計師不同的是,面料設計師強調團隊配合,比如紗線、織造、染整等各個環節,往往不是一個人的設計作品。因此,面料設計師應將技術、藝術與設計相結合。同時她也希望企業家改變思想,給設計師提供更多的培訓、學習機會。
據悉,中國紡織信息中心的首期培訓將於7月4日~7日進行,採取小班面授的方式,限額30人。按照各級別紡織面料設計師需具備的工作能力和應掌握的基本知識安排課程,並組織課堂實踐及考核。學期修滿,將根據學員掌握情況頒發培訓班結業證書,並將培訓學時正式記入紡織面料設計師所要求達到的培訓期限。作為系列培訓的第一期,將重點推出紡織面料流行趨勢研究方法與應用主題,內容包括紡織面料流行趨勢研究方法;2008/2009秋冬中國紡織面料流行趨勢主題概念;中國紡織面料(棉、毛、絲、麻、針織、化纖)流行特點點評;國外最新紡織面料流行特點點評。此次培訓班講師將全部由中國紡織信息中心、國家紡織產品開發中心流行趨勢研究項目組成員出任。
對此浙江天聖控股集團有限公司總工程師楊建行表示,改變紡織面料設計師的地位需要多方面共同努力。目前設計工作在有些企業沒有得到充分重視。不過近兩年很多企業已經意識到這個問題,開始提高設計人員的待遇,調動他們的積極性,力爭將一批能力強、責任心強、敬業的設計人才留住。相關協會、機構也在通過舉辦各種活動,提升設計人才的知名度,加強他們之間的交流與合作,比如每年兩屆的入圍面料評審,一年一屆的面料設計大賽,都激發了設計師的設計熱情。
內蒙古赤峰華源毛業有限公司總工程師蘇鳳羽認為,新職業資格鑒定是對紡織面料專業設計人員工作的認同,有利於紡織面料設計師樹立價值觀,積累知識,不斷取得新的進步。同時也有助於提高面料設計師的地位,對推動行業發展、設計創新具有積極意義。
據悉,院校方面也在為此做出努力。設計院校的面料設計專業被稱為紡織品開發與設計,是理工科專業,學生都是通過高考的文化課分數進入專業的,這就很難保證學生在藝術方面的素養。近幾年,藝術類專業也開始辦染織設計專業,學生除了高考分數,還需要藝術課成績,這保證了日後面料設計師的藝術素養。雖然首批藝術類染織設計專業學生畢業時間不長,對於我國面料花色的設計還起不到立竿見影的效果,但是假以時日,一定會令目前的現狀有所改變。
建議:合格設計師什麼樣
一般來講,紡織面料設計師必須具有較強的審美感知能力,形象思維、藝術理解能力及染織圖案設計、印染工藝處理、色織面料設計、綢緞織造設計能力;必須在了解染織裝飾紋樣發展史的基礎上,對傳統染織設計和現代染織設計的知識及科學技術有較全面的理解,並掌握紡織面料設計的工藝製作技能。只有這樣,才能真正從事織物面料、織造、染織圖案領域的設計。
而一名合格的紡織面料設計師該具備哪些素質,各企業則眾說紛紜。
浙江彩虹庄印染有限公司董事長馬建新表示,紡織面料設計師應該是整個面料生產鏈條上幾類或幾個環節設計師的總稱。「在我們公司,紡織面料設計師就是織造、染整、印花三個環節設計師的總稱,而且這三個環節的設計師不只要掌握本領域、本環節的技術、知識,還應對其他環節也有所了解的。我認為好的面料設計師延伸下去應該也是個好的服裝設計師,他應該具備從服裝設計角度開發面料的能力,同時應該了解紗線、了解織造、了解工藝、了解市場,能夠從實用的角度把握時尚的尺度。好的產品一定要具備較高的市場價值,是受到服裝設計師、消費者喜歡的面料,而不只是為了自我欣賞,這同服裝設計是一樣的。中國大多數服裝設計師t台秀上的服裝都不能穿到街上去,而國外很多設計師時裝秀的服裝則很經典、時尚,不僅適合表演,而且完全可以滿足日常穿著,這也體現了其實用性和市場價值。」
「另外,面料產品開發是有延續性的。比如我公司80%的產品都出口歐美國家,這些產品的時尚度要超前於中國,如果我們要擴大內銷,就要將產品根據中國市場的特點進行改動。在這種情況下,紡織面料設計師的設計能力將面臨新的考驗。」
浙江天聖控股集團有限公司總工程師楊建行認為,紡織面料設計師成為一個正式的職業,有利於人才的進一步流動。「紡織面料設計師的工作應該受到尊重,並且應該有級別評定標准。紡織面料設計師要求有較高的綜合素質,不光要有學歷,還要有實踐經驗。現在的紡織企業多是民營企業,有的企業重視創新,重視設計人才,有的企業則只是翻樣,很少自主創新。而現在的面料設計師水平參差不齊,有的設計師雖然紋樣設計得不錯,卻不懂原料特性,原料搭配、染料應用不當,致使設計好的色彩不能實現。一名合格的面料設計師首先應具備較高的文化程度,了解纖維的特性,以使面料達到好的效果。其次要具備設計開發能力。第三要能在來樣的基礎上進行創新。我們公司從事產品開發的員工有60多名,從原料搭配到工藝技術,整個工藝流程都是自行完成的。那麼如何才能稱得上是一名成功的面料設計師?一要具備豐富的經驗,二要有生活情趣、文化修養,熱愛生活,對流行趨勢、藝術、服裝時尚都有一定的研究,同時要了解不同原料的特性,懂工藝、懂生產流程。面料設計師要有專業、甚至是跨專業的知識。一個設計師如果沒有內涵,沒有靈感,很難設計出好的作品。而最能體現出一個設計師功力的,是能夠融合流行元素,設計出受市場歡迎的產品。」
內蒙古赤峰華源毛業有限公司總工程師蘇鳳羽表示,公司以前設計工作人員的待遇較低,現在隨著紡織面料設計領域越來越受到重視,通過設計與銷售、市場相掛鉤的獎勵政策,即設計師產品開發的數量、品種、訂貨情況與其收入掛鉤,激發了設計師的創作熱情,提高了設計師的收入,收到了很好的效果。蘇鳳羽說:「目前設計師的主要職責包括對原料進行選擇,制定工藝流程、質量標准、設計製作等。設計師也大致分為兩種,即生產製作與設計研發。我要求公司的設計師一定要到商場、服裝市場里去看、去發現我們目標品牌的風格特點,發現它的需求變化。希望在對紡織面料設計師職業認定中也能加入對市場需求、消費群體、品牌個性的研究能力的考核。由於翻單既簡單又省錢,而自主研發的成本高,有很多企業不願為此買單。但是我們認為,激發設計師的創作熱情,一方面要靠設計師自身的努力,另一方面企業轉變觀念、加大投入也很關鍵。我們公司的產品研發策略是,做國內同行業純毛面料的頂級產品,進行差異化競爭。與我們合作的是一家有著200多年歷史的英國毛紡企業,面料非常經典。作為這家企業在中國的代表,公司的設計師將現代時尚與英國經典相結合,設計出的面料雖然售價不菲,仍然受到歐洲及國內客戶的喜愛。」
江蘇丹毛紡織有限公司設計室主任徐林鳳為合格的紡織面料設計師開出了一系列的「條件」:要喜歡面料設計這個工作,有上進心,熟悉政策法律法規,具備專業技術和創新精神,有紡織理論知識。有一定審美觀,了解消費者的消費心理,能制出各種紋樣、花型、質地、風格。
江蘇振陽股份有限公司總經理費翔認為,紡織面料設計師要具備綜合素質,單靠知識方面的培訓遠遠不夠,要對原料等技術層面和流行色、服裝規律研究等更高層面,以及市場層面都熟練掌握。在對不同市場不同內涵的了解、美學、技術的廣度和深度等方面實現和諧統一。同時他也指出,雖然培訓班將對行業起到推動與促進作用,有利於與國外縮小差距,提高我國紡織面料設計師的水平。但由於培訓的時間較短,且能報名出錢參與培訓的,都是有一定實力、在業內小有成就的企業,他們已經形成了自己的流派,有可能不會接受這種改變。因此,此次培訓的效果如何、對紡織面料設計師素質的提高起到的作用有多大,還要看課程設置以及企業對培訓內容的消化情況。
未來:前景無限廣闊
國家紡織產品開發中心副主任李斌紅指出,近兩年,我國的面料設計水平獲得了很大提升,具體體現在三個方面:一是在中國紡織工業協會領導下,「突破『面料是服裝行業發展的瓶頸』工作」取得了實質性進展;二是企業設備更新帶來技術創新能力的提高;三是從業人員的素質在不斷的實踐中提高較快。今後產品開發的工作目標是要通過有針對性的培訓輔導提高企業家在產品開發創新方面的管理能力,提高企業紡織面料設計師的創新設計能力,提高企業對於小批量多品種產品質量穩定性的控制能力,切實通過流程管理-設計創新-質量控制-營銷推廣這些環節的有效銜接,樹立一批具有獨特品牌風格的優秀面料企業。
因此,可以預見的是,在整個行業提倡「自主創新」的大前提下,在企業「創新」中起決定性因素的紡織面料設計師這一新職業,必定有其廣闊的發展空間。
浙江天聖控股集團有限公司總工程師楊建行認為,紡織面料設計師在業內已經是一個約定俗成的職業,現在通過政策手段把它正式化,十分必要。「這將使面料設計師的職業前景更加美好,也使面料設計師的身份更加明確,面料設計師更有奔頭」。
江蘇丹毛紡織有限公司設計室主任徐林鳳表示,國外的紡織服裝面料設計發展得很快,也很超前,我國近兩年逐步跟上了國際的腳步。雖然不能一蹴而就,還有一個提高的過程,但隨著國家對這一領域、行業、職業的重視,紡織面料設計師的社會認知度將得到明顯提高。而針對此開展的種種培訓,對於提高設計師從業積極性,學習專業知識,提高自身素質,也是一次難得的機會。
吳江福華公司副總陳曦認為,雖然在產品競爭、市場競爭、營銷戰爭、戰略競爭和文化競爭的鏈條中,中國剛剛走到營銷與戰略競爭的中間,還未走到文化競爭的層面,中國紡織面料設計師的氣候目前還不成熟,但是其未來一定會有用武之地。「中國的紡織面料設計一定會和國際接軌。現在在華東地區就已經在往自主開發的趨勢走了,由原來的同一款設計做幾十萬件,到一款只做一千件。而且整個大的市場方向都在呼籲自主創新。過去我們企業產品賣得順暢時也考慮不到設計層面,韓國、日本、中國台灣的客戶拿來樣子,我們照做就行了,不用也不會自主開發。但現在供嚴重大於求,你沒有自己的東西客戶就會瘋狂侃價,只有做與他人不同的東西才能在市場上立足。所以時勢造英雄,中國在紡織面料設計領域人才還不多,五年前可能想推這個新職業都推不起來,但現在它適應發展起來了,這個職業將來也一定是在中國大地上最為吃香的職業之一。改革開放已經讓人們的需求從低級層面轉向更為高級的個性化層面,在這樣的消費理念下,這一職業人才未來一定是奇缺的。它的前景也一定是廣闊的。」
● 相關鏈接
職業名稱:紡織面料設計師
職業定義:
根據消費市場需求及流行趨勢的變化,從事紡織面料色彩、紋樣、質地、風格等設計的人員。
職業前景分析:中國是目前世界上最主要的紡織服裝生產基地,目前從事面料設計的人員達30萬人左右,主要分布於紡織行業發達的浙江、江蘇、山東、廣東、福建等省。專業的紡織面料設計師需求巨大。
主要工作內容:(1)進行市場調研與分析;(2)進行流行要素確定及流行趨勢研究;(3)進行產品定位;(4)設計織物;(5)跟蹤試生產。
中國紡織信息中心、國家紡織產品開發中心:國內具有權威性、科學性的紡織面料流行趨勢研究機構。中國紡織面料流行趨勢研究與應用項目啟動十年以來,對企業建立以市場為導向的產品開發機制,有效開發新產品起到了良好的推動作用。該研究體系分為信息體系、研究體系、發布體系、應用體系,具備信息分析、預測研究、趨勢發布、產品開發、產品推廣等多項功能及規范的產品開發示範模式。
來源:中國服飾報
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⑵ Oeko-Tex-認證-證書怎樣分類的求解
Oeko-Tex認證證書怎樣分類 自從1997年2月以來,Oeko-Tex Standard 100將產品劃分為四個類別,代替了以前的16個產品組。對於申請者而言,這種紡織品類別更加容易和簡單。該標準是根據紡織品用途來劃分的產品等級,這些產品不僅包括待出售的商品,還包括未加工的原材料及輔料。產品的不同用途及檢測方法構成以下不同等級:嬰兒用品(一類產品)除皮製衣物外,一切用來製作嬰兒及兩 歲以下兒童服裝的織物、原材料和附件。直接接觸皮膚的產品(二類產品)穿著時,大部分材料直接接觸皮膚的織物。(如:上衣、襯衣、內衣等)不接觸皮膚的產品(三類產品)穿著時,只有小部分直接接觸皮膚,大部分沒有接觸到皮膚的織物。(如:填充物、襯里等)裝飾材料(四類產品)用來縫制室內裝飾品的一切產品及原料,如桌布、牆面遮蓋物、傢具用織物、窗簾、室內裝潢用織物、地面遮蓋物、窗墊等。企業根據不同的需要可以選擇不同的Oeko-Tex100證書,包括無顏色證書限制證書(適用於面料、紗線等產品);有顏色限制證書;印花面料無顏色限制證書;成品的Oeko-Tex 100 證書的申請。出口商或生產成品的企業有兩種方法來通過認證,最經濟和快捷同時也是更好地確保產品不含有毒物質的方法是企業使用通過認證的產品部件如縫紉線,拉鏈,扣子,襯里,布料等等,將測試樣品和這些部件的認證證書提交給認證機構,認證機構對樣品的測試會減少,認證費用會大大降低。而如果測試產品使用的部件都沒有通過認證的話,產品所用的所有原料:面料,襯里, 紐扣,拉練,縫紉先等等都要檢測,費用相對比前一種認證方法要高許多。詳細資料請參考:上海勵奧質量技術服務有限公司
⑶ 一類本和二類本的區別是什麼
第一批錄取院校的控制分數線,又叫重點線(屬於一本)
由於第一批錄取主要是全國重點大學,因此其錄取控制分數線,又叫重點線。主要是全國重點大學,還有部分經批準的院校,如北京語言大學、中國傳媒大學、外交學院、西南師范大學、陝西師范大學、華中師范大學、華北師范大學、中國政法大學、哈爾濱建築工程學院、北京第二外國語學院、
第二批錄取院校的控制分數線,又稱本科線(屬於二本)
第二批錄取院校主要是一般本科院校,因此劃定的控制分數線又叫本科線,主要是一般本科院校。該批錄取院校,專業數量多,招生數量也最大。
●大學本科招生一本、二本、三本是如何劃分的?
普通高等學校招生時所在的本科錄取批次是由各省級高校招生委員會根據本地招生工作的實際,以及高等學校的辦學質量、辦學條件、辦學歷史、生源情況和國家重點保障的學科等情況,經與有關高等學校協商後劃分的。
http://www.moe.e.cn/edoas/website18/info15358.htm
●一本、二本、三本有什麼區別?
本科院校的錄取將分三批進行。第一批錄取的本科院校人們通常稱為「一本」,依次類推為「二本」、「三本」。「一本」院校又分A類和B類兩部分:A類是指全國重點院校和教育部確定的實施「211工程」項目的院校以及原國家教委指定參加第一批錄取的院校;B類是多年來在我省招生生源較好的一般院校。
「二本」院校也分A類和B類兩部分:A類院校為一般本科院校;B類院校為本科院校分校或近幾年國家批准從專科升為本科的院校。
「三本」院校為獨立院校⒚癜煸盒;蛑型夂獻拾煅У謀究圃盒!?
http://www.tymbjy.com/jyxx/318.htm
●三本院校的畢業證與一、二本院校畢業證對待有何不同?
三本一般都是學校的二級學院來招收的,畢業證上除了蓋本校的章之外還會有一個二級學院的章。所以含金量相對一本二本要低一些。但學士學位的授予是一樣的。
http://www.h-e.com/zt/gk/050530/list.asp?id=440
●獨立學院的畢業證書是普通本科的畢業證書嗎?與二本的畢業證有何區別?
獨立學院的本科畢業證書加蓋的是本獨立學院的印章,與其它普通高校本科畢業證書一樣都是國家承認的普通高校本科畢業證書。
http://www.moe.e.cn/edoas/website18/info15357.htm
⑷ 這個證書是什麼級別屬於哪一類證書
你看看,證書有沒有網站,如果有就應該在證書的網站上查詢,還有,看證書名,可內能是容協會證書,不屬於國家職業資格證書,現在證書有國家部委發的,有協會發的,象物流證書,就有中國物流協會發的,效用不一樣。樓主要認准了。
⑸ 誰能告訴我面料行業都需要哪些認證與檢測
認證主要是看你的產品賣到哪裡,或者是你的客戶的要求,每個國家地區的認證都不同。檢測主要是做化學測試,成分分析。詳詢下方登錄號。
⑹ 為一類證書考試是明智的嗎
College students to after graation in many job seekers come to the fore, keen to obtain a variety of skills certificate, students also apply to some non professional grade examination, in order to achieve the accumulation amount of all kinds of certificates, as everyone knows, ring the period of school exercise their practice ability, than to obtain a certificate more important. But in practice, the application is very limited. Reporters learned that most employers do not attach importance to these skills certificate. The person in charge of a large enterprise said: "not all that certificate, we pay more attention to their true skill and genuine knowledge." According to recent certificate flooding situation, he felt that the majority of college students not to research and delay academic, professional hot and cold is not constant, and only excellent professional knowledge can eventually be units of all ages. An ecational circles believe that the certificate does not mean that high overall quality, research is often a waste of valuable professional learning and training opportunities in the university. Many students almost forgot the practical significance of the research, regard it as a kind of advantage that apply for a job, into the research and textual research of the errors, this will only allow them to develop their own true ability to lose interest.
在校大學生為了畢業後能在眾多的求職者中脫穎而出,熱衷於考取各種各樣的技能證書,有學生還報考一些非本專業的等級考試,以此達到對各種證書量的積累,殊不知,在校期間鍛煉好自己的實踐能力,比考取大量證書更重要。但在實際工作中應用卻很有限。據 相關了解,多數用人單位並不看重這些技能證書。一家大型企業的負責人表示:「證書不能說明一切,我們更注重員工的真才實學。」針對近來證書泛濫的情況,他覺得廣大高校學生不要為了考證而耽誤了學業,專業的冷熱不是恆定的,只有專業知識過硬,才能最終受到用人單位的青睞。本人經多方了結認為,證書多並不代表綜合素質高,考證往往浪費了大學時期寶貴的專業學習和鍛煉機會。很多學生幾乎忘了考證的實際意義,把它當成了一種求職的優勢,陷入了為考證而考證的誤區,這樣只會讓他們對培養自己真正的能力喪失興趣。
⑺ 一類本和二類本有什麼區別
3本一般是民辦學校,學費很貴
其實教學質量也差不了多少
只是看你怎麼看而已
3本
再怎麼樣也是個本科,我感覺不錯
3本和好大專相比??我認為沒的比,本就是本,專就是專,出來還是要看自己,不是說上個好學校就能有好的工作了
⑻ 自己做火鍋底料,板面料一類的,需要辦理什麼證件,場地有什麼要求
衛生許可和營業執照。若滿意請點擊採納!
⑼ 衣服的執行標准A類,B類,C類,各代表什麼
這是對服裝甲醛含量的問題明確的規定:
1、A類為嬰幼兒服裝,其甲醛含量不得大於20毫克每公斤;
2、B類為直接接觸皮膚類服裝,其甲醛含量不得大於75毫克每公斤;
3、C類為非直接接觸皮膚類服裝,其甲醛含量不得大於300毫克每公斤。
三種類型典型示例:
1、A類(嬰幼兒用品)尿布、尿褲、內衣、圍嘴、睡衣、手套、襪子、外衣、帽子、床上用品
2、B類(直接接觸皮膚的產品)文胸、腹帶、背心、短褲、棉毛衣褲、襯衣、(夏天)裙子、(夏天)褲子、襪子、床單
3、C類(非直接接觸皮膚的產品)毛衣、外衣、裙子、褲子、窗簾、床罩、牆布、填充物、襯布
⑽ 紡織業有哪些資格證書,求具體證書的名稱望達人解答
有紡織面料設計師將實行職業資格證書,紡織纖維檢驗人員國家職業資格認證,棉花質量檢驗師執業資格等。