看勞動成果

『壹』 每當看到自己的勞動成果被別人悄無聲息奪走時心裡真的會感覺隱隱作痛唉……啥時可以適應這種工作狀態啊

當你站在別人肩頭的時候

『貳』 珍惜勞動成果的名言

1、北宋·范仲淹——《江上漁者》

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟版，出沒風波里。

白話譯文：權

江上來來往往的人們，只喜愛鱸魚的美味。

你看那漁人駕著像樹葉一樣的小舟，在大風大浪里時出時沒。

2、唐代·李紳——《憫農·其一》

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

白話譯文：

春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。

天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。

3、唐代·李紳——《憫農·其二》

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

白話譯文：

農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。

又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？

4、儉節則昌，淫佚則亡。——戰國·墨子《墨子·辭過》

白話譯文：節儉的就昌盛，淫佚的就滅亡。

5、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。——清·朱柏廬《朱子家訓》

白話譯文：一碗粥飯，當想來之不易；半根絲線，常記織得艱難。

『叄』 看著我的勞動成果，我心裡真痛快中的痛快是什麼意思

欣喜自己的勞動成果

『肆』 勞動成果的作文要400字

我的勞動成果 成果來自勞動，成果來自汗水，我們也不例外，今天，我們在茅老師的帶領下，在學校的食堂後，進行了一次大規模的野餐，經過這次活動，我受益非淺，平時只會飯來張口，衣來伸手的「小皇帝」今天竟然會做菜了，而且還得了其他老師的好評，我真是太高興了。 早晨，我們同學各自帶著工具，就地開始野餐。要煮菜，當然先得發煤爐，可是，這煤爐還沒發著，我就被熏了個半死，咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負有心人煤爐終於被我們發著了。看來相嘯宇還的點本事，第一道菜馬上就上了桌，我們給它取名叫「五彩繽紛」這名字不錯吧，誰叫我們是天才呢，沒想到，這第一道菜老師給了我們非常好的評價，哈哈，真是天助我也，接著我們分別請了許多老師來品嘗，一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜，如果我們的菜能做的更加美味，那咱們不就是一等獎的獲得者嗎？我心裡暗暗高興著，不一會兒，第二道菜又可以上桌了，那這道菜取什麼名字好呢？我犯愁了，對了，有了，就叫它「雙龍戲珠」吧，這名這字肯定不錯，但是這菜並不是很受歡迎，有些老師都一一推卻了，看來，我們或許做的還不夠好，得多加油點了，在上第三道菜之前，我們吸取了第二道菜的教訓，把色、香、味都牢牢地抓在了手中，果然，這可不得了了，「錦上添花」這道菜被老師一掃而光，連聲稱贊：炒得十分棒，現在只剩下兩道菜還沒有炒，該怎麼辦呢？對，就這樣辦。我拿來了花菜等材料，便開炒了，馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了，我叫它「黃花綠葉」老師品嘗後發現這花菜還是半生不熟的，真是太糟糕了，又失敗了，最後一道菜，由我——這個廚師親自上場炒菜，這道菜是我為袁老師特別准備的哦！因為，袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了，不到五分鍾，這道菜又上桌了，我把它稱為「年年高」，我又特地自己嘗了嘗，覺得不錯才端了出去，一下子就受到了各個老師的皆大歡喜，一連好幾個都給我們打了「非常棒」。 經過這次野餐，我感覺到了勞動的果實是來之不易的，而自己收來的勞動果實會使你不斷提高，大家快快行動起來吧！！！

『伍』 看著別人拿著自己的勞動成果請功，什麼感覺

我都習慣了 說明我們要好好修煉

『陸』 每當看到自己的勞動成果被別人悄無聲息奪走時心裡真的會感覺�

你好，尊敬的網路知道用戶朋友，，很高興為你解答問題！

很正常的，現在的社會就是這樣，只有利益，
奪取別人的勞動成果大有人在。
祝你天天快樂，如有不足，可以繼續追問，果滿意請採納，謝謝，O(∩_∩)O~。

『柒』 關於勞動成果的名言名句

1、只能通過勞動，思想才能變得健全；只有通過思想，勞動才能變得愉快，兩者是不能分割的。——羅斯金

2、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基

3、至於我，生來就為公眾利益而勞動，從來不想去表明自己的功績，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢里，能夠看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

4、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

5、裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優雅可以顯示出一個人的趣味，但一個人的健康與茁壯則須由另外的標志來識別，只有在一個勞動者的粗布衣服下面，而不是在嬖倖者的穿戴之下，我們才能發現強有力的身軀。——盧梭

6、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。——休謨

7、真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業的尊重。——鄧穎超

8、真理是認識事物的工具，是人們前進和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產生的。——高爾基

9、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——

10、一個農夫、一個水匠、一個兵士，是同一群眾的一模一樣的碎片、同一圓圈的部分、把子不同的同一工具。——勞動在他們就像一個謎，找謎底一直找到咽氣那一天。他們一輩子干傷心的額外罰工，報酬常常是弄到一條小板凳，坐在一間草屋門口。——巴爾扎克

『捌』 剛剛做出來的不知道，有沒有人看.我的辛苦勞動成果

每個人對於問題的認知和理解是不一樣的，選擇適合你的答案就行。對於其他人的答案如果沒有選擇，可以對他的幫助表示感謝，做到珍惜他人勞動成果，有禮貌就可以了，不必要為了這個去煩亂的。更不必為這個生氣，這個只是一部分人的過於執著罷了。

『玖』 如何看待老師的勞動成果

這個根據老師的工作態度來決定吧，如果這個老師是認真負責的，那麼他為學生做的努力出發點肯定是好的，也是非常努力的，僅此一點，他就是個值得尊敬的人。但是也要看他對你的指導是否符合你自己或者是否正確，如果老師對你的指導是對你有幫助的，你完全可以按照老師的指導去提升自己，如果你覺得老師雖然是好心，但是你並不認為老師是正確的，可以和老師探討，或者和家長交流，確認他的指導是否正確，然後根據結果來決定是否聽從。
如果一個老師對自己的工作敷衍了事，對待學生惡劣，那麼，你完全可以無視他，當然這是從心理角度來說，不要正面和老師起沖突，要不然會讓自己掉入無數的麻煩之中。以上僅供參考，希望對你有所幫助！

『拾』 勞動成果——————意義

農民:勞動成果來:餐桌上的美味源,意義:造福後人.
教師：勞動成果:教育祖國的人才,意義:辛勤的園丁。
交通警察：勞動成果:指揮交通，意義:方便他人出行。
醫生：勞動成果:給病人看病，意義:救人。
郵遞員：勞動成果:送信，意義:方便信息。
消防員：勞動成果:救火，意義:保衛國家。
清潔工：勞動成果:打掃衛生，意義:美麗家園。
售貨員：勞動成果:方便大家買東西，意義:服務與大家。
演員：勞動成果:讓大家很開心，意義:讓人生更有意義。