中國一流成果圖書

1. 中國古代里比較著名的書籍有哪些

1、《論語》，儒家抄經典之一，是孔襲子弟子及其再傳弟子關於孔子及其弟子言行的記錄。

2、《孟子》，戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。書中記載有孟子及其弟子的政治、教育、哲學、倫理等思想觀點和政治活動。

3、《道德經》，春秋時期老子（李耳）的哲學作品，又稱《道德真經》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作。

4、《莊子》又名《南華經》，是戰國中期莊子及其後學所著道家經文，與《老子》《周易》合稱「三玄」。

5、《大學》，是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。

2. 中國有哪些著名圖書館

中國十大圖書館
一、北京圖書館
藏書1590萬冊，1910年建館
北京圖書館是中國國家圖書館是世界五大藏書過千萬圖書館之一。現有藏書1100萬冊、報紙3600種和60萬種參考資料。另有100多種外文出版物，以及中國古代典籍。設有若干閱覽室，每天可接待8000人。
二、上海圖書館
藏書700萬冊，1952年建館
上海圖書館是大型的綜合性研究型公共圖書館，於1952年7月建館。1996年前，上海圖書館位於南京西路325號，於1996年遷入新館。上海圖書館新館是上海的十大標志性文化設施之一，位於淮海中路，是全國第一家省市級圖書情報聯合體，是世界十大圖書館之一。現有館藏各類文獻達4998萬冊（件）。圖書的流通量每年達1600萬余冊。圖書館設有各類閱覽室和專室32個，閱覽座位3000多個，個人研究室20間。上海圖書館全年365天每天開放。上海圖書館每天進館人數達8000人次，雙休日達上萬人次。

三、南京圖書館
藏書482萬冊，1933年建館
南京圖書館是江蘇省公共圖書館，國家一級館，是江蘇省文獻信息資源中心。南京市中山東路189號。南京圖書館現收藏各種文獻700萬余冊(件），僅次於國家圖書館和上海圖書館，位居全國第三

四、中國科學院國家科學圖書館
藏書440萬冊，1951年建館
中國科學院國家科學圖書館，即中國科學院文獻情報中心，又名「中國科學院圖書館」。其館藏總量達520萬件。是集文獻信息服務、情報研究服務、科學文化傳播服務和圖書館學情報學高級人才培養功能於一身的研究型國家科學圖書館。擁有一支在學科背景、專業素質、學歷層次等方面均為一流的人才隊伍。中心現有在崗職工210餘名，引進「百人計劃」、「文獻情報系統優秀人才」各1名；有博士10名，碩士27名。
五、北京大學圖書館
藏書390餘萬冊，1899年建館
1902年，京師大學堂藏書樓建立，是我國最早的現代新型圖書館之一。現有各類館藏600萬冊（件），館藏中以150萬冊中文古籍為世界矚目，其中20萬冊5至18世紀的珍貴書籍，是中華民族的文化瑰寶。此外，外文善本、金石拓片、1949年前出版物的收藏均名列國內圖書館前茅，為研究家所珍視。近年來大量引進的國內外數字資源，包括各類資料庫、電子期刊、電子圖書和學位論文在內已達到數十萬種，深受讀者歡迎。
六、重慶圖書館
藏書380萬冊，1949年建館
重慶圖書館是中國大型綜合性的公共圖書館，是重慶市主要的文獻信息收集交流和服務中心，也是重慶對外文化交流的窗口。現有員工173人，設有圖書、報刊、縮微、電子文獻及歷史文獻、科技文獻閱覽、外借、參考咨詢等八個對外服務窗口。並已形成在國內外都很有影響的民國時期出版物（重慶圖書館現有民國時期出版物76611種、177621冊）、古籍線裝書（重慶圖書館收藏有宋代以來的古籍線裝書532342冊，其中收入《全國善本書總目》的就有3707種，55632冊，內有孤本和稀見本424種，古籍線裝書的數量和質量均列中國西南地區首位，在全國也位居前列）、聯合國資料（「國立羅斯福圖書館」成立之後即被聯合國指定為其資料寄存館，一直未曾間斷。並於1999年被聯合國教科文組織確定為聯合國全部文獻寄存館。是中國兩個最早的聯合國文獻寄存館之一，重慶圖書館現有聯合國資料10餘萬冊件）等三大館藏特色。
七、山東省圖書館
藏書286萬冊，1908年建館
山東省圖書館創建於1909年（清宣統元年）。是我國十大圖書館之一，以歷史悠久、館藏宏富而著稱。據《山東創建圖書館記》載，山東提學使羅正鈞於省城舊貢院東北隙地創建圖書館仿浙江寧波范氏「天一閣」舊制， 院內古木假山，曲水拱橋，極為風雅別致，人稱「歷下風物，此為最勝」。現館藏文獻518萬（冊）件，開成了具有鮮明特色的系統的藏書體系。其中輕工、醫學、哲學等門類的收藏已達研究級水平，而齊魯方誌專藏、海源閣專藏、易經專藏、山東革命文獻等收藏為海內翹楚。齊魯方誌海內現存約600種，而該館館藏528種，善本58種，《（萬曆）兗府志》則為海內孤本。海源閣專藏計2280種32000冊，約占海源閣全部藏書的三分之一，並有較多名人手跡，如林則徐、翁同書、吳式芬、錢儀吉、許翰等人的書札。該館收藏易經文獻1317種，總計2205個版本，近萬冊。另外，該館收藏的《唐人寫經卷》、蝴蝶裝宋刻《文選》、巾箱本宋刻《萬卷菁華》、蒲松齡手稿《聊齋文集》、王士禎批校《昆侖山房集》稿本等均為傳世珍品。館藏期刊涵蓋各個學科，基本形成了一個具有特色的綜合性館藏報刊體系。其中辛亥革命時期的山東獨立同盟會機關報《齊魯公報》、原中國共產黨渤海區委機關報《渤海日報》、膠東區委機關報《大眾報》等資料文獻彌足珍貴。現有對外服務窗口44個，每周開放73.5小時，辦理各種借書證12個，日平均接待讀者近五千餘人次，並與日本、朝鮮、美國、英國、香港等國家和地區建立了文獻交換關系。
八、四川省圖書館
藏書285萬冊，1940年建館
四川省圖書館是中國最早建立的公共圖書館之一（1912年建立），館藏豐富獨特，現已擁有460萬冊館藏文獻。最具特色的部分有：隋唐時代的手寫經卷、宋元明清著名文人重要詩詞集、歷代四川珍貴地方誌書、中國古代醫學典籍、近代文化名人手稿、民國暨抗戰時期文獻等，共計70餘萬冊。建國以後，四川省圖書館分別以呈繳本、選購、國內外交換、捐贈與調撥、復制等手段，逐步建立了以大型綜合性、研究級人文學科為基礎的工具書和核心文獻體系。在傳統的閱覽流通、參考咨詢、縮微聲像資料服務及圖書館科學管理、信息化技術、文獻標准化等理論與技術的研究基礎上，努力開拓新的服務領域，加強了與立法機構（省人大常委會辦公廳）、政府有關部門（旅遊局、信息辦、四川新聞網）、學校（高校、中小學）、企業（四川移動、四川電信）、部隊（成都軍區通信部、政治部）等多種形式的密切合作，形成了具有四川特色的網上數字資源服務體系（擁有600GB的數字資源），已經發展成為中國西部最大的公益性文獻信息基地。成為國家"全國文化信息資源共享工程"和"全國聯合編目中心"的西部中心。
九、天津市人民圖書館
藏書250萬冊，1952年建館
天津圖書館是中國創建較早、歷史悠久的省級公共圖書館之一，從1908年（清光緒三十四年）創建直隸圖書館至今，已近一個世紀。現有各類館藏文獻320冊（件）。
十、廣東省中山圖書館
藏書245萬冊，1911年建館
1911年，廣東省立圖書館（今廣東省立中山圖書館前身）在清代兩廣總督張之洞創辦的廣雅書局舊址上成立，初名廣雅書局廣東圖書館，前承廣雅書局藏書，經過90多年的收集積蓄，廣東省立中山圖書館現有古籍善本（圖二）10多萬種40多萬冊，其中善本2833種25829冊，古籍線裝書32254種20多萬冊，金石文獻3653種14248冊，古籍叢書622種105580冊，地方誌書3545種33282冊，以及廣東地方文獻7萬多種近20萬冊。

3. 教育部推出首批國家級一流本科課程，這些課程在各大書店能買到嗎

教育部這次推出的國家級一流本科課程，在各大書店無法買到，不過可以從網上搜索一下，或許能買到。這次的國家級一流本科課程，其中不僅包含著經過兩個教學實驗檢驗的新認定課程，而且還將在新冠疫情期間開展大規模在線教學生做出重要貢獻的原2017級2018年的精品國家在線開放課程和國家虛擬模擬實驗項目，也一並納入了名單，這次推出的課程。造福了廣大的民眾，這一次首批國家級一流本科課程，共計5118門，包括1850門，課上線一流課程，728門虛擬模擬實驗教學一流課程，1463門線下一流課程868門，線上線下混合式一流課程和184門社會實踐一流課程。這次推出的新課程，也讓教育部明確提出了淘汰水課打造金課，啟動一流本科課程建設。

只有不斷學習，不斷努力，不斷創新，不斷挑戰新的高度，堅持以學生為中心，才能更快的加快建成中國特色世界水平的一流本科課程體系。

4. 中國一流的出版社有哪些

正如人無完人，其實出版社也沒有十全十美的。給你提供一個思路。
優質版的隊伍：各地權人民社、教育社、大學社（清華、復旦社）做的不錯
嚴謹的態度：一些專業社(三聯、外研社等)
過人的膽識：做暢銷書出名的（中信出版社等）

5. 反映中國據大成就的圖書的讀後感

中國古代醫學。比較著名的成書有戰國晚期的《黃帝內經》和漢代的《神農本草經》，標志著中醫理論和中醫葯物學體系的形成。 《皇帝內經》把人體作為一個有機整體，放在外界環境中加以考察和研究，在病因、診斷、治療等方面總結了一系列具有指導意義的原則和方法，這種整體觀念成為傳統醫學的重要思想方法。 《神農本草經》產生於公元1~2世紀的西漢，當時西漢成立了專門的官方葯物學研究機構，《神農本草經》則代表了這一時期的葯物學研究的最高成就。書中第一次把中葯分成上、中、下三晶，概述了中葯配置的理論原理，書中記載的各種葯物有365種，對每味葯的產地、性質、採集、功能都做了詳細說明。這本書為中葯學的發展奠定了理論基礎。 古代醫學的發展在很多情況下是由於戰爭和社會發展的需要。三國以後，醫葯學得到極大的重視。南北朝劉宋政權設置了太醫署，醫學科目出現了內、外、五官、小兒科之分。 中國古代醫學的突出成就，當屬脈珍。脈診在我國有悠久的歷史，它是我國古代醫學家長期醫療實踐的經驗總結。《史記》中記載的春秋戰國時期的名醫扁鵲，便是以精於望、聞、問、切的方法特別是以脈診著名的。傳說中的上古醫生僦貸季、鬼臾區等已經討論了脈診。到春秋戰國時期，脈診已經達到相當水平。當時開始出現的重要醫學著作《黃帝內經》和稍晚的《難經》中，已經對脈診有許多詳細論述。到了漢代，脈診就更加普遍了。在東漢名醫張仲景的《傷寒雜病論》中，可以看出脈診已經廣泛用於臨床，並且有進一步的發展和提高。到了晉代，名醫王叔和綜合前代有關脈學的知識和經驗，寫成了《脈經》一書，成為我國現存最早的脈學專著。書中把脈分為二十四種，對每種脈象作了說明，並且敘述了各種切脈方法和多種雜病的脈症，把脈診和病症進一步結合起來，使脈學成為更加實際的學問。此後，我國古代脈學著述不斷增多。許多名醫都精通脈學，例如，明代的李時珍對脈學也有深入的研究，著有《瀕湖脈學》（公元1564年）等書。據不完全統計，清代以前脈學著述已不下一百多種。其中雖有重復，但是仍不同程度地反映了我國古代脈學的發展。 二、中國古代農學。三千多年前的殷代甲骨文中，已經有稻、禾、稷、粟、麥、來（大麥）等農作物名稱，還有疇、疆、甽、井、圃等有關農業生產土地整治的文字。我國第一部詩歌總集——《詩經》中有十多篇專門敘述農事的詩，說明周代的農業已經達到相當高的水平了。商周時代，我們的祖先已經注意到利用施肥、除草、輪耕等技術提高農作物的產量。春秋時期，鐵器和畜力的使用，形成了精耕細作傳統，農學作為整理和總結農業生產知識的專門學問便相應產生。 悠久的農業歷史積累了豐富的農學和農業技術知識理論。傳到現在的最早的農學論文和農書，距今至少有兩千多年。兩千多年來，據不完全統計，我國的古農書，包括現存和已經散失的，總數共有三百七十六種。這三百多種農書，大體分為兩大類：一類是綜合性農書，一般以作物栽培、園藝、畜牧和蠶桑作為基本內容，而又以大田生產為主。有的還包括水產以及農具、水利、救荒、農產品加工等等。另一類是所謂專業農書，包括關於天時、耕作的專著，各種專譜，蠶桑專書，獸醫書籍，野菜專著，治蝗書等。 據《漢書·藝文志》記載，戰國時期的專門農書有《神農》、《野老》兩種，可惜它們早已散失了。只有《呂氏春秋》中的《上農》、《任地》、《辯土》、《審時》四篇，是專講農業的，它們可以說是我國現存最古老的農學論文。《呂氏春秋》是秦相呂不韋手下的門客集體編寫的一本書。戰國時期，作為新生產關系的體現者地主階級，認識到發展農業生產的重要性，提出了「上（尚）農」的理論，推行以農業為本、工商為末的「崇本抑末」政策。 我國現存最早最完整的農書，得數賈思勰的《齊民要術》，這本書寫於北魏孝武帝永熙二年到十三年間（公元533年到544年間）。從《齊民要術》的記載中可以看出，當時農業生產工具比西漢又大有增加，使用方法也大有改進。如耕作就有鋤、耙、勞、鋒、耩（jiǎng）五種農具。賈思勰寫作《齊民要術》的態度是很嚴肅認真的。據他自己說，從古今書籍中收集了大量材料，又收集了許多口頭傳說、民間諺語，請教了有經驗的老農，自己再在實踐中體驗過。《齊民要術》內容豐富，資料記述詳細正確，系統全面地總結了公元六世紀以前我們祖先在農業生產技術方面所積累的大量知識，有許多項目，比世界其他各先進民族的記載要早三四百年，甚至一千多年；它的取材布局，也為後來的許多農書作者所借鑒。 除以上詳細介紹的的，還有我國最早專門總結江南水田耕作的一部小型綜合性農書《陳旉農書》。綜合了黃河流域旱田耕作和江南水田耕作兩方面的生產實際寫成的《王禎農書》等。 三、中國古代數學。據《易·系辭》記載：「上古結繩而治，後世聖人易之以書契」。在殷墟出土的甲骨文卜辭中有很多記數的文字。從一到十，及百、千、萬是專用的記數文字，共有13個獨立符號，記數用合文書寫，其中有十進制制的記數法，出現最大的數字為三萬。算籌是中國古代的計算工具，而這種計算方法稱為籌算。算籌的產生年代已不可考，但可以肯定的是籌算在春秋時代已很普遍。講述陰陽八卦，預言吉凶的《易經》已有了組合數學的萌芽，並反映出二進制的思想。 西漢末年［公元前一世紀］編纂的天文學著作《周髀算經》在數學方面主要有兩項成就：(1)提出勾股定理的特例及普遍形式；(2)測太陽高、遠的陳子測日法，為後來重差術的先驅。此外，還有較復雜的開方問題和分數運算等。 《九章算術》是中國古代數學體系形式的重要標志。這是一部經幾代人整理、刪補和修訂而成的古代數學經典著作，約成書於東漢初年［公元前一世紀］。全書採用問題集的形式編寫，共收集了246個問題及其解法，分屬於方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程和勾股九章。就《九章算術》的特點來說，它注重應用，注重理論聯系實際，形成了以籌算為中心的數學體系，對中國古算影響深遠。它的一些成就如十進制值制、今有術、盈不足術等還傳到印度和阿拉伯，並通過這些國家傳到歐洲，促進了世界數學的發展。 南北朝時期的社會長期處於戰爭和分裂狀態，但數學的發展依然蓬勃。《孫子算經》、《夏侯陽算經》、《張丘建算經》就是這個時期的作品。 隋朝大興土木，客觀上促進了數學的發展。唐初王孝通撰《緝古算經》，主要是討論土木工程中計算土方、工程的分工與驗收以及倉庫和地窖的計算問題。唐朝在數學教育方面有長足的發展。656年國子監設立算學館，設有算學博士和助教，由太史令李淳風等人編纂注釋《算經十書》［包括《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《張丘建算經》、《夏侯陽算經》、《緝古算經》、《五曹算經》、《五經算術》和《綴術》］，作為算學館學生用的課本。對保存古代數學經典起了重要的作用。 此外，隋唐時期由於歷法需要，創立出二次內插法，為宋元時期的高次內插法奠定了基礎。而唐朝後期的計算技術有了進一步的改進和普及，出現很多種實用算術書，對於乘除演算法力求簡捷。 四、中國古代天文學。中國是世界上天文學發展最早的國家之一，幾千年來積累了大量寶貴的天文資料，受到各國天文學家的注意。就文獻數量來說，天文學僅次於農學和醫學，可與數學並列，是構成中國古代最發達的四門自然科學之一。 中國古代天文學萌芽於原始社會，到戰國秦漢時期形成了以歷法和天象觀測為中心的完整的體系。在此期間，我國天文學得到了穩步的發展，取得了輝煌的成就。我國古代天文學的成就大體可歸納為三個方面，即：天象觀察、儀器製作和編訂歷法。 我國最早的天象觀察，可以追溯到好幾千年以前。無論是對太陽、月亮、行星、彗星、新星、恆星，以及日食和月食、太陽黑子、日珥、流星雨等罕見天象，都有著悠久而豐富的記載，觀察仔細、記錄精確、描述詳盡、其水平之高，達到使今人驚訝的程度，這些記載至今仍具有很高的科學價值。我國古代在創制天文儀器方面，也做出了傑出的貢獻，創造性地設計和製造了許多種精巧的觀察和測量儀器。我國最古老、最簡單的天文儀器是土圭，也叫圭表。它是用來度量日影長短的，它最初是從什麼時候開始有的，已無從考證。 古人勤奮觀察日月星辰的位置及其變化，主要目的是通過觀察這類天象，掌握他們的規律性，用來確定四季，編制歷法，為生產和生活服務。根據觀測結果，我國古代上百次地改進了歷法。郭守敬於公元1280年編訂的《授時歷》來說，通過三年多的兩百次測量，經過計算，採用365.2425日作為一個回歸年的長度，比歐洲的格里高列歷早了300年。 我國古代觀測天象的台址名稱很多，如靈台、瞻星台、司天台、觀星台和觀象台等。現今保存最完好的就是河南登封觀星台和北京古觀象台。 我國還有不少太陽黑子記錄，如公元前約140年成書的《淮南子》中說：「日中有踆烏。」公元前165年的一次記載中說：「日中有王字。」戰國時期的一次記錄描述為「日中有立人之像」。更早的觀察和記錄，可以上溯到甲骨文字中有關太陽黑子的記載，離現在已有3000多年。這是我國和世界人民一份十分寶貴的科學遺產，對研究太陽物理和太陽的活動規律，以及地球上的氣候變遷等，是極為珍貴的歷史資料，有著重要的參考價值。 兩千多年過去了，中國古代的實用科學體系在現今的社會生活依舊發揮著重要作用

6. 馬克思主義中國化最新成果的圖書目錄

前言
第一章 高舉中國特色社會主義偉大旗幟
一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是新時期我們黨庄嚴的政治宣言
二、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是歷史的選擇、人民的選擇
三、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，必須堅定不移地走中國特色社會主義道路
四、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，必須堅定不移地堅持和發展中國特色社會主義理論體系
第二章 堅持立黨為公、執政為民
一、認真學習胡錦濤同志關於立黨為公、執政為民的重要論述
二、充分認識堅持立黨為公、執政為民的重大意義
三、要切實把立黨為公、執政為民的要求貫徹落實好
第三章 堅持以人為本
一、認真學習胡錦濤同志關於以人為本的重要論述
二、正確把握以人為本的科學內涵
三、把以人為本的思想落到實處
第四章 樹立和落實科學發展觀
一、全面把握科學發展觀提出的時代背景
二、深刻理解科學發展觀的重大意義
三、充分認識樹立和落實科學發展觀的現實必要性
四、准確領會科學發展觀的科學內涵
五、堅持用科學發展觀統領經濟社會發展全局
第五章 構建社會主義和諧社會
一、充分認識構建社會主義和諧社會的重大意義
二、正確理解構建社會主義和諧社會的思想導向
三、全面把握構建社會主義和諧社會的基本特徵和深刻內涵
四、清醒估量構建社會主義和諧社會的長期性、艱巨性
五、真正明確當前構建社會主義和諧社會需要做好的各項工作
六、突出抓好改善民生這一重點
七、切實加強對構建社會主義和諧社會的領導
第六章 建設社會主義新農村
一、充分認識建設社會主義新農村的重要意義
二、深刻理解社會主義新農村建設的科學內涵
三、准確把握建設社會主義新農村的總體要求
四、必須加強和改善黨對建設社會主義新農村的領導
第七章 建設創新型國家
一、充分認識建設創新型國家的重要意義
二、深刻領會建設創新型國家的內涵和要求
三、進一步明確建設創新型國家需要做好的幾項工作
四、大力實施人才強國戰略
第八章 推動建設和諧世界
一、全面把握建設和諧世界的基本主張和內涵
二、充分認識提出建設和諧世界戰略思想的深遠意義
三、中國對建設和諧世界做出了榜樣
第九章 切實加強黨的執政能力建設
一、充分認識加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性
二、切實加強黨的執政理論建設
三、認真汲取我們黨執政的經驗教訓
四、真正明確中央關於加強黨的執政能力建設的總體要求
五、大力增強執政能力建設的針對性
六、狠抓制度建設這一根本
七、突出抓好黨的自身建設這一關鍵
第十章 牢固樹立社會主義榮辱觀
一、深刻認識提出社會主義榮辱觀的重要意義
二、全面理解、准確把握社會主義榮辱觀的深刻內涵
三、牢固樹立和堅持社會主義榮辱觀
第十一章 全面加強幹部作風建設
一、充分認識加強領導幹部作風建設的極端重要性和緊迫性
二、牢記「兩個務必」
三、切實做到為民、務實、清廉
四、大興求真務實之風
五、大力倡導八個方面的良好風氣
六、力求幹部作風有根本好轉
第十二章 始終保持黨的先進性
一、充分認識加強黨的先進性建設的重大意義
二、深刻理解開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性
三、准確把握新時期共產黨員保持先進性的基本要求
四、倍加珍視和汲取黨的先進性建設的歷史經驗
五、認真總結、牢牢把握保持共產黨員先進性教育活動的經驗啟示
六、緊緊圍繞黨的歷史使命和中心任務進一步推進黨的先進性建設
七、按照十七大的要求搞好黨的建設

7. 有推薦教育學一流書籍的嗎

一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2、《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中國古代教育論著選讀》（已經編好）
4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著譯者：蔡汀王義高祖晶主編，科學出版社出版。2001年8月
5、《教育的經濟價值》【美】舒爾茨著《教育的經濟價值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現代比較教育類理論]
6、《終身教育引論》[法]保羅"郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]
7、《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社1981年1月第一版）
8、《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭"羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
10、《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版
11、《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
12、《教育過程最優化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學出版社2001-01
13、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子們！你好！》蘇聯，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學校無分數教育三部曲）
15、《學習，別聽學校的》（德國，菲拉"費"畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月註：此書為德國中小學教師必讀書）
16、《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著杜殿坤譯，教育科學出版社出版、發行
17、《多元智能》 [美國]加德納著，沈致隆 譯，新華出版社出版
18、《斯賓塞的快樂教育》（英國）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版
19、《教育詩》[蘇] 馬卡連柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在2003-02-13的《南方周末》上推薦此書）
20、《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史進程的一百本（社會科學類）
21、《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998年。
22、《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。
23、《科學與教育》（此書寫於1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.
24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰"洛克 著/ 徐誠、揚漢麟譯/河北人民出版社/出版年：1999
25、《成功智力》[美國]R.J.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師范大學出版社，1999年11月
26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
27、《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學出版社,1984年版。
28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校
29、《西方教育學名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，
30、《西方心理學名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月
二、理論視野
31、《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎
32、《陳鶴琴教育論著選》， 呂靜等編：人民教育出版社1994年版，
33、《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部「五個一工程」大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會「東方杯」科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。
34、《順生論》（張中行著中國社會科學出版社1993年12月版）《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書合一）
35、《科學家論教育》（蘇州大學教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]
36、《我的教育思想》（於光遠）蘇州大學出版社，2000年6月
37、《教育社會學》吳康寧著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．1．
38、《教育：我們有話要說》 [中國]編，中國社會科學出版社出版
39、《向瑞吉歐學習什麼》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學出版社）2002-08-
40、《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙"金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版
41、《有效的管理者》（杜拉克）求實出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬字。
42、《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和台灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。]
43、《外國教育思想史》單中惠，陝西教育出版社，單中惠，朱鏡人編著
44、《教育基礎》（江蘇教育出版社）
45、《班集體建設與學生個性發展》1999年，維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯，廣東教育出版社
46、《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版
47、《心理學》（江蘇教育出版社）
48、《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉"E"貝克著，2002年12月
49、《教育管理學》（江蘇教育出版社）（趙中建譯）
50、《組織行為學》（江蘇教育出版社）（李瑞譯）
51、《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯
52、《教育與心理測量》(江蘇教育出版社,翻譯稿)
53、《領導學：理論與實踐》
54、《亞洲「四小龍」課程實踐研究》北師大顧明遠教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月
55、《西方心理咨詢經典案例集》 徐光興主編，2003年6月
56、世界教育危機 【美】菲利普"庫姆斯著 王英傑等譯人民教育出版社 2001年版
57、《回答未來的挑戰》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未來的挑戰--羅馬俱樂部的研究報告《學無止境》/上海人民出版社
58．《全球化與後現代教育學》, （加）大衛"傑弗里"史密斯著，郭洋生譯, 教育科學出版社2003年版
59．《愛心與教育》, 李鎮西, 四川少兒出版社1998年版
60．《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯合國教科文組織國際教育發展委員會，華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社1996年版
三、教改實踐
61、《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》。華東師范大學出版社，2001年10月
62、《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月
63、《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月
64、《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活"讀書"新知三聯書店出版2001年
65、《教師如何作質的研究》陳向明著，教育科學出版社，2003年版
66、《案例教學指南》鄭金洲，2000年，華東師范大學出版社
67、《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.
68、《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月 《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年
69、《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育
70、《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年
71、《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。
72、《青浦教育實驗》顧泠沅、鄭潤洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。
73、《小學生心理輔導札記》（毛蓓蕾）（已經出版）
74、《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。
75、《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（台灣）中國輕工業出版社，1999年版
76、《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德普瑞斯基爾著羅靜褚保堂譯 中國輕工業出版社出版
77、《透視課堂》（美）Thomas L.Good等著，陶志瓊等譯，中國輕工業出版社譯者： 2001年12月
78、《自主課堂:積極的課堂環境的作用》(美)里德利等著沈湘秦譯，中國輕工業出版社，2001-7-1 79、《培養反思力》著者：（美）S.G.Paris等著譯者：袁坤譯定價：14.00中國輕工業出版社，2001年7月
80、《生活體驗研究——人文科學視野中的教育學》[加]馬克斯"范梅南著，宋廣文等譯，教育科學出版社，2003年版
81、《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯"范梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版
82、《理論與戰略：國際視野中的學校發展》[挪威]波"達林著，范國睿主譯。教育科學出版社2003年版
83、《關於美國教育改革的演講》[美]歐內斯特"L"博耶著，教育科學出版社，2003年版
84、《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版
85、《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月
86、《名人的教師生涯》（莫愁雜志主編馬建強編著）
87、《21世紀中國教育向何處去》 蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
88、《當代世界教育改革》 徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師范大學出版社出版。
89、《一堂一億七千萬的課》(美)約翰"麥克唐納著，當代世界出版社，2002年8月
90、《非常教師》，中國輕工業出版社（美）F. J. Stephenson 主編周渝毅，2001年7月
91、《愛的教育》；義大利，亞米契斯著；夏丏尊譯，開明書店出版；
四、教育人物
92、《泛舟誨海》2001年5月(東纓著教育科學出版社)教育紀實文學三部曲之一。
93、《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）
94、《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎
95、《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編
96、《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社
97、《教育的奇跡》（主編朱永新）
98、《外國教育家評傳》，趙祥麟主編，上海教育出版社,1992年
99、《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月
100、《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎

8. 求42所雙一流大學圖書館微信公眾號的賬號名和功能介紹的快速採集的方法

能說詳細一點嗎

9. 中國古代有哪些出版人 出版機構 和出版思想以及出版成果

《百年中華一書局》

中華書局是整理出版中國古籍的專業出版社，也是中國歷史最悠久的出版社之一。中華書局1912年1月1日在上海創立，創辦人為陸費逵。在傳統學術和古籍整理方面，中華書局擁有雄厚的人才資源，已故著名專家學者如陳乃乾、徐調孚、宋雲彬、楊伯峻、馬宗霍、金燦然、趙守儼等，在中華書局的發展過程中起過巨大的作用。現有工作人員中，高級職稱佔27%，享受政府特殊津貼的專家20人，絕大多數是學有專長的專家。中華書局以她一流的作者、一流的編輯出版人才和高質量的出版物享譽海內外，是最能代表中國古籍、學術著作出版水準的出版社。

中華書局以編印新式中小學教科書為主要業務的出版機構之一。1912年1月1日在上海創立，創辦人為陸費逵。初系合資經營，資本二萬五千元，以編印新式中小學教科書為主要業務。1913年設編輯所，陸續編輯出版《中華教育界》《中華小說界》《中華童子界》等雜志和大型漢語工具書《中華大字典》。1915年改為股份有限公司，自辦印刷所，增設發行所；翌年資本增至一百六十萬元，職工達千餘人，繼商務印書館之後成為國內第二家集編輯、印刷、發行為一體的出版企業。1917年，因資金周轉不靈，幾至停業。經多方設法，營業重獲發展。此後，除編印出版教科書和各種圖書雜志外，還於1929年創辦中華教育用具製造廠，製造教學文具儀器；1932年擴充印刷所，1933年在九龍新建印刷分廠，1935年在上海澳門路建成印刷總廠，購置先進印刷設備，既印本版圖書，也承印地圖、郵票、香煙殼子以及政府的有價證券、鈔票、公債券等。
到1937年春，資本擴充至四百萬元，在全國各地和香港、新加坡開設四十餘個分局，年營業額約一千萬元，進入全盛時期。
中華書局在開業之初出版發行的雜志風行一時，號稱「八大雜志」，有《中華教育界》《中華小說界》《中華實業界》《中華童子界》《中華兒童畫報》，《大中華》《中華婦女界》以及《中華學生界》。其中梁啟超主編的《大中華》在社會上頗具影響。黎錦暉等主編的《小朋友》創刊於1922年。其他雜志還有，《中華英文周報》(1919年創刊)、《新中華》(1933年創刊)等。
抗日戰爭爆發後，陸費逵赴香港，成立駐港辦事處，掌握全局重要事務；上海方面由常務董事舒新城等主持日常事務，設在公共租界的印刷總廠以「美商永寧公司」的名義維持營業。1941年7月9日，陸費逵在九龍病逝。隨後太平洋戰爭爆發，領導核心內遷，在重慶設立總管理處。此間，仍然印製教科書，編輯出版各種圖書雜志。抗戰勝利後，總管理處遷回上海，印製教科書的業務雖迅速恢復，但圖書雜志出版業務逐漸陷入困境。
從創立至1949年的三十七年間，先後編印出版了《四部備要》《古今圖書集成》《辭海》《飲冰室合集》等重要書籍，盧梭《社會契約論》、達爾文《物種原始》等重要譯著，以及幾十種雜志，在學術界頗有聲望。

10. 中國文化出版社

中國文化出版社(CHINA CULTURE PUBLISHING HOUSE)是一家歷史悠久的綜合性文化出版機構。主要出版文化、藝術、教版育、權體育、文史、衛生、哲學、社會科學等領域圖書和各類學術專著，業務范圍遍及世界多個國家和地區。出版社一貫秉承「弘揚民族文化，傳播中華文明」的辦社宗旨，始終致力於祖國統一和民族復興的偉大事業。目前，中國文化出版社已成為一家在國內外具有廣泛影響的多元化文化傳播機構.