Ⅰ 兒童畫證書和素描證書哪個有用些
兒童畫證復書和素描證制書一般都是考級證書,這個一般是通過畫室或者美術培訓學校來完成的。不過這個證書基本上沒有任何意義,考不考都無所謂,因為美術,沒有那麼統一的衡量標准,所謂的考級證書,只是斂財的工具而已。學好自己的畫畫,比什麼都重要
Ⅱ 兒童畫考級是怎麼考的一至五級分別有哪些要求
2018年兒童畫考級報考簡章
一、報考對象
凡愛好美術並具有一定兒童畫基礎者(年齡、地區、職業、文化程度不限)均可報名。
二、級別設置
文化部藝術發展中心的兒童畫考級,級別設置為1~10級,10級為最高級別。
三、收費標准
收費依據:文科技發[2015]4號 (單位:元人民幣)
四、報名時間與地點
各考區應及時發布兒童畫考級考試信息,本著方便考生的原則安排報名時間和地點,按要求辦理填寫或列印《美術考級考生報名表》(簡稱「報名表」)、考級收費、發放《美術考級准考證》(簡稱「准考證」)等手續。
五、報考須知
(一)考生在授課教師的指導下,依據文化部藝術發展中心的兒童畫考級教材或大綱科學報考,切忌盲目與虛高:
1.首次報考不能超過3級,越級報考(不能跨檔,見《級別與檔次對應表》)只考本級相應考試內容,無其他加試內容,不加收其他級別費用;
級別與檔次對應表
2.9~10級逐級報考,申報10級須提供9級證書復印件。
(二)考生每次考試只能報考一個級別,辦理完報名手續後,恕不辦理改報或退報手續。
(三)完整、准確、清晰填寫或列印報名表和准考證,每人次、每專業一張報名表和准考證。
(四)每人次、每專業近期2吋免冠彩色照片3張(報名表、准考證、《社會藝術水平考級證書》各一張),照片背面寫上考生姓名、申報專業和申報級別。
(五)已獲得其他考級機構美術考級證書的考生,可對應文化部藝術發展中心的相同級別按要求報考,須在報名表後附上已過最高級別證書復印件以供參考。
(六)考生報名後,不能按規定時間參加考試或降級的,恕不辦理退費手續。
(七)主辦單位對考級活動有研究、攝像、錄像、出版、宣傳及處理權。
(八)考生須按准考證所示時間、地點參加考試,自覺遵守考試紀律,無准考證或准考證與考生身份不符者,均不準進入考場。
六、考試時間與地點
承辦單位申請確定兒童畫考級考試時間後,各考區應本著有利於組織考試和方便考生的原則來安排考試地點,制定安全預案,按要求辦理考試手續,做好有關考試的各項服務工作,確保考級活動的順利進行。
七、考試要求
(一)考生使用主辦單位的兒童畫考級教材或考級大綱參加考試,考試級別與申報級別一致。
(二)《兒童畫考級大綱》可從中國美術考級網(www.artexam.com.cn)下載。
(三)參加兒童畫考級的考生依據兒童畫考級大綱要求准備考試。
(四)考試內容:
1.1~4級:內容自選,由兒童憑天性與想像隨意塗鴉;
2.5~10級:命題創作,內容由輔導教師根據兒童年齡特點和教學實際科學設定。
(五)考生按兒童畫考級大綱中要求的的規格(1~4級,八開紙;5~10級,四開或八開紙)自備用紙。
(六)考生根據兒童畫考級考試內容需要自備繪畫材料和工具,工具材料不限。
八、證書頒發
通過考級者, 文化部藝術發展中心為其頒發由全國社會藝術水平考級中心監制的《社會藝術水平考級證書》。
九、證書查詢
文化部藝術發展中心擁有自己獨立的證書服務系統,高效、便捷、安全,可通過四種方式即時、免費進行查詢驗證。
(一)在中國藝術考級網(www.artexamcn.com)上進行查詢驗證。
(二)關注微信公眾號「中國藝術考級發布」,通過小程序「藝術考級成績查詢」進行查詢驗證。
(三)通過手機微信掃一掃功能,掃描「藝術考級成績查詢」微信二維碼進行查詢驗證。
(四)通過手機微信掃一掃功能,掃描藝術考級紙質證書左下角的微信二維碼進行查詢驗證。
資料擴展:
美術考級是社會藝術水平考級的一個重要組成部分,它是在規范的操作程序下,通過統一的評判標准對參加考級人員的美術水平進行評比與認定的一種測評方式,是檢驗教學質量和學習成果的一個重要途徑,是普及社會藝術教育、提高國民素質的一種重要手段。
美術考級是社會美術教育的又一種形式,內容豐富,特色鮮明,它滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求,使人們在發現美、感受美、創造美和傳遞美的同時,還可以拓展視野、陶冶情操、樹立自信,增強目標意識和競爭意識,對促進參加考級人員的全面發展具有十分重要的意義。
Ⅲ 美術類證書有哪些
美術類證書有《社會藝術水平考級證書》、美術類自發證。
1、《社會藝術水平考級證書》(通過全國美術等級考試獲得)
全國美術等級考試由中華人民共和國文化部中國社會藝術協會主辦。同時也是社會藝術水平考試的重要組成部分。
它是在規范的操作程序下,通過統一的標准來評價和確認考生藝術水平的一種方式。它是檢驗教學質量和學習效果的重要途徑,是普及社會藝術教育的重要手段。
2、美術類自發證
指參加聯考後,學校又組織考試且發有合格證的一種類型<校考>。純藝術類投檔線,屬藝術類,參加聯考,與高校不組織類考試。非藝術自發證書是指自行組織考試,頒發合格證書的一種非藝術證書。藝術類屬於哪類的會對號入座。
(3)考證書的畫擴展閱讀:
美術考級的對象不分年齡、性別、職業,社會各界均可參加報名。考試的方式是在限定的時間內當場作畫,不考美術理論。考試結束後,由專家評審頒發社會藝術水平等級證書。
中國工藝美術學院分為十個級別:中國畫(花鳥、山水、人物)、書法、硬筆書法、西洋畫(素描、素描、水彩、水粉、油畫)、漫畫四大類十一個專業,每個專業有10個等級和4個檔次。級別1-10,級別數越高水平越高。
Ⅳ 畫畫考了證書有什麼用呢 對以後從事美術事業有什麼幫助呢
我是動畫來行業的,就工作而言各種源證書對於我們來說毫無實際意義
我們這一行是不看那些廢紙的,要的是真本事
設計行業看設計能力,不是幾張證明
哪怕你是美術專業博士,給你一個活你根本沒法做好,那要你有什麼用呢?
所以說同學,請把握好自己的專業能力,這比什麼都重要
Ⅳ 繪畫等級考試怎麼考
國藝術科技研究所為文化部批準的兩家全國美術考級的認證機構之一。
藝術考級是指由專門機構對業余學習藝術的人員進行藝術水平測評考試。中國的藝術水平考級起步於1988年,10多年來這項活動蓬勃發展。
以前由於缺乏政府的統一管理,致使各類藝術考級良莠不齊,多家考級部門自成一統,片面強調了考級的功利目的。這種混亂狀況引起了政府有關部門的重視,2001年,「全國社會藝術水平考級管理領導小組」成立。同時,文化部積極組織力量,在廣泛調查、深入研究、反復論證的基礎上,制定了《社會藝術水平考級管理辦法》。
《社會藝術水平考級管理辦法》(以下稱《辦法》)於2002年6月17日起正式實施,該《辦法》共6章36條,它的頒布實施,為進一步整頓和規范中國藝術考級活動提供了法律依據,藝術水平考級從此進入了健康有序的發展軌道。
原文化部教育科技司司長童明康在《辦法》頒布時說:「改革開放以來,隨著人民生活水平的提高,我國社會業余藝術教育逐步得到普及和發展,社會藝術水平考級也隨之自發形成。現階段,蓬勃發展的社會藝術水平考級活動,作為一種有廣泛群眾基礎的社會現象,已經成為專業藝術教育的一種補充形式。」
毋庸置疑,如今,考級作為一種文化產業,已經逐漸成為各界公認的教育投資新的支點,一個全新的文化市場或者新的經濟文化形態正在興起。
美術考級日益火熱,似乎學生們把考級當做了一種時尚的運動,熱情洋溢地投身於其中。為什麼要考級?是為了提高繪畫能力,高考加分,還是跟風?數以萬計的考生們與考級共舞,拼搏在求學的獨木橋上。
其實美術考級同其他社會藝術考級一樣,是適應社會發展需要的產物,對社會考生的藝術水平提供規范性、權威性的鑒定,指出缺陷和不足,給予正確的指導,使其在進一步學習中加以提高。它對加強國民素質教育,尤其是青少年素質教育已起到了一定的積極作用。
作為一種衡量標准,美術考級標準的設立和級別的劃分,既要體現出對繪畫基本規律(如形體、結構、透視等)的把握程度,又要兼顧對藝術創造能力(個性化因素)的考量,也就是通常所說的藝術的科學化與個性化兩種因素,這是一件十分復雜和困難的事情。
社會上的美術考級工作已開始了十幾年,這無疑會給當前美術考級標準的進一步修訂和完善以及考核級別的劃分提供許多成熟的經驗和可以吸取的教訓。一般來說,美術考級標準的設立級別的劃分是綜合我國美術從業者和愛好者的整體社會藝術教育基礎和行業分布狀況,借鑒其他系列美術級別辦法,並參考其他社會藝術考核標准劃分的手段,制定出一整套獨特的兼顧科學性和藝術性的美術考級標准。
目前,美術考級考核標准基本上劃分為十個級別。大致說來,1~6級重在測試參加考級人員對美術基本規律的把握程度和對事物認知感悟的能力,7~10級重在測試參加考級人員的藝術創作水平和綜合素養的高低。
目前可以開考專業分三類九個專業。中國畫為一類,分山水、花鳥、人物三個專業;書法為一類;西畫為一類,分素描、速寫、水粉畫、油畫五個專業。
考級作為一種學習目標,目的是為了強化學生的素質訓練。中國的國情決定了考試的重要性,學習藝術就要讓孩子參加考試,因為考試本身就是一個很好的學習過程,既可以學習知識又可以獲得考級證書,為以後的升學積累資本。
當然,我們不能迴避因為考級而帶來的所謂應試教育的弊端,但沒有考試的培訓某種意義上可以說會讓學生缺乏動力,三天打魚兩天曬網,結果很可能什麽也沒有學好。
有關專家指出,學生的美術培訓關鍵還在於家長和教師的引導。考級的最大目的是可以知道考生的繪畫水平,再根據情況計劃相應的對策。考級樹立競爭意識並不是壞事,競爭本身並沒有錯,只要家長和教師加以正確引導,就能讓學生在積極和努力的環境下健康成長。
而作為美術考級的執行機構,必須講求社會責任,這也是教育機構作為社會公共媒介必須承擔的義務。因為教育考試的認定直接關繫到下一代的健康成長,對學生的思想和行為會產生直接或間接的影響。因此,每一個考級機構應當以高度負責的精神做好自己的工作。教育工作者是守望社會的燈塔,不管社會怎樣變化,都應把培養學生的真才實學作為最基本的任務,擔負起一定的社會責任,為學生綜合素質的提高發揮積極的作用。
筆者認為,在全國,繪畫要實現平民化,需要一個循序漸進的過程。首先應該讓更多的人接受美術的熏陶,社會和學校盡可能多地提供學畫和交流的機會,比如請專業畫院進校園、進社區,舉行區域間、學校間的美術比賽,或是開展美術沙龍、國畫沙龍等等,讓美術真正進入尋常百姓家。
通過考級,確定可以培養孩子良好的處事習慣和良好的心理素質。學畫到最後,成就的是學生的毅力和認真做事的精神。當然,其過程與方式可以多元化,比如國畫、西畫等。
該文章轉載自無憂考網:http://www.51test.net/show/147146.html
Ⅵ 刀畫可以考證書嗎
一般只有學院來派繪畫的才可源以考級,刀畫好像沒聽說可以考級。一方面原因是因為刀畫的發展歷史還比較短,還沒有設立專門的刀畫等級考試。不過相信很快會有的,所以現在學習最專業的刀畫(宋記刀畫)是很有先見之明的。現在宋記刀畫發展的很好,應該有一個行業的約束,這是一個必然的趨勢,可以推薦你去逐夢刀畫,在成都重慶等都很多分部,是我了解的最專業的刀畫培訓機構
Ⅶ 怎樣考取畫家資格證
畫家目前沒有資格證。因此也沒有地方考。如果說要考,也就大家說的加入美術家協會,成了他們的會員,你就是所謂的畫家了.其實你只要喜歡畫畫,真正畫好了,出了成績,何必非要在乎什麼畫家不畫家這個名詞呢?
Ⅷ 學美術可以考哪些證
美術等級證
延伸出來的設計有
室內設計師證
CAD證
平面設計師證
此處省略很多字
這些證都沒用
都是自己哄自己的
找工作哄外行老闆的
而且都比較好考
如果你有認真學的話
美術方面重要的不是證
而是作品跟獲獎證書
Ⅸ 畫畫可以考證嗎
中國書畫等級考試
中國書畫等級考試簡介與辨誤
個人日記 2008-09-29 09:38 閱讀225 評論0 字型大小: 大大 中中 小小 為促進書法普及教育,教育部考試中心於2005年8月立項,通過充分調研和反復論證,開發了中國書畫等級考試項目(CCPT)。開展這個項目的目的很明確,就是通過對社會書畫愛好者的培訓和評估,培養公眾對書畫藝術的興趣愛好,提高公眾的綜合藝術修養特別是藝術欣賞水平和書畫實踐水平,正確地引導群眾藝術欣賞的品味和格調,從而提高公民整體藝術素質。 中國書畫等級考試具有四個特點。第一,嚴謹性。教育部考試中心是專業考試機構,具有嚴格、規范的考試管理體系。項目專家委員會由歐陽中石、馮遠、邱振中、龐中華等國內著名書畫藝術家、教育家組成,國內著名藝術院校及藝術教育機構為項目發展提供技術支持。第二,統一性。中國書畫等級考試由教育部考試中心統一組織規劃,統一制定大綱,統一命題,統一培訓考試工作人員和考官,將明確的設計思路、統一的評估標准和管理辦法貫徹到各考點、培訓點,這就很大程度上避免了各地水平不勻,標准不一致的各種混亂情況的產生。第三,科學性。中國書畫等級考試獲得了全國知名書畫界專家、學者,以及著名藝術院校和藝術教育機構的技術支持,在大綱、標準的制定上,經過反復論證,充分考慮了書畫藝術風格的差異性及藝術等級考試的各種利弊,注重藝術的傳承性和創造性的兼顧,既堅持嚴格的技術標准,又鼓勵藝術表現和創造,細化、量化各項考核點,以權重體現每個級別中的具體內容。第四,針對性。通過考試,將針對每一個考生的實際情況做出具體的評估。以往的考試往往是有果無因,考生不知作品好在哪裡、差在哪裡。該項考試引進了國際先進的教育評價理念,將以往書法考級的單一結果轉化為對考生掌握書法技能水平的綜合能力測試,突出評價,即每一個考生無論通過與否,都將獲得到一張針對本人作品的評估報告,使考生詳細明確自己的優缺點,同時也在一定程度上解決了考生求藝難的問題。
當然,就像任何一個新生事物一樣,社會上總免不了一些疑問。有些疑問是由於對這個新事物的不了解,希望能夠隨著項目宣傳工作的積極展開,這些疑問也就自然而然地消失。比如有人不清楚這項考試具體分級的層次,以至於猜想有「百八十級」,其實這個考試就目前正在實行的書法等級考試這部分分三個層次,九個等級。還有,此項考試針對的目標人群是很明確的,就是社會廣大書畫愛好者,並不存在考上了某個級之後就成為了所謂的「國家級」的說法,也不能取得什麼書畫專家的稱號等等。因為考試的目的很明確,就是通過評定考生目前書畫技能掌握的程度,引導正確的藝術觀和進一步提高書畫創作和鑒賞能力,促使其進一步學習書畫藝術,以達到藝術普及,傳承中國傳統文化的目的。也就是說,即使通過了九級考試,也不代表考試者就是有成就的書法家或者國畫家,甚至象一些人頭腦中馬上反映出來的,拿著這個九級證書就可以賣字賣畫就更不可能了。所以懷著「功利」心來參加這個考試的人的確要「慎重其事」。不過我們相信絕大部分書畫愛好者不是懷著這種功利心來參加考試的,就像大部分參加鋼琴等級考試的人不會想到憑著這個證書去開個人音樂會一樣。他們想要的就是得到正確的定位和對其自我價值的客觀評定。至於有人質疑收費,我們知道,任何一個社會性活動都是需要一定成本的,為了維持考試的正常運轉,收取一定的考試費用是很正常的也可以理解的。若以商品經濟社會的交換規律來理解這件事,甚至換算出來幾十塊錢等於某級的「藝術價值」!這種換算方式使人疑惑。照這樣理解,維持考試運行成本的費用成了購買打上了權威認證的藝術價值或者說「名頭」,就是花錢買等級,有錢就能買到任何等級。有這種想法的人是想以投入成本買回相應的「藝術價值」,從而幫助其能在這件價值外衣下更好地鬻字賣畫,盡快收回成本以至賺到更多的錢,這就符合了「部分人」的經濟規律。而如果做不到這一點,就沒有投入這個成本的必要了。的確,懷著這個小算盤的人是不必來參加這個考試的,因為正如前面提到的,這項考試針對的是書畫愛好者,而不是賣字賣畫為生的書畫家。即使考到九級,也不一定能得到一個書畫家的稱號的。以商品交換來理解書畫等級考試,這恰恰是對高雅純潔的書畫藝術的褻瀆和踐踏。不過我們相信除了這種人,還是會有更多人是懷著單純的目的來參加這個考試。其實,通過參加這個考試,能讓更多的朋友喜愛上書畫藝術,接受藝術的熏陶,或許會減少一些充滿銅臭的社會風氣,這也是我們的良好願望。
有的人可能會認為藝術是主觀的,是沒有所謂標準的,對考試能否正確地反映出考生的藝術水準有所懷疑。我們知道,藝術的確是強調創造性、強調個性的,但是如果說其中沒有一個普遍的價值標准,這種觀點是不客觀的。特別是書法,作為一門傳統藝術,它具有很強的規范性和技術性。所謂書法的法,就是普遍的法則,是前人總結出來的美的規律。要在書法藝術上有所提高,這個法則是不能丟的。我們也看到時下由於對個性的片面提倡,出現了許多技術不過關,故作狂怪丑態的所謂書法的流行和對一些書法家風格的膚淺模仿,而沒有看到那些書法家的成就也是站在法的基礎之上的。所以我們認為通過這個考試,灌輸一種正確的書法觀念,樹立傳統法則的標准,提高社會對書法藝術認識正是非常有必要的。而且正如前所述,這個考試是經過許多專家反復論證研究,充分考慮到了藝術的自由個性,給考生的藝術創造留有發揮空間的。可以說目前的考試標准在初、中級著重法則,高級中法則、個性並重的指導思想是恰當合理的,也是能夠客觀准確反映出考生實際水平的。
我們相信隨著參與到考試當中來的朋友越來越多,此項考試將會更加深入人心,對考試的目的和思想有更准確的認識,誤解也將會越來越少。通過學習,無論是藝術實踐水平還是欣賞水平的提高,都是對社會整體藝術水準提高的貢獻。
中國書畫等級考試2009年下半年考試通知
〔更新時間:2009-8-31 15:23:07〕
素描
初級
1級-3級
主要考核學習者的形象記憶能力和形象感知能力,以及視覺想像力和線條表現力。能正確運用工具材料;形象感知能力較強,觀察力較好,形象生動,構圖合理,線條有表現力,視覺效果舒適。
考試用紙:十六開繪圖紙。
考試時間:1級40分鍾;2級50分鍾;3級60分鍾。
中級
4級-6級
主要考核學習者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現能力、觀察能力和素描綜合表現能力。能熟練使用工具材料,有較強的空間、造型、結構理解能力;觀察方法正確,繪畫步驟合理,形體塑造較為深入,構圖完整,視覺效果生動。
考試用紙:八開素描紙。
考試時間:4級150分鍾;5級-6級180分鍾。
高級
7級-9級
主要考核學習者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現能力、觀察能力、創作能力和素描綜合表現能力。能熟練使用工具材料,有很好的空間、造型、結構理解能力;能掌握人物寫生造型的一般規律,形象生動;能掌握整體的觀察方法和合理的繪畫步驟;能將表現對象的視覺特徵做合情合理的變體發展,進而能根據命題進行獨立創作,有一定的情趣和意境;形體塑造深入構圖完整,視覺效果有藝術感染力。
09年下半年暫不開考。
色彩
初級
1級-3級
主要考核學習者的形象記憶能力和形象感知能力,以及視覺想像力和色彩表現力。能正確運用工具材料;形象記憶能力好,構圖基本合理,作品具有想像力和表現力,視覺效果較為舒適。
考試用紙:1級-2級八開繪圖紙;3級八開水彩紙。
考試時間:1級40分鍾;2級50分鍾;3級60分鍾。
中級
4級-6級
主要考核學習者的色彩理解能力、寫生能力、畫面構圖能力、色彩基本知識運用能力及綜合表現能力。能熟練使用工具材料,能掌握色彩及寫生的一般規律,能將再現對象的視覺特徵做合情合理變體發展與色彩組合,進而能根據命題進行獨立創作,作品有一定的情趣和意境,構圖完整、視覺效果有藝術感染力。
考試用紙:八開水彩水粉紙。
考試時間:4級90分鍾;5級150分鍾;6級180分鍾。
高級
7級-9級
主要考核學習者的色彩理解能力、寫生能力、形體塑造能力、空間表現能力、色彩觀察能力、形象觀察能力和繪畫綜合表現能力。能熟練使用工具材料,能夠理解和運用色彩的基本原理,對空間、造型、結構的理解能力好;觀察方法正確、繪畫步驟合理,形體塑造深入、構圖完整、視覺效果生動。
09年下半年暫不開考。
動漫畫
初級
1級-3級
主要考核學習者的形象感知能力,觀察生活能力和簡單畫面繪制能力。對形象有較好的感知能力,能夠進行臨摹;對生活有一定的觀察。能夠簡單地概括出描繪對象的主要物證;畫面具有一定的想像力;能夠正確運用工具材料進行畫面創作。
考試用紙:八開素描紙,
考試時間:1級40分鍾;2級60分鍾;3級90分鍾。
中級
4級-6級
主要考核學習者的造型、動態表現、空間表現、速寫、默寫能力以及畫面風格繪制技巧。能夠設計具有一定風格特色的角色造型;並且能夠運用速寫、默寫經驗為人物設計動態造型;能夠繪制具有一定風格特色的畫面。
考試用紙:八開素描紙。
考試時間:4級90分鍾;5級-6級120分鍾。
高級
7級-9級
主要考核學習者的動漫畫整體畫面設計能力、創造能力、敘事能力。能通過繪制畫面清晰地闡述所要表達的主題;能夠通過多幅畫面明確表述情節片段;能夠通過連續畫面講述一段故事情節;能夠較好地掌握繪畫技巧。
09年下半年暫不開考。
貼上地址:http://www.sbc-neea.com.cn/zgsh/Article/ArticleShow.aspx?ID=63&PageNo=1
參考資料: 中國書畫等級考試
Ⅹ 在書法,國畫方面有什麼可以考的證書
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中國書畫考級網,文化部的,去看看就了解了。裡面有詳細的專各學科的級別分類與屬要求