在校的成果

A. 在校技術能力及取得科技成果情況

呵呵
19**年幾月 曾獲優秀班幹部，3等獎學金
19**年幾月 曾獲校優秀幹部，學生專會先進集體，屬2等獎學金
20**年幾月 曾獲優秀學習委員，網路技術協會負責人，……………………

等等的，一類的隨便寫，不過要和你自身現在的腦袋裡的東西搭調，現在都笨的要死，還能寫一些獎勵?呵呵，寫了，並且說出來不是那麼假，別人會高看你一眼，剛畢業的只能靠這些，除非就是你有機會留下過後又實際的行動和能力代替這些----狡猾的HR替你出了這個主意。

B. 本人的基本情況(包括個人履歷,在校表現,學習成績,獲獎情況等)怎麼寫

本人的基本情況寫自己的受教育程度，所學專業，列出所取得的學習成績，並列出和你所獲得的並和你的求職目標相關的榮譽、獎勵和獎金，這樣你不但可以按照時間的順序排列，同時也可以按與申請工作的相關項排列。

C. 本人的基本情況(包括個人履歷,在校表現,學習成績,獲獎情況等)怎麼寫

個人事跡簡介
尊敬的領導：
您們好！我是來自生命科學學院生物技術13屆的****,女，漢族，1990年出生，中共預備黨員。現任生物技術09級13-1班團支部書記。我懷著懇切和激動的心情參加此次國家獎學金申報活動，因為這不僅是對我自己的挑戰，更是對自己在大學期間思想上、學習上、工作中、生活中的表現尋求一次肯定的機會。
高中時就聽很多人說大學是個美麗的天堂，只要我們擠了進去，我們就進入了天堂，就可以過著一種無憂無慮的生活。但在我歷經了二十多個小時的顛簸後終於踏上了這土地時，我就戒告自己不能因為自己即將成為大學生就驕傲自大、好高騖遠、眼高手低、懶惰不思進取，不能以安樂死般墮落的態度去浪費掉拼來的四年，我要讓這四年成為我人生里最美麗最值得回憶的樂章。所以一直努力著。
一、學習情況
兩年來，在學習上，我嚴格要求自己，利用學校一切可以用到的條件去開拓自己的知識面，有時間就去圖書館，以自己的方式去解決學習上面的盲點。更多是請教老師，向同學學習。通過努力，期末考試我在班裡分別獲得過一、二、三等專業獎學金，大二一學年平均成績超過85分，綜合測評排名第二。並且通過了大學英語四級，自治區計算機一級。
二、思想情況
大一時，我積極參加黨課的培訓，取得了較好的結業成績，並順利地成為了一名合格的預備黨員，積極向黨組織靠攏。遵守大學生守則和法律制度，無違紀行為。定期認真向黨做思想匯報工作路線，在組織的帶領下正確領悟學習黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。誠實守信，與人交往真誠，和同學相處融洽。
三、工作情況
參加院里學生會生活部，成為生活部幹事。一直努力著。在2009-2010年度總結會上榮獲「優秀幹事」稱號。
擔任班級團支部書記，積極配合學生會工作。組織開展團日活動，並且得到組織部的通報表揚，這與班裡同學的配合和積極進取是分不開的。相信我們班的團支部工作會越做越好的。
四、課余活動情況
在學校組織的「三下鄉」實踐活動中，榮獲「優秀個人」。
在院里組織的面向全校的「一封家書」徵文活動中，榮獲「優秀獎」。
積極參加班級各類活動，參加運動會3000米選手的選拔。雖沒有成功競選，但我認為重在參與。
課余時間，在學校的餐廳里打工，雖然工資不多，但很鍛煉磨礪自己的耐力，還能為爸媽減輕一點經濟上的負擔，同時也讓自己認識到無論從事什麼工作，一種認真負責的態度是非常重要的。
在過去的大學兩年裡，我的學習生活和業餘生活都過得很充分踏實，自己也成長成熟了許多。在以後的兩年裡我會更加嚴格要求自己，讓自己更加努力學習，取得更好的成績，不辜負黨和院領導的關心和愛護。
以上就是我的基本情況的材料，敬請領導審核考查！
此致
敬禮

D. 大學生在校成就事業的例子

名人的我不知道，我給你說一個我們學校的我的老鄉，他在上大二的時候就版開始賺錢了，做什麼呢，就是權你知道大學放假（寒假暑假國慶等等）很多學生都會回家，他就是自己跑到汽車站包車，因為大學生拿著行李去汽車站也不是很方便，他包的車就從學校出發，而且車票比汽車站便宜很多，所以生意很好，一輛車除了給司機租金至少也能賺個1000多，後來他越做越大，包了很多市的車，畢業後生意也擴大了，現在大學生非常喜歡旅遊，自己去買票不方便而且也浪費時間，他就開了個小旅行社，專門為大學生服務，包車並且組織大學生旅遊，當然價格比買門票要便宜很多，他也是個很普通的農村人，就是一步步走出來的，現在一年賺個幾萬應該沒有問題

E. 在校一周的總結怎麼寫

你是大學？高中？初中？
寫寫一周你都干什麼了？看了哪些書，參加過什版么活動，總結一下你權的成果，學到了什麼東西，對你有什麼意義，讓你懂得了什麼樣的道理，對你以後的學習和做人有什麼幫助，在此基礎上你要樹立什麼樣的理想和抱負。。。這些你隨便寫寫也得幾百字吧，這個還不簡單啊。著你好運....
網路知道團隊4很高興為你解答！資料來源網路，轉載僅供參考，祝你愉快！滿意請採納哦！

F. 請敘述您在校期間所參加的活動/工作,著重描述規模和成果

實事求是,不要浮誇,只要踏踏實實的說,你就能成功.人要踏實,勤懇

G. 簡歷中，在校期間取得的最主要的成就是什麼請問怎麼回答

首先從興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式專等方面入手來分析自屬己的收獲；；

其次，從你過去或目前的相關工作中，找出具體的實例來加以說明。如大三開始，自己邊學習，邊工作，勤工助學，生活不依靠父母，完全自立等等；

最後，進行橫向比較自己優於別人的長處在哪裡。

對自己最主要的成就能正確認識，表明你在某個方面更為成熟，HR很看重能正確認識自己的人；因為認識自己有時很難；

精美word版簡歷模板參考:

http://wenku..com/view/d4c20771af45b307e87197fe.html

更多簡歷模板可點擊頭像進入我的文庫主頁查找；

H. 在校經歷怎麼寫

簡歷中的在校情況盡量寫一些你在社團、學生會、班級中擔任的職務，組織的活動，獲得的榮譽；重點寫寫在校內的實踐活動，具體地寫你在校做了些什麼，獲得什麼效果，或者遇到什麼困難，是怎樣巧妙解決。同時，篇幅不宜過長，內容能突出你是能乾的就行了，讓HR相信你的能力，對你有好感。

還有，簡歷一般是寫些大學時候的事情，至於獎項，如：優秀學生幹部，優秀團幹部，優秀學生，在證書榮譽欄填寫。時間、組織單位、職位以及實踐內容、實踐成果或收獲。這些是在校經歷板塊應該包含的內容。

拓展資料

在校期間，（拼音：zài xiào qī jiān）中國現代漢語詞彙，通常是指適齡學生在學校內所接受教育（素質教育）的那一段時間。

簡歷（英語：resume），顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說，簡歷是求職的「敲門磚「。

簡歷是用於應聘的書面交流材料，它向未來的僱主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態度、資質和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器，它向未來的僱主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。

寫一份好的簡歷，單獨寄出或與求職信配套寄出，可以應聘自己感興趣的職位。參加求職面試時帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細閱讀。

I. 在校工作學習情況怎麼寫

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲「校優秀班級」和「xx大學五四紅旗團支部」的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了「xx大學優秀學生幹部」的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在「五四」期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於2007年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面，大學四年裡，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標准達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！