作弊保證書

『壹』 急要作弊保證書！！在線等！！

保證書
這次考試中，我確實是犯了很嚴重的不可饒恕的錯誤，在我自己而言，是一時糊塗，其實也是我平素懶散一貫沒有組織性紀律性的必然後果。我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
考試是一件嚴肅的事情，是對我們每個人一段時間以來學習成果的鑒定和檢測。考試成績本身並不重要，重要的是我們究竟有沒有學習到科學文化知識，從我們的考試成績中，老師才能發現我們存在的問題，並且給予我們支持和幫助。
而我，從前是嚴重的誤解了考試的含義，僅僅把它當作是簡單無聊的困難在對待，並不嚴肅。對同學的幫助用在了錯誤的地方，其實是害了同學也害了自己。幫助別人作弊，也等於是自己放棄了考試，因為分心，沒有全身心的投入考試，就等於放棄了考試的機會。
其實從前我也出現過了類似的錯誤，對待考試不緊張，沒有必要的壓力，以至於讓老師誤解我存在考場違紀行為，這些都是我的態度造成的，並不是誤解這么簡單的事情。以前我總是憤憤不平，認為我本人並沒有抄襲別人的，沒有本質的錯誤，而現在我意識到，我對待考試的玩世不恭才是我最大的錯誤。
今後，我不會再這么兒戲的對待自己的考試自己的學習自己的人生，用嚴謹認真的態度生活，不讓這些沒有必要出現的錯誤和誤解擾亂我的生活學習的步驟，也希望爸爸您能再給我一次機會相信我一次，這一次讓它過去，以後我會給您一個讓您驕傲的兒子。

『貳』 考試作弊保證書怎麼寫

我於《xxxxx》的考試中帶手機造成弊行為，當時監考老師對我進行了教育，於是監考老師將此事告知系裡，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開學的時候，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊後果的嚴重性，但對「60分」的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語：「 在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。」 我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉。我背叛了它們。
談到宗教，民族，家鄉，我就有種特別的感覺。
在我還不知道為什麼會有禮拜天的說法，為什麼離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱，也不知道南朝為什麼會有四百八十寺的時候，對和平，美好，和諧生活的憧憬，使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情，沒有信仰的民族值得悲哀！信條里告戒我「十善業」、「十惡業」 記讓我深於心。因為，這是我的宗教。
如果麥克風和音響的組合能表現出都市「Hip-Hop」的風格和話，那麼，蘆笙和山歌交織在一起定能
演繹出鄉間與城鎮怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長，在許多淳樸，善良的人們的關注下成長，我覺得很幸福。因為，這是我的民族。
從「十大將軍」到「十大元帥」，這里從來不缺成就偉人的龍脈。從「人間仙境」的桃花源到「八百里波瀾不驚」的洞庭湖，這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人，我的朋友，以及很多關心我的人 。這里才是人類最美的地方。因為，這是我的家鄉。
如今，我背叛了它們，就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣，那種感覺，很難受。
馬列主義指引著中國前進的道路，毛澤東思想的光芒萬丈長，鄧小平理論使中國走向世界，***的三個代表使廣大人民群眾受益，胡錦濤的八榮八恥使我再一次深刻的感受到了誠信的價值。
古人告戒過我們：「人無信不立。」曾子殺豬為一「信」字，孔明接受「託孤」為一「誠」字；因有了「誠信」二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法於市井，赤兔馬才得以為後人所敬仰。
現在，我真正意義上明白了：一個人可以失去健康，美貌，才學，榮譽·····失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。
做為一個人，一個對自己負責的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。
我不喜歡用「如果」這個詞，「 如果當初不作弊，如果學校不給我處分的話······」我不需要，因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤 ，並且在事發後向監考老師道歉，在第二天的補考《動力設備》中，我也及時的更正了自己的不良作風，雖然當時的監考老師和藹可親，對學生的互相「幫助」行為簡直可以用「睜隻眼閉隻眼」來形容，但我當時還能控制的住自己，除了認真寫自己的試卷之外什麼也沒有做，因為我覺得那樣做——無愧於天，無愧於心。
我也很清楚違紀後應該承擔的責任：作為畢業班的學生，就業受阻，入黨指數暴跌，今後很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學校能及時發現並糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以後和前途著想，所以，我也會認真做好身邊的每件事：
① 現在成績差，應該花更多於同學的時間在學習上，爭取期末不掛科；② 改變以前的壞習慣——耐性不夠，我會十分注意；③ 絕對不會再犯下違背誠信的事——深刻的教訓 。
我也會記下今天的罪行，永遠不會忘記，因為——忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞：「我知道這樣很難，但我還是得學著。」

深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今後的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。

『叄』 背書幫別人作弊的保證書600字

本人因抄在學校的期中考試襲中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次保證書承認並檢討自己這種不規范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好，擔心及不了格，會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。這種行為於己，於學校，於社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對於學校敗壞了學校的考風。對於社會，將來進入社會也會成為社會發展的累贅。
其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過後，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在於檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過考試發現自己所存在的缺陷。
最後我在這里向學校保證，下不為例。一定遵守考場紀律。

『肆』 考試作弊的保證書！急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

以前回答過類似的題，我可以給你看下，我以前找的，希望對你有用。
保證書
尊敬的老師：
我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裡，希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 (這里你可以自己改一下，改成你做的事情）

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，「中國地質大學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這並不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因把答案傳給別人，或者還沒給別人 ，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裡學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在 告訴他，而是在考完後主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其惡劣的手段。
我已經充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有雲，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。 學生 XXX
X年 X月X日
O(∩_∩)O~希望對樓主有用。

『伍』 作弊保證書1500字 急。。。。。。在線等！！！！！！

瞎扯扯唄 這學上的 吹牛都不會

『陸』 找一篇保證以後考試都不會作弊的保證書

保證書
這次考試中，我確實是犯了很嚴重的不可饒恕的錯誤，在我自己而言，是一時糊塗，其實也是我平素懶散一貫沒有組織性紀律性的必然後果。我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
考試是一件嚴肅的事情，是對我們每個人一段時間以來學習成果的鑒定和檢測。考試成績本身並不重要，重要的是我們究竟有沒有學習到科學文化知識，從我們的考試成績中，老師才能發現我們存在的問題，並且給予我們支持和幫助。
而我，從前是嚴重的誤解了考試的含義，僅僅把它當作是簡單無聊的困難在對待，並不嚴肅。對同學的幫助用在了錯誤的地方，其實是害了同學也害了自己。幫助別人作弊，也等於是自己放棄了考試，因為分心，沒有全身心的投入考試，就等於放棄了考試的機會。
其實從前我也出現過了類似的錯誤，對待考試不緊張，沒有必要的壓力，以至於讓老師誤解我存在考場違紀行為，這些都是我的態度造成的，並不是誤解這么簡單的事情。以前我總是憤憤不平，認為我本人並沒有抄襲別人的，沒有本質的錯誤，而現在我意識到，我對待考試的玩世不恭才是我最大的錯誤。
今後，我不會再這么兒戲的對待自己的考試自己的學習自己的人生，用嚴謹認真的態度生活，不讓這些沒有必要出現的錯誤和誤解擾亂我的生活學習的步驟，也希望您能再給我一次機會相信我一次，這一次讓它過去，以後我會給您一個讓您驕傲的學生。

原來是未雨綢繆：

尊敬的學校領導和老師、親愛的各位同學：

誠實守信自古以來就是中國人民恪守的道德標准，是一切高尚者繼承並願為之不斷注入全新內涵的優良傳統以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發展邁進。嚴謹求實的學術態度是我們所有職院人得以成功的唯一途徑。弘揚「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現象的出現。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。

為弘揚校風、端正學風、規范考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典範，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我現做出如下保證：

一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前復習，以最佳的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。

二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大/中學生的行為標准嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。

三：學生幹部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。

四：學生之間建立起互助互警機制，預防並制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。

五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守信，力爭營造「誠信至上」的校園氛圍。杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。

「古之欲明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。」誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標准。考試不僅是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大/中學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以後的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。

某某人

年 月 日

『柒』 手機作弊保證書

保證書是個人、集抄體襲、單位，為響應上級號召開展工作、完成任務或做錯了事，犯了錯誤並決心改正面提出保證時使用的專用書信。[1]
這里所說的同法律文書類的保證書不同。它是某些團體或個人立誓完成某項工作或 發誓不再犯某種錯誤而寫的保證性的書信或文字材料。

『捌』 考試作弊保證書（急，高手進）

老師，今天，我那作業本作弊，是我的不對，我錯了，下次再也不敢了。我也只是想把成回績提高，答但是我用的方法不對，以後，我要好好學習，不想歪事，請原諒我一次吧，相信我。
雖然不夠，你也自己改改些吧，畢竟老師是讓你寫的啊，寫個保證書就不錯了，有的老師管的特嚴，按作弊處罰，沒分的~~