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成果基本觀點

發布時間:2021-02-04 05:13:50

A. 成就動機的主要觀點是什麼

成就動機理論是研究人的需求和動機,於50年代在一系列文章中提出的。如今專有兩個
成就動機理論屬
比較著名的理論:美國哈佛大學教授戴維·麥克利蘭和美國著名心理學家約翰·威廉·阿特金森。麥克利蘭把人的高層次需求歸納為對成就、權力和親和的需求。其次,由於具有不同需要的人需要不同的激勵方式,了解員工的需要與動機有利於合理建立激勵機制。
成就動機是一個個體追求著個體價值的最大化,或者在追求自我價值的時候,通過方法達到最完美的狀態。它是一種內在驅動力的體現,同時也能夠直接影響人的行為活動,思考方式,並且是一種長期的狀態。[1]

B. 社會主義建設道路的初步探索理論成果的 5個理論觀點是什麼

1.毛澤東向全黨提出要探索馬克思主義基本原理同中國具體實際的「第二次結合」
1956年我國社會主義改造基本完成、全面建設社會主義剛剛開始的時候,毛澤東就特別提出要把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合,與新民主主義革命時期相比這是第二次結合,以找到在中國進行社會主義革命和建設的正確道路。
2.毛澤東要求全黨要「以蘇為鑒」,要獨立思考
毛澤東對適合我國國情的社會主義建設道路的探索,是同借鑒蘇聯社會主義建設的經驗教訓相聯系的。1956年蘇共二十大以後,海文考研他指出,「因為我們沒有經驗,在經濟建設方面,我們只得照抄蘇聯」,「這在當時是完全必要的,同時又是一個缺點,缺乏創造性,缺乏獨立自主的能力。這當然不應當是長久之計」。
3.《論十大關系》提出了一系列對於我國社會主義建設具有長遠理論指導意義的重要思想和主張
1956年4月毛澤東作的《論十大關系》的重要講話,提出了正確處理重工業和輕工業、農業的關系,沿海工業和內地工業的關系,經濟建設和國防建設的關系以及國家、集體和個人的關系應遵循的的基本原則;海文考研提出了對過於集中的計劃體制進行改革的初步設想,明確要求中央向地方分權並擴大企業自主權等,講話對於我國社會主義建設具有長遠的理論指導意義。
4.《關於正確處理人民內部矛盾的問題》提出了許多有關中國社會主義建設的重要觀點
1957年2月毛澤東作《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話,提出了許多涉及政治、經濟、文化、國防、外交等有關中國社會主義建設的重要觀點。如提出了我國社會主義制度還剛剛建立,還沒有完全建成,還不完全鞏固的思想;提出了社會主義社會基本矛盾和兩類矛盾的學說;提出了從全體人民出發,「統籌兼顧,適當安排」的方針;提出了發展工業必須同發展農業同時並舉的工業化方針等。
5.毛澤東提出了有關政治建設的重要主張
1957年8月毛澤東提出要造成一個又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意志又有個人心情舒暢,海文考研生動活潑,那樣一種政治局面,以利於較快地建設我國的現代工業和現代農業的思想。
6.在黨的工作重心方面提出要集中力量發展社會生產力
1956年9月召開的黨的八大會議向全黨提出要集中力量發展社會生產力,實現國家的現代化。1958年,毛澤東提出要把黨和國家的工作重點轉到技術革命和社會主義建設上來。
綜上,以毛澤東為主要代表的中國共產黨人在初步探索中提出的許多重要思想觀點和主張,為後來黨的進一步探索奠定了基礎,具有非常重要的理論和實踐價值。

C. 成就需要理論有哪些基本觀點

成就需要理論,又稱「三種需要理論」,成就需要是指爭取成功、追求優越感,希望做得最好的需要。

D. 研究成果表述的主要形式有幾種每種具體指什麼

研究成果表述的主要形式有幾種?每種具體指什麼?
答題內容:
中小學教師在結合本職工作完成對某一個問題的研究之後,就要對整個研究過程做一全面的回顧與總結。在此基礎上,提出一個概括反映研究全過程和所獲得知識的書面材料,以便向他人提供必要信息,達到相互交流、促進發展的目的。將研究過程和結果形成文字就是對教育科研成果的表述。
一、研究成果表述的主要形式
中小學教育研究成果的表述形式是多種多樣的,研究的任務不同,研究成果的表述形式也不一樣,但主要還是用書面語言來表達,這樣既有利於成果之間的相互交流和討論,更有利於成果的保存與繼承。一般來說,教育科研成果的表述形式有兩大類:一類是教育科研報告,另一類是教育科研論文。
(一)研究報告
中小學教師在教育研究活動中為了檢驗某個教育理論或假設,進行相關的實踐探索,通過觀察、分析、綜合和判斷推理,如實地描述和記錄研究成果所形成的書面報告就是研究報告。教育研究報告是描述教育研究工作的結果或進展的文件,是報告情況、新發現和新成果的文獻,是教育工作者經常使用的一種文體,其突出特點是用事實和數據來說明和解釋問題。它是教育研究者廣泛使用的一種文體。根據教育研究的內容與方法不同,研究報告也有不同,可以有教育觀察報告、教育調查報告、教育實驗研究報告、行動研究報告、經驗總結報告、個案研究報告等多種形式。
(二)學術論文
學術論文是教育研究者運用一定的研究方法對於特定的教育問題、現象、文獻或理論進行系統的、專門的研究和探討,得出新結論、提出新觀點、做出新解釋、進行新論證的一種理論性文章。它是以闡述對某一事物、問題的理論性認識為主要內容,要求能提出新的觀點或新的理論體系,並做出解釋和論證。這類論文用深刻的哲理和嚴密的邏輯論證來說明問題,一般應用於理論性研究成果。它要求論點明確,論據確鑿,論述嚴密,清楚地展示理論觀點和體系的形成過程。
(三)研究報告與學術論文的比較
研究報告與學術論文為中小學教育科研成果的兩種表述形式,既有區別又有聯系。
1. 研究報告與學術論文在內容要求上存在著一定的差別
一般來說,論文比較簡潔精煉,它僅僅突出表達一項研究工作中最主要、最精彩和具有創造性的內容。論文含有新的見解或形成新的解釋、新論點、新理論,沒有一般研究過程的敘述,也沒有過多的具體材料;而科研報告則可以將整個研究工作的重要過程、方法和環節都寫進去。
2. 研究報告與學術論文在創新性方面存在差別
在創新性方面,學術論文必須在充分佔有大量文獻資料的基礎上提出新見解、新理論,以補充已有研究的不足,糾正流行說法偏差,填補研究的空白,達到現有研究的新高;而研究報告則注重陳述研究過程的事實和數據,說明問題,不一定必須要有創新性觀點的形成。

E. 四,該成果哪些觀點可能或已經引起

必要性:1統一祖國,結束實際分裂狀態,
2打通祖國的南大門,更方便國家維護南海權益
3警告國專內外妄圖分裂我國屬的陰謀永遠不會得逞!
可能性:微乎其微!
1國民黨勢力不同於幾十年前,島內分裂成兩大陣營,另一大陣營是台獨勢力,國民黨已不能全權代表台灣;
2台灣島內新生代人對祖國感情甚微,已經沒有老一輩思鄉之情;
3中國人固有的面子問題和兩黨的夙怨,面對曾經是自己小弟的人以大哥的身份來和自己這個本是大哥的人平等談判,但是結果卻要自己這個大哥聽從原先的這個小弟的話,雖然知道自己確實就已經剩下那麼點實力了,可心底里還是不舒服,不痛快!兩黨對許多問題的認識又分歧嚴重,只是沒有公開多少而已,都認為自己才是正統!
4台灣島內沒有能夠有魄力解決問題的人存在,無法達成協議!

F. 文章的基本觀點和立論的基本依據

立論的主要依據是對該領域的研究現狀、水平、發展趨勢和存在的問題進行全版面分析和思考。這個項目證明權是值得研究的。

簡而言之,需要研究的原因和內容。這樣,項目評審專家就可以作為衡量申請人對該領域的了解程度、相關知識水平和選題的科學依據。因此,申請人在撰寫論證依據時,需要查閱大量國內外文獻資料,進行廣泛的研究。

立論依據應客觀公正,實事求是,並列舉相關參考文獻。文獻應當涵蓋研究領域發展的各重要階段的成果及發展方向。這些文獻是論證的主要科學依據。

(6)成果基本觀點擴展閱讀:

立論依據的思路:

申請書應詳細說明課題的研究方案、技術路線和目標。對要論證的研究思路、研究重點、技術難點、實驗手段和觀點進行了邏輯梳理和清晰說明。使評審專家對項目的突破有一個清晰的認識,不僅從研究的重要性,而且從研究能達到的學術水平來理解和識別項目的價值

針對客觀事物或問題,直接提出自己的觀點和主張,闡明其原因,表明自己的態度是提出論點。換句話說,論題是一個論點,它使用充分而有力的證據來直接證明一個論點的正確性。

有時候,爭論是建立在破的基礎上的。議論文是討論的焦點,無論寫什麼樣的議論文,都要做一個議論文,駁倒別人的論點也是建立自己的論點。

G. 科學發展觀的基本觀點

中共十八大政治報告是這樣定義科學發展觀的:

科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特徵相結合的產物,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,對新形勢下實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。
科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。

必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義,牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,著力把握發展規律、創新發展理念、破解發展難題,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略,加快形成符合科學發展要求的發展方式和體制機制,不斷解放和發展社會生產力,不斷實現科學發展、和諧發展、和平發展,為堅持和發展中國特色社會主義打下牢固基礎。
更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民首創精神,保障人民各項權益,不斷在實現發展成果由人民共享、促進人的全面發展上取得新成效。
更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局,促進現代化建設各方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建築與經濟基礎相協調,不斷開拓生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法,堅持一切從實際出發,正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面工作,統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放,統籌各方面利益關系,充分調動各方面積極性,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

H. 科技成果有哪些類型

科技成果可分為三大類型:基礎理論成果,是指在基礎研究和應用研究領域取得的新發現、新學說,其成果的主要形式為科學論文、科學著作、原理性模型或發明專利等。

應用技術成果,是指在科學研究、技術開發和應用中取得的新技術、新工藝、新產品、新材料、新設備,以及農業、生物新品種、礦產新品種和計算機軟體等。

(8)成果基本觀點擴展閱讀:

科技成果的基本成就:

1、是新穎性與先進性:沒有新的創見、新的技術特點或與已有的同類科技成果相比較為先進之處,不能作為新科技成果。

2、是實用性與重復性:實用性包括符合科學規律、具有實施條件、滿足社會需要。重復性是可以被他人重復使用或進行驗證。

3、是應具有獨立、完整的內容和存在形式,如新產品、新工藝、新材料以及科技報告等。

4、是應通過一定形式予以確認:通過專利審查、專家鑒定、檢測、評估或者市場以及其它形式的社會確認。

中國科學院在《中國科學院科學技術研究成果管理辦法》[1]中把「科技成果」定義為:某一科學技術研究課題,通過觀察試驗和辯證思維活動取得的,並經過鑒定具有一定學術意義或實用意義的結果。

在新的時期,為了明確認識,把「科技成果」分解為「科學成果」和「技術成果」兩部分,並把「軟科學成果」排除在「科技成果」的范圍之外。

I. 論文開題報告上的基本思路和主要觀點有什麼區別

區別如下:

1、基本思路是對論文內容進行基本的總結,著重研究過程。

2、基本觀點是論文結構的一個部分。是對論文內容的分條概括,強調總結歸納。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。

開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既避免遺漏;又便於評審者一目瞭然,把握要點。

(9)成果基本觀點擴展閱讀:

開題報告的內容撰寫:

開題報告的內容一般包括:題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。

1、題目是畢業論文中心思想的高度概括,要求:

①准確、規范。要將研究的問題准確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。

②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

2、立論依據開題報告中要考慮:

①選題目的與意義,即回答為什麼要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要——由存在的問題導出研究的實際意義,然後再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。

② 國內外研究現狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過於局限。與問題無關則流散無窮;過於局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。

文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據,另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。

3、研究方案開題報告中要考慮:

①研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續性。

②擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,並採取可行的解決方法和措施。

條件分析突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結構的互補為依據。

J. 主要觀點

(一)認為索倫山和西拉木倫河蛇綠岩帶相連,是華北板塊和西伯利亞板塊的縫合線,閉合於中晚二疊世。板塊活動是由北向南推進的,但有不同意見

西拉木倫河位於內蒙古東南部赤峰市北約120km,沿著這條河存在著一條相當規模的深大斷裂,在河的北部杏樹窪、柯單山、五道石門、黃梁崗、二八地、天山、九井子一帶發育一條NEE向斷續延伸180km的蛇綠岩帶。黃汲清等(1980)、王鴻禎(1982)、李春昱、王荃(1983),根據斷裂兩邊晚古生代地層的明顯差異和區域地層的發育狀況把西拉木倫河視作中朝板塊與西伯利亞板塊相碰撞的縫合線。李春昱等(1983)把西拉木倫河與其西的二連浩特、索倫山北側、蒙古南緣至東准噶爾的克拉美麗山一線認作是一條晚古生代晚期的板塊縫合線,並把甘肅北山南緣和內蒙古西拉木倫河一帶二疊紀洋殼殘塊作為華夏古陸和安加拉古陸碰撞以及其間古海洋盆地最後封閉的遺跡,還把這次碰撞當作形成現今亞洲大陸構造輪廓的基礎。同時,胡驍(1983)、唐克東(1992)基於上世紀80年代以來在華北板塊北緣溫都爾廟地區發現的藍片岩,也將其解釋為華北板塊與西伯利亞板塊之間碰撞造山的標志,據此也將溫都爾廟—白乃廟一線歸於兩大板塊縫合線位置。樊志勇(1996)、王玉凈等(1997)在內蒙古西拉木倫河北部杏樹窪蛇綠岩帶硅質岩中首次發現放射蟲11屬、9種、1相似種、4未定種及伴生的1個台型牙形類Mesogondolella sp.。這個動物群的時代最有可能是Guadalupian中-晚期的,確定其形成時代為中二疊世,以中晚期可能性最大。認為這個時間可能是蛇綠岩帶形成和蒙古洋最後封閉形成縫合線的時間。該蛇綠岩帶應屬於華力西期板塊構造活動的產物。同時在蛇綠岩蝕變玄武岩中採取同位素樣品做鋯石U-Pb一致線年齡為344.6Ma(地礦部沈陽地質礦產研究所測試),為早石炭世。因此確認杏樹窪一帶也存在著形成於石炭紀的洋殼「殘片」。根據上述微體化石的發現及同位素年齡的測試結果,認為西拉木倫河北側不僅存在著早古生代的洋殼,同時也存在著晚古生代的洋殼。石炭紀洋殼「殘片」的發現並非代錶板塊縫合時間,恰恰是本區古大洋存在的證據。根據上述討論,並結合前人指出的西拉木倫河斷裂南、北兩側晚古生代建造與古生物群存在差異認為西拉木倫河斷裂是中朝板塊與西伯利亞板塊碰撞的縫合線,其北部蛇綠岩帶不是屬於中朝板塊北緣,而是屬於西伯利亞板塊南緣造山帶的一部分。結合其北部的賀根山蛇綠岩套內硅質岩中發現屬於晚泥盆世的放射蟲化石Entactinia sp.,Entactinosphaera sp.等,自北向南,蛇綠岩帶形成時間有逐漸變新的趨勢,推測板塊活動也可能由北向南推進的這一觀點將索倫山與西拉木倫蛇綠岩帶相連,同此前有關本區槽台界線的認識基本一致。

根據上述研究成果,王道永等(1998)再結合區域地質、古生物地理、古地磁和地球物理等資料,劃分了內蒙古地區的大地構造單元,並反演了區域大地構造演化過程(圖2-12)。認為西伯利亞古陸塊(地台)和中期-塔里木古陸塊(地台)在新元古代已形成,兩者各峙一方,分別控制著中國北部的地質構造發展演化。兩者地理位置相差甚遠,其間為「中東亞洋」所阻隔,其位置大致位於延吉、林西、白雲鄂博、居延海一線。當時大洋寬度可達3000~4000km(殷鴻福等,1988)。在西伯利亞古板塊的南緣發育有眾多的離散性地體,它們殘留於「中東亞洋」北域。圍繞這些地體(或微板塊)邊緣和地體之間發育著一些地方型地槽(海槽)———額爾古納地槽、興安地槽和內蒙古中部地槽等,這就是新元古時期的基本地理面貌和構造格局。

在此基礎上,隨著南部中朝板塊的向北、北部西伯利亞板塊的相對向南運動,「中東亞洋」板塊向西伯利亞陸塊發生俯沖,大洋逐漸縮小至關閉,使「中東亞洋」北部的這些離散型地體(微板塊)逐個拼貼於西伯利亞板塊南緣。這種拼貼和增生作用出現於新元古—古生代期間,並可劃分:①興凱期———德爾布干斷裂帶俯沖、喜桂圖旗地體拼貼和額爾古納褶皺系(造山帶)的形成;②加里東期———鄂倫春-頭道橋俯沖帶的形成與活動;③華力西早—中期———東烏旗早華力西褶皺系的形成、喜桂圖旗弧後盆地的擴張和東烏旗地體拼貼;④華力西晚期———內蒙古中部地體拼貼、「中東亞洋」關閉、西伯利亞板塊和中朝板塊的對接碰撞4個拼貼作用階段。與前述不同的是,他認為在這一過程中,大洋板塊均是向北俯沖的。通過這幾個階段的俯沖拼貼作用,位於南北兩大陸塊間的「中東亞洋」關閉,西伯利亞板塊和中朝-塔里木板塊對接碰撞形成橫亘於中亞北部的西拉木倫-居延海-康古爾塔格-依連哈比爾尕-裴偉線混雜蛇綠岩帶。至此,南北兩大板塊結合成統一的歐亞板塊(圖2-12F)。

(二)認為索倫山和賀根山蛇綠岩帶相連,並是華北板塊和西伯利亞板塊的最終縫合帶,古大洋板塊向南俯沖,最終閉合於泥盆-石炭世之間

何國琦和邵濟安(1983)根據西拉木倫河北部蛇綠岩帶硅質岩中發現的某些微體化石等認為蛇綠岩形成的時代是早古生代,為加里東期板塊構造活動的產物;同時還認為華力西階段的蒙古洋和華力西末期蒙古洋封閉而形成的縫合線應位於艾力更廟-錫林浩特中間地塊以北。1987年,李錦軼也在西拉木倫河北部蛇綠岩帶林西二八地硅質岩中發現放射蟲,在柯單山和五道石門硅質岩中找到藻類,並通過與溫都爾廟蛇綠岩帶硅質岩及南方牛蹄塘組中化石群面貌相近而提出,西拉木倫河北側蛇綠岩帶的形成時代為早古生代早期,很可能不晚於奧陶紀,而且可能在早古生代末期構造侵位於中朝板塊北緣。由此得出結論,西拉木倫河一帶不存在中朝板塊和西伯利亞板塊之間的最後縫合線,其縫合線則位於該蛇綠岩帶以北與賀根山蛇綠岩帶之間。

圖2-12 內蒙古東北部構造演化模式圖(據王道永等,1998)

梁日暄(1994)對研究區及區域上所發現的索倫山、賀根山、溫都爾廟和柯單山(西拉木倫)等蛇綠岩系統對比研究後認為:索倫山蛇綠岩帶形成於中石炭世或更早一些;賀根山蛇綠岩帶,據地礦部天津地質礦產研究所(1975)所作兩個純橄岩全岩K-Ar法年齡均為346Ma,斜輝橄欖岩為380Ma。應形成於中泥盆世—下石炭世。溫都爾廟蛇綠岩帶形成時代為600Ma左右,而唐克東(1992)測獲得溫都爾廟地區的藍片岩40Ar/39Ar年齡為446±16Ma,大大新於以上年齡,但仍比賀根山蛇綠岩帶的年齡老。柯單山(又稱西拉木倫河)蛇綠岩帶據冶金部天津地質研究院陳森煌口頭報告(1987),本帶輝長岩Rb-Sr等時線年齡為570~600Ma,應形成於早古生代早期。另外,陳森煌等(1991)還認為,西拉木倫蛇綠岩形成年代為665±46Ma。根據上述資料,梁日暄指出由於沒有發現比索倫山-賀根山蛇綠岩帶時代更新的蛇綠岩,故可以認為本蛇綠岩帶是中朝古板塊和西伯利亞古板塊最後對接的縫合帶。位於南北兩條大蛇綠岩帶之間的一些小蛇綠岩塊,其成因可能是由於大的逆沖斷層從增生地體下面帶上來的,而不是古洋殼俯沖作用的產物。由於構造破壞強烈,岩石組合不全,對其成因還有待進一步研究。顯然,這一觀點認為西部索倫山蛇綠岩與東部賀根山蛇綠岩帶在區域上是相連的。這一認識與曹從周等(1986)通過對賀根山蛇綠岩和區內沉積建造和火山活動分析,認為中朝板塊和西伯利亞板塊之間的縫合帶位置介於東烏珠穆沁旗和錫林浩特之間,即賀根山蛇綠岩可作為兩大板塊縫合帶的標志一致。

包志偉等(1994)特別對賀根山地區蛇綠岩稀土元素和Sm-Nd同位素展開了詳細研究。認為賀根山蛇綠岩Sm-Nd同位素體系(143Nd/144Nd)初始值為0.51256±3,εNd(t)為0.7±0.6,Sm-Nd等時線年齡為403±27 Ma,年齡比梁日暄(1994)給出的略早。同時認為,該帶受後期改造程度很低,各類岩石有強烈的親緣關系和較一致的釹同位素組成。清楚地表明蛇綠岩起源於虧損型上地幔,無明顯地殼物質的混染,形成於大洋中脊環境。而西拉木倫蛇綠岩形成年代為665±46 Ma(陳森煌等,1991),遠早於賀根山蛇綠岩,區內亦未見更年輕的蛇綠岩出露,所以兩大板塊縫合帶應在賀根山一帶。成於大洋盆地環境的古洋殼隨著蒙古洋的閉合,中朝板塊與西伯利亞板塊間發生陸-陸碰撞作用,保留在兩板塊縫合線上的洋殼殘片成為現在的賀根山蛇綠岩帶。西拉木倫蛇綠岩帶很可能只是一次碰撞事件的地質記錄,而賀根山一帶更有可能是中朝板塊與西伯利亞板塊最終碰撞縫合的位置。

根據上述研究成果,邵濟安(1998)按照板塊構造學術觀點,依據古陸殼基底特徵、元古宇—古生代各階段建造類型、生物區系以及蛇綠岩組合的分布及其構造特徵,詳細劃分了內蒙古地區的大地構造單元。包括華北板塊、西伯利亞板塊和塔里木板塊3個一級構造單元和華北地塊、華北北部大陸邊緣和華北西部大陸邊緣3個二級構造單元以及多個3級構造單元。西伯利亞板塊與華北板塊的分界線位於二連浩特—賀根山一線,即著名的賀根山縫合帶。並討論了不同構造單元的大地構造演化過程。

(三)認為華北地塊北部地區同時存在不同地質時代的兩條甚至多條縫合線。華北板塊和西伯利亞板塊的結合帶應在更北部的蒙古-鄂霍茨克帶。本區的洋殼向北俯沖,並具有復雜的演化過程

Enkin et al.(1992)通過古地磁研究證明華北板塊與西伯利亞板塊最後拼合是沿蒙古-鄂霍茨克帶在中生代完成的,該帶以南還有一個蒙古微板塊。其與華北板塊之間的構造格局和拼合過程尚不明確。但在華北板塊與蒙古微板塊之間可能至少存在兩條時代不同的縫合線。南帶由胡驍等(1990)、內蒙古自治區地質礦產局(1991)、唐克東等(1992)等建立,位於武藝台向東經溫都爾廟到圖林凱一線,以發育變基性火山岩、泥硅質岩和混雜岩(南帶溫都爾廟群)為特徵。多數人將其視為典型大洋蛇綠岩,時代歸於早、中寒武世。北帶由沈保豐(1981)、王荃等(1991)、邵濟安(1991)等建立,位於二道井向東經蘇尼特左旗南部、阿巴嘎旗到錫林浩特一線。將構成北帶主體的下部綠片岩組合,上部含鐵石英岩、石英片岩和變質砂岩組合歸為溫都爾廟群(北帶)並與南帶溫都爾廟群對比。發現上泥盆統色日巴彥敖包組不整合於該北帶岩系之上,認為時代應屬早、中泥盆世,提出北帶溫都爾廟群是晚古生代俯沖大洋殼殘片,並將該區出露的華力西期花崗岩作為島弧岩漿建造,從而建立了晚古生代溝-弧-盆體系。

20世紀90年代,北京大學地質學系填圖隊在內蒙古蘇尼特左旗南部地區開展了2幅1∶5萬填圖工作。在此基礎上,發表了一系列研究成果。徐備等(1997,2001)和徐備(1998)根據蘇尼特左旗地區兩幅1∶5萬地質調查結果,對蘇尼特左旗南部地區溫都爾廟群的組成、溫都爾廟群的沉積環境及其構造意義、及其解體後的構造混雜岩帶和蘇尼特左旗藍片岩等進行了系統研究。根據它們的空間配置關系,恢復了一個近EW向延伸的俯沖-碰撞造山帶,其俯沖部分為華北板塊北緣;仰沖部分為西伯利亞板塊南緣,可分島弧閃長岩帶和同碰撞花崗岩帶,界於其間的是縫合線混雜岩帶和不整合於其上的磨拉斯盆地。指出華北板塊與西伯利亞板塊之間中古生代造山帶演化分為:①俯沖時期(500~400 Ma)和②碰撞時期(400~320 Ma)兩個時期(圖2-13)。在徐備等的早期(1997)文獻中甚至將該帶看成是華北和西伯利亞板塊的(磁)縫合線,但後期認為其是南蒙古微板塊和華北板塊北緣的縫合帶(之一)。

張臣等(1997,1999,2001)、吳泰然等(1998)等在上述成果基礎上,進一步討論了北帶溝弧盆體系的演化過程。將北帶溫都爾廟群解體為古元古代寶音圖群、中、新元古代溫都爾廟群和早古生代蛇綠混雜堆積,認為寶音圖群為華北板塊北部陸緣拉張解體階段源自結晶基底的裂解古陸塊。中、新元古代溫都爾廟群及賦存在早古生代蛇綠混雜堆積中的超鎂鐵岩、基性火山岩和硅質岩的洋殼組合代表中、新元古代-早古生代陸緣拉張解體階段的拉張過渡殼。早古生代末-晚古生代初,本區構造體制由拉張轉化為擠壓,蘇尼特左旗南部出露的蛇綠混雜岩帶以及大量的蝕變閃長岩、英雲閃長岩、花崗閃長岩、二長花崗岩和鉀長花崗岩代表本區晚古生代會聚階段的擠壓性過渡殼。

圖2-13 造山帶構造演化示意圖(據徐備,1997)

由此可以看出,早古生代,華北地台北緣在拉張構造體制下形成南、北兩個陸間小洋盆。南部陸間洋盆以西拉木倫河、柯單山和溫都爾廟蛇綠岩為代表(何國琦等,1983),是在早古生代閉合的。北部陸間小洋盆以二道井—交其爾—紅格爾一帶出露的超基性岩和基性火山岩為代表。早古生代末—晚古生代初,本區構造體制由拉張轉化為擠壓,北部陸間洋盆逐漸消失並演變為一向北俯沖的溝-弧-盆體系,其島弧建造發育在由錫林浩特雜岩、艾力更廟群、寶音圖群和溫都爾廟群組成的內蒙中央地塊的南緣,蘇尼特左旗南部出露的大量蝕變閃長岩、英雲閃長岩、花崗閃長岩,其U-Pb鋯石年齡為418~326 Ma,代表了這一俯沖事件的島弧岩漿建造(張臣等,1997)。查干烏拉蛇綠混雜岩的超鎂鐵岩塊Sm-Nd同位素等時線年齡為409 Ma(北大填圖隊,1993)。該蛇綠岩被晚泥盆統色日巴彥敖包組不整合覆蓋,表明該蛇綠混雜岩形成於早中志留世,於晚泥盆世前發生構造侵位。本區烏勒圖-烏蘭呼都格-查干烏拉蛇綠混雜岩帶正是晚志留—早、中泥盆世北部陸間洋盆俯沖消減,內蒙中央地塊與華北地台北緣碰撞作用的產物。也可以說北帶是在晚古生代早期閉合的。持上述這一觀點的學者認為在北帶的溝-弧-盆構造體系中,縫合帶在蘇尼特左旗南部通過,並向北東與賀根山蛇綠混雜岩帶相連。

與前人觀點不同,張臣等(1997)認為,華北地台北緣內蒙古中部地區在晚泥盆世—早石炭世,俯沖消亡,並經歷了短暫的造山作用(形成前陸盆地並堆積了濱淺海相磨拉石建造,同時伴有同碰撞期花崗岩產生)後,晚古生代(中石炭世—早二疊世)進入造山後的陸內伸展作用階段,曾發生過造山後伸展作用(發育大量火山岩,火山岩鹼質含量高,鹼質成分中Na2O>K2O,且顯示雙峰式分布特徵;碎屑岩成分熟度和結構熟度降低)。

蘇尼特左旗南部的這一縫合帶(俯沖-碰撞帶)和溝-弧-盆體系的確立及構造演化的界定,反映了介於華北板塊和西伯利亞板塊古大洋演化的復雜性。

(四)內蒙古中西部多島海構造演化的模式。但華北板塊和西伯利亞板塊最後縫合於賀根山蛇綠岩帶或者盡管洋殼俯沖有先有後,但以賀根山和溫都爾廟西拉木倫蛇綠岩帶為代表弧後盆地幾乎同時消亡,洋盆可能存在雙向俯沖。這一觀點似乎傾向於華北和西伯利亞板塊最後於中蒙邊境地區消亡

Dobretsov(1995)在討論古亞洲洋的打開和演化時指出,作為中亞造山帶形成背景的古亞洲洋,大約在900 Ma前開始張開,大規模擴張在750~700Ma,700~600 Ma達到擴張的高峰。其間還經歷了若干微陸塊之間、微陸塊與南北兩大板塊之間的碰撞,直到石炭紀最終封閉。肖序常等(1992)、唐克東(1992)、何國琦等(1994)、洪大衛(1994)更認為即使在大洋發育的鼎盛時期,也只有小洋盆的性質,呈現出一種多島小洋盆的構造格局。

高計元等(2001)認為研究區區域上存在3條蛇綠岩帶,即賀根山、溫都爾廟和白雲鄂博。其形成時代依次為晚古生代、早古生代和中新元古代,具有從南向北,由老逐漸變新特點。結合區內識別出的火山島弧和弧後盆地空間配置,深入研究後認為,該區並非是簡單由賀根山和溫都爾廟蛇綠岩帶所代表的兩次威爾遜碰撞旋迴所形成,而是微大陸和火山島弧的多次分裂、多次的弧後盆地消減衰亡、俯沖和碰撞而成,並提出內蒙古中西部多島海構造演化的模式,即該地區存在一個微大陸(華北),3條火山島弧(白乃廟、蘇尼特左旗-錫林浩特、二連浩特-錫林郭勒)和3條弧後盆地(白雲鄂博、溫都爾廟、賀根山弧後盆地),它們在演化過程中不斷地形成和消亡。其演化順序是:古元古代以前為一個微大陸,即華北微大陸和邊緣海組成。在中、新元古代(?)時華北微大陸發生裂解形成白乃廟弧和白雲鄂博弧後盆地,同時在華北微大陸上(西部)還形成了狼山-渣爾泰山裂谷系。在元古代的晚期到早古生代的早期,白雲鄂博盆地南北兩側分別俯沖於華北微大陸和白乃廟島弧之下而消減衰亡,白乃廟弧和華北微大陸拼合在一起,形成一個新的微大陸,在白雲鄂博盆地消減過程中,分別在華北微大陸的北緣和白乃廟弧上形成花崗岩和火山作用。古生代早、中期白乃廟弧發生裂解形成溫都爾廟盆地和蘇尼特左-錫林浩特火山弧。古生代晚期蘇尼特左-錫林浩特弧發生裂解,形成賀根山弧後盆地和二連浩特-錫林郭勒火山弧,與此同時溫都爾廟盆地衰萎並消亡。到古生代末期至中生代由於西伯利亞板塊和華北微大陸發生碰撞才最後拼合在一起,形成了一個統一的大陸。由前寒武紀晚期至晚古生代造山帶組成內蒙古中西部克拉通地殼是由類似於東亞新生代活動島弧系和碰撞帶的發育方式演化而形成的。

尚恆勝等(2003)認為白乃廟火山島弧向西可延伸到白雲鄂博地區,白雲鄂博地區烏德火山島弧岩系及其南側的構造混雜岩帶的確定,充分表明內蒙古中部白雲鄂博地區的早古生代弧-盆構造體系是構成南蒙古洋板塊與華北板塊俯沖帶的重要組成部分。他認為古蒙古洋板塊是向華北板塊下插俯沖的,沿華北板塊北緣形成一系列單型火山島弧鏈,如白乃廟火山島弧和烏德火山島弧的形成,導致在大陸一側構成邊緣海。由於俯沖作用在烏德火山島弧南側受阻導致,烏德火山島弧南側形成仰沖,使大量不同時代性質的構造岩塊推擠在一條狹長地帶,於晚奧陶世到早中志留世形成烏德構造混雜帶,早古生代弧盆構造體系演化結束,華北板塊北緣早古生代陸緣增生帶誕生。他認為,該區的弧盆構造體系及構造混雜帶內蒙古中部地區早古生代局部的板塊活動特徵的反映,但與區域上古蒙古洋板塊向華北板塊俯沖有著直接的聯系。賈和義等(2003)亦認為,烏德縫合帶位於華北地塊和北緣增生帶之間,顯示早古生代屬於典型的溝-弧-盆體系。與碰撞造山作用同時,形成區域性構造混雜帶。地層學和同位素地質年代學資料表明,造山作用發生於加里東期。造山作用的動力學過程主要表現為由北向南的洋殼俯沖和向北的陸殼仰沖,並伴隨右旋剪切滑移運動(圖2-14)。上述研究從一定側面實際上支持了多島海構造演化模式。

圖2-14 達茂旗北早古生代洋殼及洋殼消減演化模式圖(據賈和義等,2003)

(五)軟碰撞、弱造山模式。南蒙古洋是一個典型的包含了大量古地體(或稱老陸殼碎塊)的有限擴張的陸間洋盆,俯沖作用的規模和時間也都是有限的。西伯利亞和華北板塊的對接具有「軟碰撞、弱造山」特點

洪大衛等(2000)在研究興蒙造山帶內出露的花崗岩同位素地質特徵並討論大陸顯生宙垂向生長的問題時,指出南蒙古洋是一個典型的包含了大量古地體(或稱老陸殼碎塊)有限擴張的陸間洋盆。以此為背景形成的造山帶經歷了由大洋板塊俯沖到大陸板塊碰撞拼合再到後造山構造塌陷和拉張等若干個階段,其一個顯著特點是廣泛發育古生代—中生代的花崗岩,岩漿活動由俯沖型到碰撞型,最後變為拉張型。研究表明,不管什麼時代的花崗岩,也不論屬於什麼構造背景和何種類型(I、S、A、M),均顯示出εNd(t)為正值的特點和年齡的Nd模式年齡(tDM)。花崗岩的Nd模式年齡同由蛇綠岩和島弧雜岩記錄的古亞洲洋擴張的時間基本一致。這些資料在證明了花崗岩的物質來源以地幔為主,板內岩漿活動可能是大陸生長的一種重要過程,以及垂向生長同水平生長一樣,至少從新元古代至顯生宙,都取得了重要作用,同時也表明了導致古洋閉合的俯沖作用規模和時間都是有限的。因為與俯沖作用有關的這類花崗岩在該區僅占極小的一部分。

邵濟安等(2002)內蒙古火成岩Sr-Nd同位素特徵及成因的角度討論了這一問題。邵濟安等認為,連接西伯利亞板塊和華北-塔里木板塊的中亞-蒙古造山帶所代表的古亞洲洋涉及范圍很廣,而且其間夾雜許多微陸塊,根據不完全相同的演化歷史可將古亞洲洋分成古亞洲洋(Ⅰ)、古亞洲洋(Ⅱ)、古亞洲洋(Ⅲ)、古亞洲洋(Ⅳ)。本區所涉及的是其中的古亞洲洋Ⅲ,即南蒙古洋。這個南蒙古洋也是一個典型的包含了大量古地體(或稱老陸殼碎塊)的有限擴張的陸間洋盆。在中蒙接壤的板塊縫合帶兩側並沒有發現大量典型的島弧型過渡殼,表明俯沖作用的規模和時間也都是有限的。因此該地區沒有經過過渡殼階段,直接從洋殼過渡到陸殼。作者曾將這種板塊對接的現象概括為「軟碰撞」。這一切暗示南蒙古洋的洋殼在大陸板塊對接過程中並沒有徹底消亡回到軟流圈中,有相當部分仍然殘留在殼幔過渡帶。這是該造山帶一個具普遍意義的現象。正是這一殼幔過渡帶的存在為本區高Nd低Sr的同位素地球化學特徵的火山岩和花崗岩提供了充足的物質來源。

(六)關於中新生代區域大地構造演化

對本區中新生代區域大地構造演化的研究也頗為深入,但相對於前中生代而言,爭論要小一些。中新生代構造演化是在前中生代地質構造基礎上進行的。從上述諸多的觀點可以看出,到古生代末期,要麼早先存在的古亞洲洋(界於北部西伯利亞和南北華北板塊之間),要麼南蒙古洋(界於北部蒙古微板塊和南部華北板塊之間)均已關閉,本區進入了陸內演化階段。對於後一種認識而言,由於對於南蒙古洋閉合時間的認識不完全一致。傳統的溝-弧-盆體系認識最終閉合發生在晚古生代,而徐備、張臣等則認為南帶縫合於早古生代早期,北帶縫合於晚古生代早期,此後即全區進入陸內構造作用階段,並在晚古生代還發生了(造山後)陸內伸展活動。也就是說本區進入陸內活動階段的時間可能更早。此外,雖然南蒙古洋已經關閉,但華北板塊和西伯利亞板塊仍未對接,其中還有蒙古-鄂霍茨克洋存在。據研究,該洋盆的最終閉合可能要延遲到中-晚侏羅世才碰撞閉合(孟慶任等,2002)。這種情況的存在實際上表明了中生代早期本區可能處在完全不同的區域構造環境之中。

由於古亞洲洋在古生代末期的完全閉合,西伯利亞板塊和華北板塊通過介於其間的增生型寬闊造山帶而連接在一起,整體進入了陸內構造作用階段,在區域上僅其東部有巨大的太平洋板塊活動對其有重要影響。即從古亞洲近EW向構造體系轉換為太平洋NE向構造體系。也就是說從中生代開始,本區進入了歐亞大陸邊緣與太平洋板塊相互作用的階段。這是目前人們關於本區中生代及其以後區域構造演化的主體認識。例如Zhou等(2003)、鄧晉福等(2003)認為,本地區從中生代開始廣泛發育的大規模岩漿活動(大興安嶺中生代岩漿活動帶)與古亞洲洋的演化沒有關系,而是濱太平洋構造域的地質事件記錄。

另一方面,當其北部還存在有蒙古-鄂霍茨克洋時,顯然在該洋閉合之前,本區會同時受到北部蒙古-鄂霍茨克洋和東部的太平洋板塊活動的共同影響。可以肯定的是,在蒙古-鄂霍茨克洋閉合前,其對於本區的影響大於東部的太平洋板塊,而在中生代後期,隨著該洋的閉合而讓位於太平洋板塊。

但還有一種觀點認為,興蒙造山帶從早中生代近EW向開始到晚中生代大興安嶺NE向構造-岩漿岩帶的崛起均與活動大陸邊緣俯沖體制下的岩漿活動無關,而是大陸岩石圈內部伸展背景下幔源岩漿積極參與地殼演化的證據(邵濟安等,1999)。例如,洪大衛等(2000)將中生代早期的規模巨大的構造-岩漿活動通常被解釋為板內構造活動現象。例如沿著中蒙邊界的興蒙造山帶出現了大量三疊紀的鹼性花崗岩,火山岩和花崗岩都具有高Nd低Sr的同位素地球化學特徵,反映了伸展性質的構造背景,它們不屬於興蒙造山作用的產物,表明其是陸殼垂向增生的結果。邵濟安等(1999)、邵濟安等(2002)將其看成疊加於古生代造山帶之上的上疊型構造岩漿岩帶。他甚至將中生代崛起的大興安嶺(以NNE走向疊加在NEE走向的興蒙造山帶上,火成岩具高Nd低Sr特點,不具有典型的擠壓造山作用特徵)構造-岩漿岩帶也看成是大陸地殼底侵導致伸展造山作用的結果,而不是區域太平洋板塊俯沖的產物。

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