揚州職大教學成果

① 什麼是職業教育教學成果獎

職業教育涉及專業行業很多，各行各業的培訓教育也非常注重課程的研專發，並且往往非常有屬別於義務教育階段及高等教育階段的理論性教學，而是更多涉及技術的研討、教學研發、課件研發等等，教學成果獎就主要針對於這塊，目的在於鼓勵教學研發、鼓勵創新、鼓勵職業教育改革。

② 揚州職業大學和教育學院合並之後實力如何

揚州教育學院並到職大裡面直接糟蹋了，職大隻算一所職校類得。。。
不過現在回的揚州答教育學院也沒怎麼用，教育學院有3年制有5年制，其中5年制中有個免費班··收的是初中畢業生，只要你打到分數線，直接是免學費、包分配，直接是國家栽培你，養你。。。。不過這分數線很高。。。。
現在教育學院是大專，揚州很多地方大專生直接沒有資格參加教育局的考試。。。所以上了也沒用。。。
至於升本科，目前還不會有，應為他口中雖這么說，但是真正的實施起來要有很長的過程，不是1年2年就解決的。。。

希望我的回答對你有幫助

③ 揚州職業大學教師收入如何

教師崗復位的收入和職稱、學歷有關，制另外承接項目多的老師，收入相對也會高一些
講師年收入大約為4-6萬
如果是新來的碩士研究生，月收入大約3000左右（每個月發的工資+課時費），不過這是08年的數據，希望能對你有參考價值

④ 揚州職大介紹

揚州職業來大學 ，坐落在被譽為「自揚一益二」的江蘇省揚州市，是一所市屬公辦全日制普通高等學校，是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀院校。
學校前身為揚州市機關幹部業余大學，1984年更為現名。
據學校官網2014年11月信息顯示，學校佔地面積1100多畝，建築面積40萬平方米；學校設有各類實驗、實訓室70個，教學儀器設備總值1.5億元。學校有全日制在校學生11000多名，教職工1500名，專任教師1000人。學院擁有機械製造工藝及設備、機電一體化、服裝設計、秘書學、計算機網路技術、旅遊等江蘇省高等學校品牌特色專業6個。
在官網的網頁顯示該校正在籌備揚州科技學院。

⑤ 揚州高等職業教育學校教學怎麼樣

在同類學校中還行吧只能這么說哦
揚州高等職業技術學校
地址：江蘇省揚州市太平路152
類別：文化教育,大學院校
揚州高等職業技術學校
學校簡介
揚州高等職業技術學校原名揚州電子信息職業技術學校
揚州電子信息職業技術學校是1984年經江蘇省人民政府批准成立的全日制中等專業學校，主要為初中後畢業生提供中等專業學歷教育以及進行初、中、高級職業資格培訓。20多年來學校經過艱苦創業，改革創新，促進自身發展，辦學規模逐年擴大，辦學實力逐年增強，形成了以中等職業教育為主體，五年制高職教育、成人大專教育、崗位技能培訓並舉的多形式、多層次辦學格局。
學校教學設施、生活設施、活動場所齊備，擁有現代化實驗室、實訓室，並建有多媒體電化教室、語音室、圖書館、電子閱覽室，學校區域網通過光纖專線接入互聯網，有自己的獨立網站。學校現有全日制在籍學生3000餘人，以三年制普通中專為主體同時聯辦五年制高職班。開設三個專業大類，分別是電子信息類、機電類、微電子類。電子信息類有：「電子與信息技術」、「通信技術」、「計算機控制技術」、「計算機應用」；機電類有：「表面貼裝技術」、「機電技術應用」；微電子類有：「精密電子電路」等專業。其中「電子與信息技術專業」為省級示範專業，「電子與信息技術」、「通信技術」、「計算機應用」為市級示範專業。
師資隊伍：學校有一支思想素質和業務素質都較強的師資隊伍，其中具有高級職稱的教師達15%以上，中級職稱的佔35%以上，有工程碩士1人，研究生2人，在職研究生2人，教學人員本科以上學歷達90％以上。專業教師和實習指導教師70%以上是「雙師型」教師。此外學校還聘請了其他高校的教授及科研所、企業中有豐富實踐經驗的中、高級技術人員擔任部分理論教學和實踐教學任務，已具有一支專業、職稱、學歷、年齡結構較為合理、整體素質較高的教師隊伍，有力地保證了高質量教學和技能培訓。
學校注重開展教學研究和學術交流活動，加強信息互通，進一步擴展了教師的知識面。學校尤其重視對年輕教師的培養，與揚州大學教育技術學院簽訂了對年輕教師的培訓協議，聘請揚大的資深教授對學校年輕教師的教學和說課進行評課、指導，並舉辦專題講座，有計劃安排教師參加國家、省、市組織的培訓和國外學習與交流，安排專業教師到企業實習和調研。近幾年，該校教師在各類刊物發表論文若干篇；多人多次主編、主審、參編正式出版的全國高職、中職專業教材。
專業設置：學校面向企業培養人才，認真研究職業崗位的總體變動走勢，根據市場需求調整專業設置、課程設置和培養目標，使教學工作主動靈活地適應社會需求，在行業專家、教育專家的參與下制訂了學校專業建設的「十一五規劃」，並成立了常設機構——專業建設咨詢委員會，邀請企業中的工程師、中高級技術人員、車間主任等專家加入。專家們憑豐富的工作經驗和領導閱歷以及對社會需求的前瞻性，與學校領導、教師一起，針對各專業的職業崗位（崗位群）要求，分析職業綜合能力和職業專項技能，建立科學合理的專業課程體系，滾動修改完善教學計劃，使我校的專業建設和教學計劃，培養目標等與用人單位的需求更加密切，從而形成了自己的辦學特色。
專業特點：學校既注重夯實學生的理論基本，又注重與專業相關的技術技能的培養。要求學生頂崗實習前必須獲得國家權威部門頒發的相關專業的中級以上等級證書（職業資格證書）、計算機等級證書、英語等級證書和家電維修上崗證。同時，學校還開設了滿足學生興趣、拓寬學生知識面的「電子小製作」、「手機維修」、「網頁製作」、「書法」、「法律」、「繪畫」、「日語」、「美國口語」等多門選修課，以及為學生繼續升學服務的成人高考文化課補習班。目前學校基本形成專業結構合理，專業設置與人才培養模式符合社會需求，專業數量與學校規模相適應，五年制高職專業與三年制中職專業比例合理，重點專業與特色專業相得益彰，專業之間優勢互補、資源共享，學校辦學整體實力和水平有較大提高的格局。學生的綜合能力強，得到用人單位的充分認可。
學生管理：學校有一個以黨組織為領導核心，學生科、年級輔導員、班主任、團委、學生會以及各班團支部、班委會為主體的思想政治工作網路體系，學生管理制度完善。對學生的思想道德教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質教育活動在提升學生綜合素質方面發揮了積極的作用。大部分學生政治上積極要求進步，有近20%的學生提出入黨申請。新生進校後，一方面學校教務管理部門對學生進行專業設置和課程安排的介紹，班主任對學生進行學習目的、學習方法的教育和指導；另一方面從制度上建立一整套對學生的激勵措施。每學期進行文明班級、優秀團支部、學生獎學金、三好學生、優秀團員、優秀學生幹部和各單項先進等評比工作。畢業生就業前，除了成績合格，取得有關等級證書外，必須參加多項技能考試和畢業生綜合成績評定，取得學校的推薦資格，才能參加用人單位的招聘、面試，從而順利就業。
課餘生活：為了增加學生的社會知識，學校學生管理部門加強對學生休息日的生活指導。節假日各班級組織學生進入社區為民服務或組織一些有益的校外活動，使學生的休息日生活豐富而不單調，又能學到一定的社會知識，便於將來更好地走向社會。多姿多彩的課外活動既是課堂教學的延伸，也是學生生活的重要組成部分，更是完善學生人格的重要渠道。學校把學生課外活動的開展作為學生工作的重點來抓，安排專人負責，指定有特長的教師分項指導、精心策劃。文藝晚會、師生籃球友誼賽、校園十佳歌手大賽、優秀畢業生回校報告會、文明宿舍評比、教室文化評比、足球、籃球、乒乓球等井然有序，有條不紊，精彩紛呈。活動中師生共同互動，既增進了師生友誼，又極大地豐富了學生的精神生活，陶冶他們的情操，增長他們的才幹，培養他們的合作創新精神，增強其團結友愛觀念。同時也挖掘了學生的潛能，開闊了學生視野，激發了學生的強力求知慾望和創新意識，讓學生在活動中充分展示自己的個性和特長。
經濟和社會效益：學校注意內抓管理、外樹形象，形成了良好的教風、學風和校風，招生人數連年攀升。生源質量也較好，每年的錄取分數均比同類學校要高出100分以上。這幾年學校注重加大投入，靠自身積累，學校的教學條件、學生的生活場所都有了很大的改善。辦學20年來，我們的畢業生深得用人單位的歡迎，得到了社會的好評，他們大都成為企業的骨幹。每年畢業生一次性對口就業率均在98%以上，合格畢業生就業率100%，出現供不應求的現象。畢業生的就業質量也令學生和家長滿意，就業的單位基本位於經濟發達的南京、蘇州、無錫、崑山、上海、南京、深圳、浙江等地。學校成為很多用人單位錄用中職畢業生的首選學校；已經成為在蘇中地區和蘇北地區有一定影響力的學校，在揚州市有一定地位的中等職業學校。
學校自1995年以來一直被揚州市政府評為「市級文明單位」；1998年被指定為「國家職業技能鑒定所」。2004年，我校成為全國電子信息類專業指導委員會委員；2005年，我校當選為江蘇信息職業教育集團常務理事；台積電（上海）有限公司與我校簽訂長期辦學協議；三星電子（蘇州）半導體有限公司與我校簽訂了長期合作協議，並在我校設立了學生獎學金和優秀園丁獎；日立顯示器件（蘇州）有限公司授予該校為「優秀合作院校」。

⑥ 揚州職大怎麼樣

揚州目前最好的大專 肯定是揚州職業大學了~
什麼環境資源學院啊 商務高等職業技術學院啊~回~
跟它比還是有一答定的差距的~~
而且職大也正准備籌建本科~ 叫揚州科技大學~~
他在揚州是大專的第一塊牌子~~ 它的特色專業~ 也就是具有競爭力的專業是~~
機械製造工藝及設備~ 機電一體化專業~~服裝設計專業~~
這三個是最強的~~
住宿、教學條件~ 這也是很好的~ 建成才兩三年~ 也算是新校區~ 硬體是不錯的~~
揚州環境資源技術學院環境是沒話說的~ 在大學城~ 但是軟體 也就是教學質量跟職大比~ 還是有些距離的~ 要不也不會分數差那麼多~ 呵呵 周圍de環境很好 我不是說過了滿~ 靠近揚州西區的中心地帶~ 吃喝玩樂都沒問題的,環境沒得說的

⑦ 揚州職業大學怎麼樣啊～～校風，學風，宿舍～～是個學習的地方嗎圖書館怎麼樣

學校整體校風和學風都是不錯的！不過再好的學校總會有不學的人，畢竟人到了大回學都會有惰性！這答就要看各人了！至於宿舍就要看你運氣了，如果分到一個有好幾個愛學習的室友的宿舍你就賺了。圖書館嗎，是我們學校最漂亮的地方了，裡面圖書資源還是很豐富的，學習氛圍也好，特別到了考試前夕，圖書館天天爆滿，去晚了只能坐地上嘍！如果還有疑問可以再來問我！

⑧ 教師評職稱的教學成果獎指哪些

教學成果指自己獨自撰寫的教學論文，在縣教科所或市、省級教專研室組織的教學實驗成果評屬比中獲獎，發給教學成果證書。或是，從教科所申請教研課題，經自己的實踐實驗上報材料後被上級選上，發給教學成果獎證書的。

⑨ 職業培訓學校教學成果怎麽寫

先說自己的師資力量，在說學生的表現主要說明教學後的學生吸收知識的教法等。

⑩ 揚州大學 有三本和大專嗎

揚州大學沒有三本和大專。

揚州大學設有29個二級學院和1個獨立學院，121個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生26000多人，各類博、碩士研究生12000多人。

揚州大學是一所綜合性多學科協調發展的大學。1981年成為全國首批具有博士、碩士、學士學位授予權的高校，2015年成為江蘇省同教育部共建高校；學校具有招收外國留學生、港澳台學生和推薦免試研究生的資格。

(10)揚州職大教學成果擴展閱讀：

校區學院分布：

1、荷花池校區（中心校區）：新聞與傳媒學院。

2、瘦西湖校區：文學院、社會發展學院、物理科學與技術學院、化學化工學院、教育科學學院（師范學院）、學前教育學院、數學科學學院。

3、文匯路校區：馬克思主義學院、農學院、園藝與植物保護學院、音樂學院、美術與設計學院、獸醫學院、動物科學與技術學院、生物科學與技術學院。

4、淮海路校區：醫學院、護理學院。

5、揚子津東校區：旅遊烹飪學院、水利與能源動力工程學院、環境科學與工程學院、機械工程學院。

6、揚子津西校區：法學院、商學院、外國語學院、建築科學與工程學院、信息工程學院、體育學院。

7、江陽路南、北校區：美術學院。

參考資料來源：網路-揚州大學

參考資料來源：揚州大學官網-學校簡介