『壹』 智慧校園建設對社會的影響意義
智慧校園，在我所在的大學並沒有能夠很好的應用，可能在其他大學應用的比較好，而我自己並不知道他們的情況，所以說回答這個問題，只能說我對智慧校園的理解與自己的構想。看到了智慧必定要輸到雲端大數據。我的構想，便有這兩點來展開。
構想一：學生的數據匯集到校園網的雲端可以實現對學生數據的管理，成績、獎學金發放、課程簽到、考試等智慧化管理。不需要老師，手動的進行添加這些數據。現在學生在大學會有一定的選修課，在選修課的時候，校園網往往撐不住如此大的訪問量便會崩潰，學生的體驗並不是太好，自己想上的課選擇不上，只能勉強選擇一門自己不喜歡的課。這個問題便可用智慧校園雲端的概念去優化是校園，成為一所真正的互聯網大學。
構想二：學生不需要上教室，便可以聽老師講課，同時也可以對老師所講課的內容，做一定的評判。老師們也就不需要那麼累，每天去講無數遍重復的內容。
構想三：解決學校各個機構，學生會組織信息不通暢的功能，學生會是學生自我管理的組織，往往並沒有能夠實現線上的針對每一個學生的管理。學生會變成一團散沙，應用智慧校園的理念可以對學生部門進行很好的優化。
以上三點是針對智慧校園，我自己的一個理解與看法，如果有不對，請做一個更正了評論區留言與大家互動。
『貳』 智慧校園建設能給學校領導帶來什麼好處
首先，智慧校園建設符合國家「互聯網+教育」建設的發展需求，幫助學校利用互聯網的便利提升教學質量，提升教師工作效率等。因此，學校可以申請校園號。
『叄』 智慧校園是什麼智慧校園建設案例有哪些
浙江大學提出建設一個「令人激動」的「智慧校園」。這幅藍圖描繪的是：內無處不在的網容絡學習、融合創新的網路科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，「要做一個安全、穩定、環保、節能的校園。」
『肆』 目前智慧校園建設有哪些新的轉變
答：現在有很多東西都逐漸擺脫了以往的模式。對於教育來說，同樣也應該擺脫單調的依賴於版言傳。株洲雲權課堂解決方案將中南雲終端技術運用到電腦等智能設備，應用到了教學之中。老師教授的方式不再是板書加語言，而是會有影音資料等更多樣化的形式。學生也能通過屏幕更加直觀地了解到知識，從而更加提升效率。