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成果江蘇

發布時間:2021-01-06 19:50:45

1. 江蘇南京藝術學院的建設成果

八十年代中期以來,全院師生在國內外獲獎500餘項,其中國際獎15項,國家(部)級獎160餘項,省級獎400餘項。1990年以來,我院教師共出版學術著作百餘部,發表學術論文240多篇。
南京藝術學院在長期的辦學實踐中以培養德藝兼備的藝術人才為已任,牢固樹立教學質量的中心地位,努力營造濃郁的學術氛圍,注重基礎理論和基本技能的訓練。在實施一流教學、培養一流人才、創建一流學府的征程上形成了獨自的辦學特色和優良傳統,積累了豐富的藝術人才培養經驗,形成了較強的辦學優勢。2003年,南京藝術學院以優秀的成績通過了教育部本科教學水平評估。近年來,學院堅持「以學生為本」的教育理念,建立了「南京藝術學院教務服務中心」、「南京藝術學院學生資助管理中心」、「畢業生就業服務中心」,學校設有劉海粟獎學金、陳之佛獎學金、謝海燕獎學金、王嘉廉獎學金、亞明獎學金、馮健親獎學金、力聯獎學金、南京藝術學院優秀學生獎學金等20多項獎、助學金,建立健全了學生學習、生活「綠色通道」和困難學生資助制度。憑借良好的社會聲譽和人才培養質量,學校定期籌辦各種不同規模和類別的畢業生供需洽談會、招聘會,積極為學生就業搭建平台,給學生提供擇業機會,每年都會吸引大批知名企事業單位前來招聘畢業生。

2. 江蘇省阜寧中學的辦學成果

2003年高考參考人數730人,本科進線608人,其中600分以上19人,達全國重點大學錄取線364人,連續七年躋身鹽城市前三強。
2009年,在學科奧林匹克競賽中,江蘇省阜寧中學學生獲得7個江蘇省一等獎。
2010年,在學科奧林匹克競賽中,江蘇省阜寧中學學生獲得9個江蘇省一等獎。
2011年,在學科奧林匹克競賽中,江蘇省阜寧中學學生獲得19個江蘇省一等獎,均涵蓋了數學、物理、化學、生物四門學科。
在2011年的學科奧林匹克競賽中生物學科江蘇省阜寧中學學生楊影、陶天翼兩名同學分別獲得全省第六和第七的好成績。
2011年物理學科奧林匹克競賽中許光宇同學以文化總分全省第4名的優異成績被清華大學保送錄取,郁輝、陶天翼兩位同學被南京大學保送錄取,開創了江蘇省阜寧中學保送名牌大學之先河。
2009年、2010年和2011年高考本二進線數連續三年突破千人大關。
2011年高考,江蘇省阜寧中學高三(23)班孫儒同學總分401分,其中語文單科125分,作文滿分70分。成為建國以來阜鹽地區高考作文滿分第一人。並最終被北京大學錄取。
2014年,江蘇省阜寧中學徐卿傑同學獲生物江蘇省奧賽一等獎, 王乃兵同學獲化學奧賽江蘇省一等獎, 4名同學獲物理奧賽江蘇省一等獎, 6名同學獲數學奧賽江蘇省一等獎。 論文情況 江蘇省阜寧中學2011年教師論文獲獎一覽表(部分)序號姓名學科論文名稱等級發獎單位1孫興花數學自主學習合作學習一等獎鹽城教育學會2高媛媛英語如何排除英語困難生的學習障礙與不良心理一等獎中國教育改革與教學研究3陳文君數學新時期高中班主任工作的一些思考二等獎中國陶行知研究會4徐 波歷史淺談如何培養高中學生的責任意識二等獎中國教育工作研究會5錢紅娟英語對英語課堂教學語言的點滴體會三等獎鹽城市教育科學研究院6皋 春物理有效教學理念下探究式教學方法三等獎鹽城市教育科學研究院 教師榮譽
吳向忠:中學地理高級教師,江蘇省特級教師、江蘇省第四期「333高層次人才培養對象」、鹽城市名校長等。
周為仲:中學高級教師,阜寧縣拔尖人才、鹽城市高中物理學科帶頭人。
王錦雙:中學高級教師,鹽城市政治學科教學能手、阜寧縣政治學科帶頭人。
倉定權:中學高級教師,阜寧縣拔尖人才、鹽城市優秀教育工作者、全國優秀教師。
俞 翔:中學高級教師,江蘇省優秀青年教師、鹽城市物理學科教學能手、國家一級裁判員(航空模型)、江蘇省航模科技課程基地主要負責人。 2010年,江蘇省阜寧中學被江蘇省教育廳授予「江蘇省現代教育技術示範學校」榮譽稱號。
2011年,江蘇省阜寧中學被南京軍區空軍政治部授予「江蘇省招飛工作先進單位」榮譽稱號。
2011年,江蘇省阜寧中學被教育部中國教師發展基金會授予「全國和諧教育名校」榮譽稱號。
2012年,江蘇省阜寧中學被南京信息工程大學授予「優秀生源基地」榮譽稱號。
2013年,江蘇省阜寧中學被江蘇省精神文明建設指導委員會授予「江蘇省文明單位」」榮譽稱號。

3. 江蘇省教育廳課題結項成果都是合格嗎

省教育廳關於公布2013年江蘇省高等教育教改研究立項課題評選結果的通知

各高等學校、獨立學院:
根據《省教育廳關於做好2013年江蘇省高等教育教改研究課題立項建設工作的通知》(蘇教高〔2013〕9號)精神,依據「擇優推薦,確保質量,統籌兼顧,科學布局」原則,在各高校認真組織、擇優推薦的基礎上,經專家評議、結果公示和省教育廳審定,評選出2013年省高等教育教改研究立項課題535項,其中,省財政資助課題454項(重中之重課題11項,重點課題91項,一般課題352項),省教育廳與外語教學與研究出版社合作立項並由外語教學與研究出版社資助的外語教學研究類課題54項(重中之重課題1項,重點課題9項,一般課題44項),省教育廳與人民郵電出版社合作立項並由人民郵電出版社資助的高校創新創業教育、創新性人才培養研究類課題27項(重點課題4項,一般課題23項),現予公布(詳見附件),並就有關事項通知如下:
一、總體要求
高等教育教改課題立項建設是按照高等教育綜合改革試驗區要求,加大教育教學改革力度,提高人才培養質量的重要舉措。各高校要高度重視,積極支持,加強省級教改課題管理指導,建設所需經費要納入學校預算,保證課題研究所需的條件,按照《江蘇省高等教育教學改革研究課題實施方案》要求及時組織課題鑒定結題,以高質量的研究成果指導推進教學改革。
各高校要按照蘇教高〔2013〕9號文件要求,認真開展課題研究工作,尤其要注重省重中之重課題和重點課題的研究,確保所有立項課題建設取得成效。
1.重中之重課題涉及全省高等教育質量內涵建設和教育教學改革,具有全局性、綜合性、實踐性和指導性。為此,必須有兩所及以上高校(或企業)共同完成,使課題研究過程成為研究教學改革新挑戰、研究教育創新新舉措、取得教育發展新成效的過程,保證研究成果實踐指導意義與推廣應用價值,並可有效指導高等教育可持續發展。
2.重點課題要著力研究新時期高等教育教學改革與人才培養中的重點和難點問題,研究成果應具有較強的科學性和前瞻性, 具有較高的理論水平和推廣應用價值,對高等教育教學改革和高素質創新人才培養有重要的促進作用。
3.一般課題研究應充分體現新時期高等教育發展的先進理念,有改革創新意識和自身特色, 研究成果有較強的實踐意義和推廣應用價值,對同類高校教育教學改革具有示範作用。
二、立項課題經費資助與建設管理
1.經費資助。本次課題經費採取省教育廳與學校共同資助方式。各高校應從省教育廳下達的「質量提升工程」總經費中對省財政資助的重中之重課題、重點課題、一般課題按相應標准進行資助(外語教學研究類、郵電社合作各類課題資助經費由相關合作單位直接下達,標准相同),各高校要結合自身財力安排配套經費,確保省立項課題按時保質結題,並加強對項目經費的管理,專款專用,提高效益。
2.立項建設。立項課題研究時間一般為2年,於2015年底前完成鑒定結題工作。重中之重和重點課題特殊情況經省教育廳同意可適當延長,最長不超過4年,一般課題經同意最長不超過3年。按期不能完成課題研究的,項目主持人不得參加下一輪省教改課題申請。超過最長時間仍未結題的,省教育廳將對課題予以撤項處理。凡被我廳撤項處理的課題主持人,從撤項開始6年內,不得申報省級教改課題。本次學校推薦未能列入省教育廳立項的課題,可作為校級立項課題,並在研究經費上予以支持。
3.項目管理。立項課題由省教育廳和學校共同管理。其中,重中之重課題和重點課題由教育廳負責項目指導、檢查和鑒定工作,學校負責課題研究工作的日常管理;一般項目委託學校管理,由學校負責定期檢查與結題工作。
三、其他事項

4. 江蘇省淮陰中學的辦學成果

高考成績 2002年、年有30名學生考取北京大學、清華大學。
2011年高考,一本達線917人,二本以上達線1127人,總參考人數1250人,清華北大共28人。
2012年高考,一本達線902人,二本以上達線1208人,400和390以上人數江蘇省排名第二,清華北大21人。
2013年高考,一本達線992人,二本以上達線1323人,400和390以上人數江蘇省排名第一,錄取清華北大17人。
2014年高考,一本達線1002人,二本以上達線1368人,錄取清華北大15人,南大錄取46人。 學科競賽 時間學生競賽名稱獲獎情況2014年張成「蘇教國際杯」江蘇省第十四屆中學生作文大賽(高中組)一等獎 2008年張昊、沈洋、王習之、高佳佳、周藝然、陳績第25屆全國中學生物理競賽(江蘇賽區)一等獎趙岩星、徐睿、嵇然、陳嘉偉等 二等獎2008年趙岩星、黃吉羊、嵇然、陳嘉偉等全國高中數學聯賽江蘇省賽一等獎張昊、王海濤、喬雪、紀建鄴等二等獎2008年黃吉羊全國青少年信息學奧林匹克聯賽高中組一等獎趙岩星、王天宇二等獎2008年徐睿、耿韜、駱守煜、陸海成、王九零、武翔宇、朱啟運、毛宇、唐堂全國青少年信息學聯賽高中組一等獎2008年吳劍書、王騫第22屆全國中學生化學競賽(江蘇賽區)一等獎陸海成、王天宇、曹暘、蔡書豪、黃智、郁棟、劉冠宇、黃久鵬、陳陽、劉劍二等獎2008年袁瑩哲、范德佳、朱亞麗、管延慶等全國中學生生物學聯賽(江蘇賽區)一等獎蔡兆文二等獎2008年管雨翔江蘇省英語口語電視大賽一等獎 進德修業,弘毅篤行
「進德修業」為學生進學的兩大任務。《大學》首句提出:「 大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」「大學」意思為「大人之學」,其首要任務在於「明德」。對於淮陰中學的學生來說,「進德」就是培養自己的崇高思想品德,成就作為一個社會人的基礎道德,這是成人之本。德是做人的必備條件。「愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」是基本的道德規范。孔子說:「德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」人立於天地之間,必須德才兼備。「修業」是學生的另一大任務。知識經濟時代需要的是具有創新精神和實踐能力的人才。要立足於未來的社會,就要珍惜學習機會,打好知識基礎,夯實基本技能,培養實踐能力,發展創新思維,提高綜合素質。只是這樣,才能為服務社會和自身的可持續發展奠定堅實的基礎。「弘毅篤行」總說為完成「進德修業」兩大任務所應有的精神和態度。「弘毅」出自《論語》。曾子說:「士不可以不弘毅,任重而道遠。」「弘」是寬廣之意,「毅」是強忍之意,「弘毅」指的是寬廣、堅忍的品質、態度,這是完成學業必須具有的精神狀態。「非弘不能勝其重,非毅無以致其遠」,這是朱熹的發揮。程頤認為:「弘而不毅,則無規矩而難立;毅而不弘,則隘陋而無以居之。」可以看出,弘和毅對於一個人成就道德品質和提高知識素養的重要性。「弘毅」與「出則任重道遠」暗合,體現出學生對國家、社會所應負的責任。「篤行」出自《中庸》:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」「篤」厚而有力之意,「篤行」即忠實、全心全意地去實踐「進德修業」的兩大任務。 《前進吧,淮中!》
古運河畔 黃海之濱
閃耀著一顆教育的明星
古運河畔 黃海之濱
閃耀著一顆教育的明星
淮中淮中 淮中淮中
你造就多少人才
你培養多少精英
鬱郁棟梁圃 芬芳桃李林
文明團結 奮發求實
文明團結 奮發求實
朝氣蓬勃 不斷前進
為四化大業育新人
前進前進不斷前進
為四化大業育新人
前進前進不斷前進!

5. 江蘇省教育科學優秀成果獎 是省級獎嗎

不是,是地廳級獎。省級獎勵嚴格的說必須是省政府獎

6. 江蘇省揚中高級中學的辦學成果

高考成績
2002年,學校高三⑴班高考總均分達605.7分,有5名學生被清華、北大錄取,有23名學生被南大、復旦等高校錄取。
2003年,該校兩人被北大、清華錄取;本二以上高校錄取達376人。
2005年,學校600分以上人數102人;本科達線465人,本科達線率列鎮江市省重點中學第一名。
2007年,學校有1名學生被 清華大學 錄取為保送生,有1名學生通過 清華大學 自主招生,另有6名學生通過上海交大、南京大學等重點大學的自主招生。
2010年,學校有1人通過 清華大學 自主招生,獲得加分資格;1人獲得浙江大學保送資格,5人被南京大學匡亞明學院強化部錄取,其中文科生為3人,名次為全省1、2、5名;理科2人,多人通過南大西安交大等國內高校自主招生;有50人獲得全國高校自主招生二級至特等加分。
2011年,學校共有406人達到本二省控線。
其他成績
2007年6月,在生物競賽決賽中,該校黃菲、 張至先、吳有奇、張輦、黃帥五名學生獲得一等獎。
2008年10月,在生物競賽決賽中,該校何欣、何耀偉、王欣然、徐煜四名學生獲得一等獎。
2014年5月,在2014年「新世紀杯」第十五屆全國中學生作文大賽決賽中,該校有1名同學榮獲一等獎,4名同學榮獲二等獎,16名同學榮獲三等獎。
2014年9月28日,在鎮江市第四屆陽光體育節中,該校代表揚中市高中組參賽並獲得了冠軍;共獲得了廣播操、大課間展示、男子接力、女子盤踢等共9個單項的冠軍。
2015年1月,在2014年「文心雕龍杯」第八屆全國中學生作文大賽中,該校有38名同學榮獲「文心雕龍杯」一等獎,85名同學榮獲二等獎,117名同學榮獲三等獎、54名同學榮獲優勝獎。
2015年4月19日,該校陳宇飛、金誠、包天峰等9名同學組成的乒乓球隊,在2015年鎮江市中學生乒乓球比賽中,分獲男女團體冠軍和第五名;其中,錢津辰獲得了鎮江市女子單打亞軍,陳宇飛、包天峰分獲得男子單打第四、第五名。
2015年6月,該校姚浩東獲得「茅以升家鄉教育獎(優秀學生)」。 2001年,學校一位教師德育論文獲得省二等獎。
2002年,學校有11位教師獲得鎮江市德育論文評比二、三等獎。
2003年,在「江蘇省『綜合實踐活動課程」中,小學教師教學方案設計評審該校教師論文獲得省一等獎。
2007年,該校教師何俊在「全國第七屆科教製作評審活動」中,獲得一等獎。
2009年,該校教師何俊在「江蘇省通用技術優秀課評比」中,獲得二等獎。
2001年-2006年,該校教師在省級及以上刊物上發表(或獲獎)論文有240餘篇,其中獲一等獎有19篇,出版著作4部。
2001年、2003年,該校分別出版了校內《教育教學論文集》第三、四輯,此外還出版了德育論文集第二輯。
截至2006年10月,該校擁有教科課題24個,其中國家級課題3個,省級8個,鎮江市13個,已結題8個,其中2個省級課題獲省課題評比二、三等獎。
國家級課題:《基礎教育高效教學行為的研究》(2010年8月結題)
教育部重點課題子課題:《社會轉型時期學生健康道德心理培養的研究》。
江蘇省級課題:《學習方法與數學課堂教學素質化研究》、《數學學習方式與課堂教學素質化的研究》(2006年8月結題)
鎮江市級課題:《高中物理課堂自主性學習研究》、《高中歷史自主探究性學習研究》、《信息技術在中學學科教學中應用的科學性的研究》、《開放型數學教學模式的研究》(2008年12月結題)。 教師獲獎一覽表獲得者參選作品賽事名次語文組教師《創造互動》教學方式全國優秀課大賽二等獎論文《談談教育教學中的創造互動》江蘇省青年教師論文評選一等獎英語組教師《互動促調控,學習更主動》全國中小學英語教育教學論文評選一等獎物理組教師——江蘇省創新課堂大賽一等獎全國競賽三等獎物理組教師《談課堂教學中的學生主體性》首屆全國中小學老師教育創新研究優秀成果評選一等獎參考來源 江蘇省文明單位標兵全國創建綠色學校活動先進學校全國校園詩教先進單位江蘇省文明單位江蘇省模範學校江蘇省德育先進學校全省青少年法制教育宣傳工作先進集體江蘇省體育教育先進學校江蘇省教科系統模範職工之家江蘇省愛國衛生先進單位江蘇省綠色學校鎮江市園林式單位參考來源

7. 江蘇省南通第一中學的辦學成果

高考成績 2015年高考,有747人參加高考,229人上本一線,628人上本二線,本科上線率超過84.00%。2015屆38名國際班畢業生均被世界排名前100的大學錄取,有兩名同學被倫敦大學學院錄取;兩名同學獲得牛津大學入學測試通知。
2014年高考,有714人參加高考,227人上本一線,本一上線率達32.00%;621人上本二線,本二上線率達87.00%。2014屆國際班畢業生均被世界百強學校錄取,一名同學被加拿大哥倫比亞大學錄取;兩名同學被倫敦大學錄取。
2013年高考,有723人參加高考,253人上本一線,上線率35.00%;623人上本二線,上線率86.00%。2013屆PGA國際班100%的同學被美國排名前100名的大學錄取。2013屆A-LVEVL國際班100%的同學被世界前百強學校錄取,其中80.00%的學生被世界50強大學錄取。
2012年高考,有268人上本一線,上線率40.00%,548人上本二線,本科上線率約80.00%。3位同學被南大、浙大等國內名校保送錄取。首屆PGA國際課程班24位畢業生100%被世界名牌大學錄取。 學科競賽 在第29屆高中化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)中,該校三位同學榮獲省一等獎,有38位同學獲得省二等獎,4位同學獲得省三等獎。
2015年4月25-26日,該校獲得,「2015年世界學者杯上海賽區」高中組寫作團隊第一名。
2015年4月17日,該校兩名同學獲得「歐幾里德數學競賽」卓越獎,8位同學獲得「伽羅瓦數學競賽」卓越獎。
2015年7月26日,該校一名同學獲得「2015中國機器人大賽醫療與服務項目類選拔賽」冠軍。 素質成績 2015年4月11日,該校田徑隊獲得「南通市第七十屆田徑運動會暨第二屆陽光體育運動會比賽」高中A組團體總分第二、高中B組團體總分第二。
2015年5月9日,該校兩名同學獲得南通市第二屆普通高中學生現場繪畫比賽一等獎。
2015年7月12日,該校乒乓球隊獲得「2015年南通市中小學生乒乓球比賽」高中女子組團體第一名和高中男子組團體第三名。
2015年7月17日,該校籃球隊獲得「2015年南通市中小學生三人制籃球比賽」高中男子組第二名。
2015年11月26日,該校獲得「2015年南通市中小學生排球比賽」高中男子組冠軍。
2014年11月30日,該校男排以三戰全勝的成績獲得南通市中學生排球賽高中男子組冠軍。 校訓:敬誠勤樸 內涵說明:校訓「敬誠勤樸」是崇英學校創辦之初被寫進學校章程融入學校教育的辦學理念和育人思想。1935年崇英女校五周年慶,學校當局請黃祖謙先生題寫了校訓,並刊入校慶紀念冊。
校訓銘文:21世紀初,為了對學校傳統有一個較全面的總結和詮釋,學校提出對校訓作出解釋,並以銘文的方式鐫刻在廣場雕塑基座上。
全文如下:
風雨磐石,崇英既誕,回溯百年,氣稟溫良。敬誠勤樸,誡子勉學;
持敬於業,自肅恆端;寓誠於心,修身晉德;勉勤於學,家國乃強。
抱朴於行,無欲而剛。淳厚養正,寧靜致遠。莘莘學子,灼灼桃李。
陰穠無疆,天涯四方。日昃星藏,惟師無忘。言彼世初,載錫以光。
其會如林,其喜成淵。知情意行,律之以周;戮力研修,彰己奉儔;
師如之何?儒雅坦盪。生如之何?時維倜儻。偉哉斯氣,千載浩然!
庶幾夙夜,以永終譽。緝熙光明,天昭之昌,萬世所望。 校徽 校徽組成:南通市第一中學校徽由兩個同心圓構成整體環形框架;同
心內圓是標識主體,是經過處理的學校代表性建築崇文樓圖案,主體圖
案之下的1919是學校創建時間;外圓上部是校名全稱「江蘇省南通第一
中學」,由著名書畫大師王個簃先生題寫,底部是學校全稱的英文形式。
整個標識飽滿、大方,表述直白,有歷史感和文化底蘊。
校徽含義:校徽以歐式建築崇文古樓為主體圖案,主要是為了強調學
校辦學底蘊的豐厚積淀,強調學校精神的歷史傳承;英文譯文的托底
設計,既表現了學校在當今面向世界的必然形勢,又有強調和提醒學
校創辦之初的國際化特色的意思。整個標識寄寓了尊重傳統正視現實
放眼世界的深刻含義。 校歌 曲名:南通一中校歌
編曲:Lois Anna Ely
改曲:黃忠
填詞:黃則李
改詞:薛海兵
嫣嫣桃李渠渠廈屋

弦歌雅誦群英課讀
接物待人城與敬
行身居業勤和朴
集中外古今眾所長成吾學
溫溫師表濟濟同窗
來自四方聚於一堂
時雨春風勤化育
新知舊學供磋商
對國家興亡節有責勿相忘
莘莘學子愛我一中
齊鼓帆齊鼓帆
事業榮昌桃李天涯名播四方 社團文化 截至2015年5月學校官網顯示,南通市第一中學共建有學生社團12個。 學生社團名單模擬聯合國社團機器人社團南通一中民樂團演講社團時政社團軍事社團愛心社團動漫社團文緣學社新聞學社電聲樂團舞蹈合唱團社團參考資料: 日常活動 江蘇省南通市第一中學學生課余活動豐富,學校每年均開展各項活動,例如5月聯合校會、12月校園藝術文化節、12月冬季「激情長跑」、12月「科技節」等。

8. 江蘇建設生態文明取得哪些成果

據了解,抄截至目前,江蘇襲累計建成國家級生態鄉鎮635個,省級生態鄉鎮449個,生態鄉鎮、村數量在全國均位於前列。


《江蘇省生態文明建設示範鄉鎮(街道)、村指標(試行)》主要從生產發展、生態良好、生活富裕、鄉風文明四個方面設計,示範鄉鎮(街道)建設指標共21項,示範村指標共18項,比示範鎮減少3項。同時,增加了河塘溝渠整治率,村務公開制度執行率2項指標;調整了遵守節約資源和保護環境村規民約的農戶比例、(居民)村民對環境狀況滿意率2項指標,使其更具江蘇鄉村特色。

9. 江蘇省揚州中學的辦學成果

高考成績 2014年高考,江蘇省揚州中學一學生獲揚州市文科狀元;揚州市理科400分以上的16人中佔10人;達清華大學、北京大學分數線10人。
2011年高考,江蘇省揚州中學本一達線參考人數761人,本一達線人數578人,達線率76%;本二達線人數721人,達線率95%。其中囊括大市理科前六名,前三名進入江蘇省前五十;囊括揚州大市文科2至5名。 學科競賽 時間學生競賽項目獲獎情況/榮譽2014年曹陽、王奕然、夏星宇2014年全國高中數學奧林匹克競賽全國一等獎朱銳東2014年全國高中物理奧林匹克競賽全國一等獎郭瑋明、李明傑2014年全國高中化學奧林匹克競賽全國一等獎孫文博2014年全國高中生物學奧林匹克競賽全國一等獎2014年7月曹陽第11屆中國東南地區數學奧林匹克競賽金牌2014年1月陳天睿2013年NOIP信息學奧賽全國一等獎2013年李冠淳、曹陽2013年全國高中數學奧林匹克競賽全國一等獎曹陽等15人2013年全國高中物理奧林匹克競賽江蘇省一等獎孟凡章等6人2013年全國高中化學奧林匹克競賽江蘇省一等獎陳含璐等27人2013年全國高中生物學奧林匹克競賽江蘇省一等獎參考資料: 素質成績 時間學生/團體競賽項目獲獎情況/榮譽2014年5月吳嵐靜第16屆「語文報杯」全國中學生作文大賽國家級特等獎儲越國家級一等獎2014年8月馬昱文等6人首屆「全國青少年模擬政協」活動獲「最佳提案獎」2014年5月姜天洋獲「江蘇省優秀學生幹部」稱號戴禹、袁婧、陸曉敏、袁蔚獲「江蘇省三好學生」稱號2013年11月孫一文江蘇省金鑰匙科技知識競賽特等獎2013年4月匡藝瑋等5人江蘇省青少年機器人大賽一等獎2013年7月校共用電子隊江蘇省青年物理學家錦標賽金牌參考資料: 全國教育科研先進集體
國家級示範高中
江蘇省模範學校
江蘇省重點中學
江蘇省文明學校
江蘇省「四星級」普通高中
江蘇省文明單位
江蘇省數字化學習試點學校
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10. 申報江蘇省科技成果轉化一定要是高企么

江蘇省科技成果轉化專項資金項目原則上要求是高新技術企業的,在相關通專知中有關企業申報基本條件中屬有提到:申報企業資產及經營狀態良好,具有較高的資信等級和相應的資金籌措能力。一般要求企業近兩年持續實現盈利。各地申報企業中高新技術企業佔比不低於80%。所以高新技術企業申報成功率會高一點。

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