㈠ 網易公開課有證書嗎
網易正式推出「全球名校視頻公開課項目「,首批1200集課程上線,其中有200多集配有中文字幕。用戶可以在線免費觀看來自於哈佛大學等世界級名校的公開課課程,可汗學院,TED等教育性組織的精彩視頻,內容涵蓋人文、社會、藝術、科學、金融等領域。
網易公開課,力求為愛學習的網友創造一個公開的免費課程平台,藉此向外界公開招聘兼職字幕翻譯。網易公開課翻譯平台目的是秉承互聯網精神:開放、平等、協作、分享,讓知識無國界!
2010年11月1日,中國領先的門戶網站網易推出「全球名校視頻公開課項目」,首批1200集課程上線,其中有200多集配有中文字幕。用戶可以在線免費觀看來自於哈佛大學等世界級以及國內名校的公開課課程。
首批上線的公開課視頻來自於哈佛大學、牛津大學、耶魯大學等世界知名學府,內容涵蓋人文、社會、藝術、金融等領域,其中有200多集配有中文字幕。
而首批上線的20門課程外,後續還會和更多高校合作推出更多的課程,逐漸覆蓋大學各個專業的重點學科。
網易2011年11月9日宣布旗下網易公開課項目正式推出中國大學視頻公開課,這也繼網易公開課上線一周年後,首次大規模的上線國內大學的公開課程。網民只要通過互聯網即可享用這些課程。
網易公開課只是一個網上教育平台,大部分課程都不頒發證書。只有少數的例如Coursera有證書。
㈡ 發明專利公開後,才公開不久,但沒有授權,給「發明專利證書」嗎
不會。
發明專利都要經歷先公開再授權的過程。按照我國專利制度,發明專利在通過初審專之後,如果沒屬有要求提前公開,一般會在申請後18個月公開,隨後如果沒有申請提前實質審查,會在申請後3年發出實質審查通知書,申請人此刻可根據需要選擇是否進行實質審查。
只有通過實質審查,才能授予專利權並發出專利權證書。
㈢ 什麼是專利證書的公開號和公告號
何謂專利的申請號、公開號、公告號、專利號?它們的功能又是什麼?
答:專利文獻的編號從形式上看,是一些簡單的阿拉伯數字的排列,但這些簡單的阿拉伯數字排列卻有著極嚴格的使用場合和各自不同的作用。因此,搞清各種專利文獻編號具有很重要的意義。專利文獻的編號包括申請號和文獻號。
申請號確切地說為申請注冊號,是各工業產權局在受理專利(注冊證書)申請時編制的序號,如中國發明專利申請號93105342.1。申請號有臨時申請號和申請號之分。臨時申請號是少數國家為臨時申請案編制的序號,如澳大利亞的專利申請AU—41788/89 的臨時申請號為PJ0609。申請號是確定發明創造申請受理的標志。申請號通常用於各工業產權局內部各類申請和審批流程中的文檔管理,也是申請人與其進行有關專利事務聯系的依據,如申請文件的補正、各種通知的答復、各種費用的繳納、異議或無效請求的提出等都以申請號為依據。申請號還經常是引證同族專利中所有文獻的惟一標識。
文獻號是各工業產權局在公布專利文獻(包括公開出版和僅提供閱覽復制)時編制的序號。各國對公布的專利文獻一般有兩種方式進行管理:一種根據某一專利分類體系按類存放,另一種則依公布的文獻號順序存放(一般稱為流水號文檔)。當文獻號按公布日先後順序連續編排時,流水號文檔能有效地保證文檔的完整性。因此,文獻號是索取專利說明書的惟一依據。如果說惟一性是申請號的特點,那麼文獻號的特點就是多重性。如前所述,申請一經受理,隨後便依審查制度和審批程序可以一次公布或多次公布,從而導致一件申請只有一個申請號,但卻有多個文獻號。
一次公布:一般是實行登記制和完全審查制的結果。通常出版已授權的專利說明書或公告的說明書。此時文獻號為專利號或公告號。
多次公布:一般是實行半審查制、延遲審查制的結果。一件申請在不同階段公布,相應地就有不同文獻號,如未經審查的公開階段——文獻號為公開號,經過審查、尚未授權的階段——文獻號為公告號(審定號、展出號),授權階段——文獻號為專利號(證書號)。
希望可以幫到你
㈣ 專利公開後多久能拿到證書
這個不好說,復如果沒制有特殊情況,你的專利又符合專利法的規定,一般兩年以內可以拿到證書。當然,如果你的申請創造性很足,有可能半年之內就拿到證書。還有就是,如果想快點拿證書。那答復通知書的時候稍微快點就好了,不要在答復期限屆滿前再答復,這樣耽誤的是你的時間
㈤ 可以辦區級公開課證書嗎
1、既來然是教學研究所發的,當自然有用。2、任何關於評職稱的條件是很多的。並不是一個優質課就能解決所有問題的。3、這個優質課證書,一般只能是根據什麼文件精神等,可以算作幾分或者零點幾分,累計在榮譽系列得分中。4、如果同系列的,一般只能取最高等級計分。同級別的 ,大概是可以累計加分。以上僅供參考。
㈥ 專利證書公開時間如何計算
1、我們國家抄的專利證書襲的授權時間是如何計算的呢??=》發明專利從申請到授權大概3-4年;新型專利大概1年;外觀專利大概6-8個月。
2、和公開時間是否一致的??=》不一致,發明的公開時間比授權時間早;外觀與新型的專利授權時間比公開時間早。
3、另外一個就是專利證書左上角有一個專利證書第××號,這個又是怎麼來的??我們能否查得到專利證書第××號就是這個專利的內容呢 =》這個是證書號,一般不按照這個查詢專利,可以按照專利號或公開號等來查詢專利內容的。
㈦ 採用apple企業證書公開發布APP後會不會被封號
可以很負責任的告訴你,會的。
蘋果的企業證書 in house發布,只能發布給企業內回部員工使用。答
如果被查出用來發放給普通消費者是會封的。
貌似封的期限是一年,一年後對應的企業鄧白氏碼貌似又可以注冊。
至於想等到被封給蘋果發郵件,基本沒用。
哪怕你打到蘋果中國開發者服務熱線,他們的許可權也不夠處理這事。
蘋果中國開發者服務熱線,貌似只能停留在購買證書支付上。
找回公司證書,還有一些比較低的許可權。其他都要轉到美國那邊。
大概早上9點左右,就會有說中文的美國電話聯系你。
㈧ 一師一優課獲獎證書是優質課的嗎
是的。
在網上「曬課」交流基礎上,採取縣(區、市)、市(地)、省(市、區)和國家分級評選的方式,對年度各年級各學科各版本的資源開展逐級推薦評選。
(1)」優課「評選方式
各級教育管理部門逐級組織專家對教師所曬的課程進行評審,並向上級推薦優秀課例。省級評選完成後,將所推薦的「優課」報送教育部參加「優課」評選。教育部組織的「優課」評選採取專家評審和網路投票相結合的方式進行。
(2)"優課」數量說明
① 為鼓勵廣大教師積極參與,原則上每個年級每個學科每個版本每堂課推薦1堂「優課」參與教育部評選;
② 同一教師的「優課」原則上只推薦1個。
活動獎勵
活動將根據各地組織工作成效、教師參與規模和資源推薦質量等情況,提供一定的經費補助。
對於遴選出的教育部「優課」作者,給予適當獎勵,用於鼓勵教師可持續地使用數字教育資源。
地方各級教育行政部門要統籌協調電教、教研等相關部門,結合網上「曬課」和「優課」評選,組織看課評課,開展網路教研,分享典型經驗,推廣優秀案例,鼓勵基層教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式;
踴躍展示自己的優秀課堂教學,促進生成性資源不斷推陳出新,形成示範性資源體系, 為廣大教師使用數字教育資源開展日常教育教學活動提供示範和便利,推動數字教育資源在不同教學環境下的應用,形成「人人用資源、課課有案例」的教學應用環境。