❶ 研究性學習成果展示報告
內向的人怎樣改善人際關系
許多內向的人希望能夠改變自己的內向性格，提高自己與他人交往的能力，進而擁有良好的人際關系。於是他們看了許多人際關系方面的書籍，也學了許多人際關系的技巧，可是卻發現收效甚微，效果不明顯。這說明光學習技巧是遠遠不夠的。他們無法擁有良好的人際關系不光是因為缺乏技巧，還有許多深層次的原因。同時，這是否也從一個側面說明了，現在的人際關系方面的書籍是有缺陷的，是不完整的。內向的人要想擁有良好的人際關系，需要從信念、態度、技巧等多方面改變和提高。
一、信念：樹立「雙贏」（平等互利）的信念
要想擁有良好的人際關系，就要有平等、互利的思想。用時髦的話說，就是要有雙贏思維。
在對待人際關繫上，存在著以下幾種思維模式：
1.我贏你輸：
我們從小受的教育就在加強這種思想觀念。考試的時候你要考得比別人好，體育比賽時你要跑得比別人快、跳得比別人高，你要得冠軍。總之只有超過別人，只有贏，才能使我們感到快樂。我們把生活看成是競技場，要成功幸福就要超越別人，把別人甩在後面。
另外，自私自利的人抱持的也是這種我贏你輸的思想。
2.我輸你贏：
缺乏自信、缺乏自尊的人往往是這種思想。
他們不敢堅持自己的立場，無所欲無所求，犧牲個人利益委曲求全，以犧牲求太平。
3.兩敗俱傷：
表面上看這樣做誰都得不到好處，似乎沒有人會這樣做。可是有的人偏偏要這樣想、這樣做！損人不利己，我得不到的你也別想得到，為了報復，寧願犧牲自己，也要把你拖垮。
4.雙贏：
雙贏是建立在平等互利思想的基礎之上的。自己獲利但又不傷害別人利益。不把自己和別人對立起來，我和你不是敵對的雙方，而是同一條戰壕里的戰友，有富同享，有難同當，共同開創美好的未來。
我贏你輸（自私自利）、我輸你贏（委曲求全）、雙輸（兩敗俱傷）這些思維模式，都是無法使人擁有良好的人際關系的。要想擁有良好的人際關系，就要有雙贏思維，擁有平等、互利的思想。
4.理解他人與表達自己（「理解」與「表達」的平衡）
人際交往離不開溝通交流。溝通就是通過傾聽來理解別人，通過表達來使別人了解自己。內向的人不善於表達自己，如何說話是他們的一個弱項，他們更願意傾聽。但他們的傾聽是被動的傾聽，別人說什麼他們聽什麼，而不善於通過提問來把握談話過程，也不善於通過贊同使別人感到你願意聽他說話。因此這個願意傾聽的優勢，在內向的人的身上也沒有充分地發揮出來。
5.寬容他人與主動認錯（「寬容」與「認錯」的平衡）
別人出錯時，寬容對方；自己出錯時，主動道歉。
內向的人因為自信心不強，往往不能主動認錯，怕這樣做使別人知道自己出錯而瞧不起自己。因此他害怕出錯，做事謹小慎微、畏首畏尾，出錯掖著藏著、怕人知道。或者走另一個極端，不管是不是自己的錯，總是不停地認錯，以此博得別人對自己的同情、憐憫。其實無論是不敢認錯還是不停地認錯，都反應了他對別人原諒他的錯誤沒有信心，對自己改正錯誤、扭轉局面的能力沒有信心。這使他寧願什麼事都不做，以免言多必失、做多錯多。
6.……
……
通過以上的分析，內向的人不能擁有良好的人際關系，不光是因為性格的因素，還是許多思想觀念的偏差造成的。而且越分析，問題越多。不過這樣也好。知道了問題的關鍵在什麼地方，就能著手進行改進與提高。
另外我們也看到，絕大多數的人際關系書籍，都只談到了人際交往中的愛心部分，例如尊重他人、誠實守信、對他人感興趣、理解他人、寬容他人……等等，而對人際交往中平衡愛心的勇氣部分，卻都忽略不談。這樣建立起來的人際關系是有偏差的，離我們理想中的雙贏的人際關系，還有一定的距離。本人把長期被人們忽視的、對內向的人搞好人際關系特別有用的人際交往中的勇氣部分，做了彌補。由此而組成的人際交往的理論，才是完整的理論。在此理論指導下建立的人際關系，才是真正的、人們心目中渴望的、良好的人際關系！
三、技巧：
樹立「雙贏」的信念，「愛心」與「勇氣」兩手都要抓，兩手都要硬，這就是走在通往良好人際關系的正確道路上。如果同時還能掌握一些人際關系的技巧，那就更是如虎添翼了。
要想擁有勇氣，就要有自信。樹立自信是有方法可循的。自卑一定有原因，自信一定有方法。只要按照建立自信的方法去做，就能擁有自信。建立自信常用的方法有：每日激勵、自我暗示、正面回憶、充分准備、小事做起……等。有了自信，就敢於冒險，就能有勇氣！
如同培養勇氣有方法一樣，表現愛心也有技巧。
1.如何做：
微笑、禮貌、幫助、服務
2.如何說：
寒喧、提問、傾聽、表達
贊美、感激、說服、激勵
具體如何微笑、贊美、說服……等等，人際關系的書籍都有詳細的解說。
內向的人要想擁有良好的人際關系，需要一步一步地來。就像小孩子要先學爬，再學走，最後才能跑。飯要一口一口吃，路要一步一步走。欲速則不達，要有耐心。人際交往中有許多技巧，我們一次只重點學習和練習一個技巧，並努力把它學好，不要想一次就掌握所有的技巧。只要是在人際交往中比以前有進步和提高，就應該感到高興和欣慰，不要指望一口吃個胖子。
學到不等於悟到，悟到不等於做到，做到不等於老到。
只有將一個技巧練到老到，不假思索就能運用出來，也就是說養成了習慣，才能算是真正掌握了這個技巧。根據一般規律，培養一個習慣需要二十一天的時間。因此我們至少要花二十一天的時間來練習一個技巧，然後再進入下一個。
內向的人可以先從簡單的技巧開始練起。例如先練習微笑和寒喧。簡單的寒喧就是問好。「你好！」「今天天氣不錯。」「您吃了嗎？」「再見！」……等等。在生活中盡量對遇到的人微笑並且問好，這樣堅持二十一天。如果同時還能結合培養自信的練習，效果就更好。
當微笑與寒喧成為習慣之後，就可以練習提問與傾聽了。如果你真的掌握了提問與傾聽的方法技巧，即使你還不善言辭，別人也會把你當成人際交往的高手。
微笑、寒喧、提問、傾聽，這些簡單的方法技巧掌握之後，就可以深入學習其它的技巧。隨著交往能力的提高，你會發現，擁有良好的人際關系，並不是想像中的那樣難。
前面說過，良好的人際關系，來自於愛心與勇氣的平衡。
而勇氣與自信是密不可分的。有了自信就有勇氣，沒有自信就沒有勇氣。那什麼是自信呢？
有人說，自信是一種感覺。有了這種感覺，就會對自己充滿信心，就能無所畏懼，就敢做任何事情；失去了這種感覺，就會懷疑自己，瞻前顧後、畏首畏尾，不敢採取行動。而感覺是變化無常的，感覺也是很難控制和把握的。現在是這樣的感覺，也許過一會兒就是完全相反的感覺。
把自信看成是一種感覺，就給自己不敢行動找到了絕佳的借口。因為自信是一種感覺，而感覺是善變的，也許現在有自信的感覺，過一陣兒就沒有了這種感覺。沒有了自信的感覺，就不敢採取行動。而不敢行動，就更加得不到自信的感覺，也就更加不敢行動。這就陷入了一個惡性循環：因為不自信，所以不敢行動；因為不敢行動，所以更不自信！這個惡性循環的結果就是慢慢地變得膽小而且自卑，越發地沒有自信。
因此，決不要把自信當成是一種感覺！自信應該是一種態度。態度不同於感覺。按照詞典里的解釋，態度是對事物的看法和做法。自信是我們做事時應該主動採取的一種態度，而不是需要等待降臨的一種感覺。不能說有了這種感覺，我就大膽行動；沒有這種感覺，我就消極逃避。否則，你就會陷入前面所講的那個惡性循環里！
自信是一種態度，是一種思維方式和行為方式。具體地說，自信就是以「我一定能」的信念為基礎而產生的想法和做法。
當遇到原本自己恐懼的事情需要做的時候，想像一個自信的人遇到這種情況時會如何想、如何做，然後把自己當成那個自信的人，按照那個自信的人的想法和做法去想、去做。即使你兩腿發抖、心跳過速，也要命令自己那樣想、那樣做，要採取行動。行動就會有成果。有了成果，就能產生自信。你越能採取行動，就越能看到成果，就越自信。堅定地樹立「我一定能」的信念，並按著這個信念去思考、去行動。逐漸地，你就能成為一個充滿自信的人！
❷ 閱讀成果展什麼意思
1、親子，即「親子教育」，是二十世紀末期開始在美國、日本和我國台灣等地興起的一種新型教育模式。在這里，「子」是指孩子，「親」就是指孩子以外的家庭內部成員，主要指孩子的雙親。
2、親子教育不同於我們通常理解的以家長為中心的「家庭教育」和以兒童為中心的「兒童教育」，其核心內容是父母與其子女相互尊重、共同教育、一起成長。，「親」與「子」兩者都應該受到教育，而母親在教育中的地位尤其重要。
3、親子閱讀，是親子教育中社會修養、知識教育、能力素質、與情感性格四個方面中的一個方面，不是傳統的園所教育讓孩子以接受知識為主。在「親子閱讀」活動中，除孩子學到知識，提高能力，陶冶情操與「親」加深情感交流外，家長也參與讀書，這樣做，能對孩子形成良好的讀書習慣起了一個很好的示範作用，與此同時，家長通過閱讀，要明白「先當好家庭教育的學生，後做好家庭教育的家長」的重要性。
4、小學生展示親子閱讀成果，「親子」在閱讀活動中取得的成績展示。因為是小學生，根據年級不同，應該分年級展示：一二年級可以展示親子閱讀卡的設計與製作作品；三四年級可以展示親子讀書手抄(工）報作品；五六年級親子讀書故事徵文作品 ；書香家庭等。「親」可以展示讀書體會、讀書感言。
❸ 求成果展示活動前言和結束語部分的點睛詩句
送別【唐】王維
下馬飲君酒，問君何所之。
君言不得意，歸卧南山陲。
但去莫復問，白雲無盡時。
渭城曲【唐】王維
又名《送元二使安西》
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
送梓州李使君【唐】王維
萬壑樹參天，千山響杜鵑。
山中一夜雨，樹杪百重泉。
漢女輸幢布，巴人訟芋田。
文翁翻教授，不敢倚先賢。
送綦毋潛落第還鄉【唐】王維
聖代無隱者，英靈盡來歸。
遂令東山客，不得顧採薇。
既至金門遠，孰雲吾道非。
江淮度寒食，京洛縫春衣。
置酒長安道，同心與我違。
行當浮桂棹，未幾拂荊扉。
遠樹帶行客，孤城當落暉。
吾謀適不用，勿謂知音稀。
送友人【唐】李白
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
送孟浩然之廣陵【唐】李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
渡荊門送別【唐】李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，雲生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
杜少府之任蜀州【唐】王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
送魏萬之京【唐】李 頎
朝聞遊子唱離歌，昨夜微霜初度河。
鴻雁不堪愁里聽，雲山況是客中過。
關城曙色催寒近，御苑砧聲向晚多。
莫是長安行樂處，空令歲月易蹉跎。
送陳章甫【唐】李頎
四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。
青山朝別暮還見，嘶馬出門思舊鄉。
陳侯立身何坦盪，虯須虎眉仍大顙。
腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。
東門沽酒飲我曹，心輕萬事皆鴻毛。
醉卧不知白日暮，有時空望孤雲高。
長河浪頭連天黑，津口停舟渡不得。
鄭國遊人未及家，洛陽行子空嘆息。
聞道故林相識多，罷官昨日今如何。
芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
別董大【唐】岑參
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
送李端【唐】盧綸
故關衰草遍，離別正堪悲。
路出寒雲外，人歸暮雪時。
少孤為客早，多難識君遲。
掩泣空相向，風塵何所期。
賦得暮雨送李胄【唐】韋應物
楚江微雨里，建業暮鍾時。
漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。
海門深不見，浦樹遠含滋。
相送情無限，沾襟比散絲。
送人東游【唐】溫庭筠
荒戌落黃葉，浩然離故關。
高風漢陽渡，初日郢門山。
江上幾人在，天涯孤棹還。
何當重相見，樽酒慰離顏。
曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
雨霖鈴【宋】柳永
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。
都門帳飲無緒, 留戀處，蘭舟摧發。
執手相看淚眼，竟無語凝噎。
念去去千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。
今宵酒醒何處， 楊柳岸、晚風殘月。
此去經年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，更與何人說。
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之【宋】辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白發生。
❹ 交誼舞成果展的工作總結該怎麼寫
強調管理的重要性。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
❺ 創新教育成果展 觀後感
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
❻ 綜合素質成果展活動總結
我的「貪污」經歷
（全文）以往,都是爸爸買早點回.但是爸爸買的早點不合我胃口答,我提議以後每個星期給我七十元,由我負責買早點,早點費如果有節余算是我的零花錢,這樣一舉兩得.爸爸一想,同意了.
得到七十元的第一天早晨,我騎著自行車來到早點店,買了煎蛋、豆腐腦.回到家,爸爸媽媽高興地吃了起來,誇獎我任務完成得好,讓我繼續努力.
漸漸地,我心裡盤算開了——要是每天都買便宜的早點,哪省下的錢不都是我得了嗎?於是,我動起了「貪污」的念頭.以後我仍舊早起去買早點,不過目的地是小地攤,那裡有許多便宜的早點,花很少的錢就能辦很多的貨.
一天兩天過去了,風平浪靜
❼ 羅志祥的舞蹈成果展中最後一段的背景音樂叫什麼名字
誕生在一個康樂隊家庭的羅志祥原本是個生意很差的康樂隊,只靠爸爸的簡單樂器和媽媽的歌喉,其實也沒什麼特色.那年羅志祥才兩歲,每天在康樂隊看著叔叔打鼓的他,在家裡倒放了兩個餅干桶,那就是他的鼓,也沒有人注意.直到有天媽媽在家練歌,發現竟然背後傳來敲擊聲,而且准確的敲在歌的節奏上,`三歲的天才小鼓手`羅志祥就這么被發現啦!
從此成了羅家康樂隊最招牌的表演節目,成了非常響亮的康樂隊.幾個月後羅爸爸想幫康樂隊添購一套新鼓,在樂器行林立的商場,3歲還不滿100公分的羅志祥,就這么爬上鼓椅,現場試敲了起來,這樣的奇景驚動了一群圍觀的路人.路人里最特別的一個,趕緊遞出名片跟羅爸爸認識的美國人,`我跟你簽約,這個孩子讓我帶到美國去訓練,保證將來會成為名揚國際的鼓王!`因為是獨子,因為才三歲,羅家最後因為捨不得而沒有答應.羅志祥也許因為這樣錯失了一個天大的好機會. 但他土法煉鋼,自煉自修的神奇音樂路,卻這樣開始了...
從來沒受過任何正規的音樂訓練,跟大多數從小就讓父母栽培學正規音樂訓練的歌手,羅志祥很不一樣.也許那還是一種血統,一種遺傳的特色,非常神奇的,一些原本很復雜的樂理和學說,也許在專人指導下,真的可以省去很多學習的時間.沒有老師教的,除了天分,還要不怕辛苦,更重要的是,要玩得開心.主持節目的羅志祥,對於跟朋友交朋友這件事,也沒有因為工作繁重而停止. 那是一個錄影的空擋,樂團keyboard老師正好走開,他開始彈老師的keyboard...,`你有學過keyboard喔!`突然回來的keyboard老師在背後對羅志祥說.`沒有啊,都是每次錄影看你在練習的時候學的啊.`羅志祥 的回答讓樂團的老師當場就傻了眼.後來每次只要錄影休息,羅志祥都會讓樂團老師驚訝一下,`這我又沒教過你,你怎麼會?!`變成老師經常說的話.那也許也是一種風格,一種路線,比起那些受過很多專業訓練的創作型歌手來說.羅志祥的音樂路線有一種DIY自創的神奇.他是誰..他的名字叫_羅志祥_!
十年前羅志祥（小豬）高二，他曾靠吃泡麵度日，將零用錢省下苦學舞蹈。直到他被經紀人孫德榮（大孫）看出是塊璞玉簽約進入影視圈，同時他參加中視《歡樂傳真》節目模仿郭富城脫穎而出，還不忘提攜同學歐漢聲（歐弟），嚴格來說，大孫是小豬的貴人，只是貴人緣分已盡，情分不再。
小豬還沒出道前就積極學跳舞，常常把羅媽媽給他的零用金省下去上舞蹈課，沒錢吃飯也不敢告訴父母，只好吃泡麵度日。他第一次到大孫自組的「威聚唱片」面試，還帶著歐弟壯膽，小豬頂著當時流行的郭富城發型進公司，同事問他會不會模仿，他擺出郭富城笑容說會，卻被打槍認為他學得不像，直到他跳起郭富城的舞蹈，才讓唱片公司認定他是可造之材。
組偶像團體
他說：「當時公司跟我聊了三小時，我突然想到不僅我會模仿郭富城，歐弟學張學友唱歌更是一絕，馬上推薦公司與歐弟面試。」一九九六年二月他們參加由陳美鳳主持的《歡樂傳真》節目「四大天王就是你」模仿大賽，他以模仿郭富城的《狂野之城》順利奪冠，歐弟也贏了，在大孫的安排下，他們和模仿劉德華的陳顯政、模仿黎明的陳中威組成「四大天王」偶像團體，發行首張專輯《恰恰舞池》，但一年多後就解散了。
跟恩師鬧翻
小豬說：「孫總的魔鬼訓練的確有一套，我們是模仿出身，他要我們仔細研究模仿對象的背景、發聲、肢體語言或習慣用語，並隨時更新資料，後來他假裝記者問我為什麼要模仿郭富城時，我的回答已經從『他很棒』這種簡單答法，進步到一長串內容。」雖然兩人最後因合約官司鬧翻，小豬說：「至今我還是很感謝孫總的提拔，我永遠不會忘記。」
然而大孫對小豬前嫌未釋：「他未來發展如何，不幹我的事。」當年大孫自組唱片公司簽下的第一位歌手就是小豬，對他栽培有加，大孫卻認為他用盡心血捧紅他卻被背叛，自覺受傷頗深。
小豬闖天下
綽號：小豬
英文名：Show
年齡：26歲(1979.7.30)
身高：181公分
體重：60公斤
星座：獅子座
學歷：培德高職
座右銘：敢愛就去愛
最大的願望：開演唱會、得音樂獎
唱片作品：團體《恰恰舞池》、《貓叫春》等，個人專輯《Show time》《達人Show》《催眠Show》三張
戲劇作品：《梁山伯與祝英台》、《斗魚2》、《嗨！上班女郎》等
電影作品：《神探兩個半》、《蘋果咬一口》等
主持作品：《少年兵團》、《完全娛樂》、《TV三賤客》、《旗開得勝》、《娛樂百分百》等
24歲
他與歐漢聲組成「羅密歐」，曾創下一周七天都有節目主持的紀錄。
24歲
因共同演出《Hi 上班女郎》，跟蔡依林_結為好友。
25歲
小豬當孫德榮（經紀人）為貴人，可惜一場官司破壞這段緣分。
25歲
小S跟他的交情非常好，曾幫忙跨刀合唱《戀愛達人》。
26歲
小豬感謝中視《歡樂傳真》讓他成名。
26歲
至今他仍保留郭富城早期照片及專輯。
合約糾紛 收入歸零
一九九七年底「四大天王」正式解散，陳中威赴美求學、陳顯政當兵，小豬和歐弟再組成「羅密歐」繼續在演藝圈闖盪。有次上節目，小豬模仿豬哥亮，同節目來賓包偉銘跟曹西平直誇他們模仿效果好，小豬說：「事後我們馬上討論決定從偶像轉型成為搞笑團體，當時我們默契好，邀約節目不斷，連口頭禪『看到鬼』、『Check it out』都大受歡迎，更讓我們成了綜藝節目主持人。」
不過「羅密歐」的好日子沒維持太久，歐弟入伍當兵，留下他獨自走演藝圈，他說：「當時我面臨考驗，我常問自己沒歐弟還能不能走下去？」同時間前所未有的危機出現，他與孫德榮爆發合約糾紛，手上節目一一結束，當紅時他一個月收入約十五萬元，瞬間歸零，也讓他萌生退出演藝圈念頭。
今年敲金鍾失利
他說：「還好遇到現在的經紀人葛福鴻、蔣承縉及我的好友兼執行經紀人小霜，他們幫忙解決合約問題，讓我無後顧之憂，我開始研究喜劇、練日語、舞蹈及修正歌唱技巧，所有的准備只為等待重新出發。」他發行三張個人專輯成績不錯，更將他推向新一代日式嘻哈小天王地位，今年還入圍金鍾獎最佳男主角，雖未成功奪金，已讓他再嘗翻紅滋味。他說：「謝謝曾幫助過我的貴人，我會繼續努力，當然也要辛苦的媽媽及默默保佑我、現在住在天上的爸爸。」