㈠ 財務收據怎麼寫大寫金額
一、中文大寫金額數字到"元"為止的,在"元"之後,應寫"整"(或"正")字,在"角"之後,可以不寫"整"(或"正")字。大寫金額數字有"分"的,"分"後面不寫"整"(或"正")字。
二、中文大寫金額數字前應標明"人民幣"字樣,大寫金額數字有"分"的,"分"後面不寫"整"(或"正")字。
三、中文大寫金額數字前應標明"人民幣"字樣,大寫金額數字應緊接"人民幣"字樣填寫,不得留有空白。大寫金額數字前未印"人民幣"字樣的,應加填"人民幣"三字。在票據和結算憑證大寫金額欄內不得預印固定的"仟、佰、拾、萬、仟、佰、拾、元、角、分"字樣。
四、阿拉伯數字小寫金額數字中有"0"時,中文大寫應按照漢語語言規律、金額數字構成和防止塗改的要求進行書寫。舉例如下:
1·阿拉伯數字中間有"0"時,中文大寫要寫"零"字,如¥1409.50,應寫成人民幣壹仟肆佰零玖元伍角。
2·阿拉伯數字中間連續有幾個"0"時,中文大寫金額中間可以只寫一個"零"字,如¥6007.14,應寫成人民幣陸仟零柒元壹角肆分。
3·阿拉伯金額數字萬位和元位是"0",或者數字中間連續有幾個"0",萬位、元位也是"0",但千位、角位不是"0"時,中文大寫金額中可以只寫一個零字,也可以不寫"零"字。如¥1680.32,應寫成人民幣壹仟陸佰捌拾元零叄角貳分,或者寫成人民幣壹仟陸佰捌拾元叄角貳分,又如¥107000.53,應寫成人民幣壹拾萬柒仟元零伍角叄分,或者寫成人民幣壹拾萬零柒仟元伍角叄分。
4·阿拉伯金額數字角位是"0",而分位不是"0"時,中文大寫金額"元"後面應寫"零"字。如¥16409.02,應寫成人民幣壹萬陸仟肆佰零玖元零貳分;又如¥325.04,應寫成人民幣叄佰貳拾伍元零肆分。
五、在文書中有萬元、億元等單位約定的,如¥533.12萬元,應寫成人民幣伍佰叄拾叄點壹貳萬元。
不管是阿拉伯數字(1、2、3……), 還是漢字小寫數碼(一、二、三……), 由於筆畫簡單,容易被塗改偽篡。所以一般文書和商業財務票據上的數字都要採用漢字數碼大寫: 壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟(「萬、億、兆」本身筆畫已經比較復雜,使用機會也少,沒有必要再用別的字代替)。如「 3564 元」寫作「叄仟伍佰陸拾肆圓」。
這些漢字的產生是很早的,用作大寫數字,屬於假借。數字的這種繁化寫法,早在唐代就已經全面地使用了,後來逐步地規范化成一套「大寫數碼」。
㈡ 想考2020廈門集美教師,那個《教育部學歷證書電子注冊備案表》樣本長什麼樣
那這個應該和當地的老師進行聯系
㈢ 日語n2等級證書樣本照片
日語n2等級證書樣本照片:
日語2級考試是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協會於1984年建立的,日語等級考試系統比較完整,所以要考試日語等級的你們完全不用擔心。
日語等級考試時間是每年的7月份、12月份的第一個星期天。
日語等級一共為5個等級,等級分別為N5-N1,等級越高證明越難,成績合格之後才會有證書,一旦考到合格證書會長期有效。
日語N2測試科目有:語言知識(文字、詞彙、語法)、閱讀、聽力等,費用是350元。
日語N2分數說明:(分數與題目正確率呈正比,也就是說你答對的題目越多,你的分數就越高)
N2合格線為90分,也就是說言語、讀解、聽力這里的每一項最少要達到19分以上,當然也包括19分,這樣你才有拿到證書的機會。
(3)數字證書樣板擴展閱讀:
考試內容
簡介
考試分為了「筆試」和「聽力」兩個部分,比起以往的「筆試→聽力→筆試」的流程還是更加合理。
1.詞彙
第一個部分是「詞彙」,又分為四個小部分,第一個小部分是6道「漢字讀音」,第二個小部分是6道「意思」,第三個小部分是7道「近義詞」,第四個小部分是6道「用法」題。總體感覺是題的數量比以往大量減少的同時增加了難度。
但是,根據以往26次的一級考試而出的題佔了百分之七十,剩下的百分之三十是從未出現的難度大的部分。可以說新型考題里的詞彙部分不僅考察了對於以往考試范圍的熟悉程度,同時測試出了考生更加廣泛的更加深層的日語功底。
2.語法
第二個部分是「語法」,分為三個小部分,第一個小部分是10道「語法選擇」,第二個小部分是5道「組句」,第三個小部分是5道「文章中語法」題。
語法題於以往的考試形式大不相同,存留的是第一個小部分的「語法選擇」。此部分雖然難度較以往大大降低,但是更加強調了實用性和扎實的基礎。
第二個小部分的「組句」可能對於考生來說是非常難和需要時間的題,但是如果找到方法還是可以在短時間迎刃而解的。
第三個小部分的「文章中語法」其實我的感覺就是閱讀。我個人認為:所謂知識勞動者,其所從事的主要部分就是「閱讀」和「撰寫」,而新型考試大大提高「閱讀」的比重也是由於這個原因。
3.閱讀
接下來的「閱讀」,分為6個部分。第一個部分是3篇「短篇」,第二個部分是2篇「中篇」,第三個部分是1篇「長篇」,第四個部分是1篇「兩篇文章比較」,第五個部分是1篇「長篇」,第六個部分是1篇「信息檢索」題。
總體感覺文章內容的長度循序漸進,難度適中,順序安排也更加合理。在考試前如果經過專業老師的指導,擴充背景知識、掌握做題方法,做到有備而戰,閱讀部分應該會輕松自如。
到此為止一共有77道筆試題,110分鍾。對於考生來說時間應該是恰到好處或有十幾分鍾的寬裕。如果考試時感到時間不夠,還是要在平時多進行練習來提高速度。