东阳市教育资源公共服务平台

❶ 国家教育资源公共服务平台东阳中心怎么登

1. 登入“国家教育资复源公共服制务平台”;

2. 点击“注册”，并根据自身情况完成注册；

❷ 国家教育资源公共服务平台（www.eyun.cn)网站打不开！

你直接在输入网址的地方输入圈红色的ip地址试试

❸ 东阳教育资源公共服务平台忘记密码已锁定,请10分钟后再尝试什么意思

意思是过十分钟以后再尝试找回密码。
平台之所以有这样的提示，是因为在找回密码时多次输入错误，尝试太频繁，为了确保账号安全，系统已自动锁定。

❹ 给孩子注册国家教育资源公共服务平台注册成教师了怎么办

注册者拿着新的注册，请班主任用个人的帐户登陆教育技术服务平台。版 三，交给注册者，权请按以下顺序进行处理： 一，班主任会形成新的注册码。 二，找到班主任。需要通过老师的帐户进行修改，可以改正国家教育资源网公共服务平台注册名字错误时

❺ 东阳市新教育网页首页如何设置

教育门户网、 学校网站等提供数据源. 为东阳市教育资源公共服务平台下的各应用系统

❻ 三通两平台的教育资源公共服务平台

“教育资源公共服务平台”作为最重要的载体，直接影响教育资源的汇聚共享、建设与应用的衔接。现在看来，“教育资源公共服务平台”的建设实际上是一个云服务体系的建设。利用云计算模式可以最大限度实现软、硬件资源的集约共享，降低学校信息化成本和建设难度；推动资源建设与使用良性互动，提高应用水平。“国家教育资源公共服务平台”应该是一个运用云计算技术构成的覆盖全国的、多级分布的、互联互通的、为“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”提供技术支撑和网络服务的云服务体系。“教育资源公共服务平台”与“网络学习空间”是一个有机整体，不能割裂；“网络学习空间”既是“教育资源公共服务平台”的组成“细胞”，又是“教育资源公共服务平台”的服务对象。全国师生依托“网络学习空间”参与“教育资源公共服务平台”的共建共享。“网络学习空间”、“班级集体空间”、“主题资源空间”、“名师空间”、“大师工作室”、“机构管理空间”等各种空间应用模式，再加上各级教育行政部门的教育资源中心，共同构成“国家教育资源公共服务平台”。要避免低水平重复投资建设，逐步形成统一的基础逻辑架构，使各地的服务平台及网络学习空间能互联互通、共建共享，以保证资源的快速流动和广泛共享。“教育资源公共服务平台”的建设要坚持“政府投资建设，企业运营维护，学校购买服务”的机制创新。充分利用大型电信企业提供的计算、存储与通讯等基础设施能力，依托有实力、有经验的企业共同开发服务管理平台，构建稳定可靠、低成本、规模化的运行体系；汇聚整合各级各类教育资源，创建公益性服务和市场化服务互补的服务模式，形成资源配置与服务集约化，实现最广泛的资源汇聚共享和最低成本的网络服务。

❼ 国家教育资源公共服务平台怎么实名注册

可以在电脑上打开国家教育资源公共服务平台，点击左上角的注册按钮进行注册。在出现的注册页面中选择自己的身份类型并根据页面的步骤提示就可以完成实名注册。具体的注册方法如下：

1、在电脑的网络上输入国家教育资源公共服务平台，找到其官方网站以后点击进入。

❽ 国家基础教育资源公共服务平台忘记登录密码怎么办

密码填好了，又说用户不存在

❾ 基础教育资源公共服务平台教师换学校了,上面显示以前学校怎么办

嗯，那么你就把以前的学校也没关系，这都没问题的，只要现在可以登上就可以

❿ 国家教育资源公共服务平台如何听课

首先我们要进入国家教育资源公共服务平台，打开你的浏览器。输入国家教育资源公共服务平台。点击进入。就能听课了。

教育资源亦称“教育经济条件”。教育过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力资源。即教育人力资源、物力资源和财力资源的总和。

人力资源包括教育者人力资源和受教育者人力资源，即在校生数、班级生数、招生数、毕业生数、行政人员数、教学人员数、教学辅助人员数、工勤人员数和生产人员数等。物力资源包括学校中的固定资产、材料和低值易耗物品。固定资产分为共用固定资产、教学和科学研究用固定资产、其他一般设备固定资产。

千万年来，教育资源伴随着教育实践，不断积累着、扩展着、丰富着自身精神的和物质的内涵，成为我们今天的教育事业得以生存和发展的基础和土壤。教育史家认为，自有人生，便有教育。