东莞公共服务均等化

① 东莞什么叫优待政策学位

就是东莞政府对特殊人才子女入学上的优待，符合东莞入学优待政策的主要类型包括：

1、父或母一方符合《东莞市高端人才和企业人才子女入学实施办法》规定。

2、父或母一方持有属于广东省人才引进签发的有效期3年及以上的《广东省居住证》（人才引进），并在东莞市工作及居住。

3、父或母一方持有效《东莞市特聘人才工作证》并在东莞市工作。

4、符合台湾人士子女入学和华人华侨子女入学政策的台湾人士子女和华人华侨子女；

5、父或母一方在适龄子女申请入学前5年内（截止时间为申请入学当年的8月31日）获得东莞市委、市政府授予个人荣誉称号；

6、烈士子女、符合有关规定和条件的现役或复退军人子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、国家综合性消防救援队伍人员子女等；

7、符合其他入学优待政策规定。

(1)东莞公共服务均等化扩展阅读：

东莞2020年积分入学学位公布。

为更好解决我市非户籍适龄儿童少年接受义务教育问题，根据《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》和《东莞市义务教育阶段非户籍适龄儿童少年积分制入学积分方案》，2020年全市各园区、镇（街道）通过挖掘公办学位潜力和实施积分制入学民办学位补贴政策等方式，努力提高义务教育阶段非户籍适龄少年儿童教育公共服务均等化水平，确保2020年在义务教育阶段公办学校就读及在民办学校就读享受学位补贴的随迁子女人数占比不低于50%。

今年全市共为义务教育阶段非户籍适龄儿童少年提供积分制入学和优待政策学位79336个（含公办学位、购买民办学位和民办学位补贴）。

② 东莞积分入户与积分入学有什么不同如何选择

积分入户与积分入学的区别：定义不同、政策不同、申请条件不同。

1、定义不同

积分入户：指外来务工人员积分入户核准分值达到一定值后即可申请落户。

积分入学：指以积分排名方式安排外来流动人员入户、子女入读公校，进一步推动公共服务均等化。积分由基础分、附加分和扣减分等三部分组成。

2、政策不同

积分入户：户籍落户到东莞，小孩可以入读公办学校。

积分入学：户籍不变，通过积分让小孩入读公办学校。

3、申请条件不同

积分入户申请条件：

（1）未违反计划生育政策

（2）未有违法犯罪记录

（3）已办理广东省居住证（增城、从化市户籍人员除外）

（4）在广州市正常缴纳社保并达到4年（包含）以上

（5）与注册地在广州市的企事业单位签订一年期或以上劳动合同

（6）办理了就业登记或用工备案

（7）初中毕业及以上学历

（8）年龄20-45岁

积分入学申请条件：

（一）基本资料：

子女及其父母的户口本（不在一个户口本或户口本体现不出父母与子女关系的，还需出具出生证或其它有效证明材料）；父母双方的身份证；本市现居住地街道（镇）人口计生部门统一出具的计生证明；学生本人大一寸彩色相片一张。

（二）积分佐证材料：

1、申请人由本市公安部门核发的《广东省居住证》（2010年之前为《暂住证》）。

2、申请人社保卡、本市社保经办机构出具的社会保险缴费证明（适用于缴纳社保人员）。

3、申请人由本市人社部门认可的最高级别的技能等级或技术职称证书（适用于中级及以上）。

(2)东莞公共服务均等化扩展阅读：

市政府正式发布《2013年东莞市义务教育阶段新莞人子女积分制入学积分方案》(以下简称“新办法”)。新办法中，新莞人子女入读公办学校“门槛”再次降低。

亮点1：积分入学项目分值调整

虽然，新办法的积分入学项目基本不变。但是，部分项目分值所占比重有所调整。譬如，技师、事业单位工勤技术工岗位二级、中级职称，可积70分。此前，该项只算60分。

在莞参保年限的分值上，也看涨。新办法规定，在东莞市缴纳社会保险费年限，包括城镇基本养老保险、城镇基本医疗保险、失业保险、工伤保险及生育保险，每缴纳1个险种每满1年1.5分。而2012年的旧版办法是每缴纳1个险种每满1年积1分。

此外，在莞居住时间上，增加一个项目。已申报居住登记的，在东莞市现居住地所在村(社区)新莞人服务管理部门申报居住登记的，可积10分。

申请小学插班和初中的，在莞接受教育积分中增加1个项目。新办法规定，在我市公民办中小学接受7年义务教育，有学籍的，积24分。旧办法的积分只算到小学6年级。

亮点2：计生处罚不用再满5年

新莞人积分入学制实施以来，计划生育关被认为“最难过”的。新办法直接把“5年年限”去掉了。新莞人家长违反计划生育政策，已接受处理完毕，并符合其他必备条件的，其子女均可提出积分制入学申请。

亮点3：跨镇插班转学可“积分互认”

新办法规定，已通过积分制被公办学校录取的新莞人子女，因其父母服务地变化需要转学到其他镇街公办学校的，可以凭其在原镇街申请时核定的积分，向转入地教育部门提出非起始年级插班申请。

转入地教育部门根据当年非起始年级提供的学位数以及申请人的积分，从高分到低分进行录取。并且，插班申请实行积分互认，家长无需重新提交积分材料。

申请步骤：

1、公布学位：每年四月由市教育局统一公布各镇街提供给新莞人子女的学位和学校名单。

2、提交申请：时间：每年9月1日~来年5月31日(节假日除外);地点：各镇街新莞人服务管理部门。

3、审核评分：二十五个工作日内完成。

4、计算积分：由积分制入学信息管理系统计算生成。

5、查询积分：申请人凭姓名和受理回执编号登录东莞市新莞人服务管理局网站查询个人积分情况。

6、提供名单：各镇街新莞人服务管理中心向当地教育主管部门提供学生名单，由当地教育主管部门向社会公示。

7、安排学校：由当地教育主管部门统筹，安排学生入读。

参考资料来源：网络-积分入学

参考资料来源：网络-积分入户

③ 推进基本公共服务均等化的“东莞模式”主要侧重在什么的创新与突破

侧重解决新莞人在就业、居住、医疗、后代就学、劳动保障等方面的突出问题回.
六方面推进答社会建设
●深化思想认识上要有创新
●改善民生福祉上要有新成效
●创新体制机制上要有新突破
●加强社会管理上要有新进展
●夯实社区基层上要有新举措
●完善责任体系上要有新局面

④ 十八大强调怎样加强党的五方面建设

五个方面抓好贯彻落实：一是在增强发展动力上抓贯彻落实，要在增量优化上有新成效，以成功版引进安琪、旺权鑫、源暄、华强信息科技等市“三重”项目作为基础，继续狠抓“三重”建设，向“三重”要增量、要创新、要动力、要发展；二是在深化体制改革上抓贯彻落实，要推动商事登记改革，积极构建“宽进严管”的企业登记管理新体系，并以建设“六个东莞”为抓手，深入开展“三打两建”专项行动，加快营造法治化国际化营商环境；三是在建设美丽塘厦上抓贯彻落实，要强化城市规划发展，提升塘厦的承载力和集聚力，努力建设“东莞城市副中心”和“深港后花园”，主动、全方位地融入深港商圈；四是在改善民生福祉上抓贯彻落实，要通过扩大就业、支持创业、鼓励投资、加强帮扶等措施，实现居民收入增长和经济发展同步，并完善社会保障体系，推进公共教育、文化、卫生、交通、住房、医疗等基本公共服务均等化；五是在全面提高党建水平上抓贯彻落实，要加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，提升服务意识、服务质量和服务效能，不断优化营商环境。