❶ 马鞍山红星中学高三一模考试查分
你说中等偏下,我不是很明白,是在本校比较还是?如果你在一般的初中,那就将内目标定在安工大附中吧。如果初容中较好,如一些私立的,那就目标红星吧。当然前提是你要在未来的时间里好好学习了。下学期的一模要好好把握,稳扎稳打。现在开始主要是要学好初三的新课。按照你的成绩,一模估计不会太理想,没关系,模考都是越来越简单的。裨补缺漏才是关键,别偷懒,别放弃
❷ (2014马鞍山一模)在光滑绝缘水平面的P点正上方O点固定了一电荷量为+Q的正点电荷,在水平面上的N点,由
A、M、P两点到+Q的距离,处于同一等势面上,电势相等,故A正确.
B、根据回动能定理得:检验电荷由答N到P的过程:-q(φN-φP)=
m
v2,由题,P点的电势为零,即φP=0,解得,N点的电势φN=-.故B正确.
C、P点电场强度大小是EP=kQ |
r | 2
❸ 2020马鞍山一模理科一本线是多少
2020马鞍山一模理科一本线, 目前尚未公布。 请耐心等待。 可询问马鞍山市招生办, 最直接的是问你的班主任。
❹ (2013马鞍山一模)ATP既是神经元的“能量通货”,也可作为神经元之间信息传递的一种信号分子.一些神经
(1)细胞中蛋白质肽链合成的细胞器是核糖体. (2)动物细胞中的ATP来自细胞呼吸,有氧呼吸产生ATP最多的阶段发生在第三阶段,场所为线粒体内膜;ATP在生物体内含量很少,但在细胞内ATP与ADP相互迅速转化,用掉多少马上形成多少. (3)ATP结构简式是A-P~P~P;ATP由一个腺苷和三个磷酸基组成,ATP在有关酶的作用下,脱去3个磷酸基团后只剩下A,即腺苷. (3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化.要想知道ATP是否能作为神经细胞间传递信息的信号分子,应先排除典型神经递质的作用,所以科学家的实验设计思路是:①科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体. 故答案为: (1)核糖体 (2)线粒体内膜ATP和ADP相互快速转化 (3)腺苷ATP受体
❺ (2014马鞍山一模)一电路如图所示,电源电动势E=28v,内阻r=2Ω,电阻R1=12Ω,R2=R4=4Ω,R3=8Ω,C为
(1)S断开时,电阻R3两端电压为U3=E=16V S闭合后,外阻为R==6Ω 端电压为U=E=21V 电阻R3两端电压为U | ′
❻ (2013马鞍山一模)图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①一⑧表示培育水稻新品种的过
A、①②为杂交育种,②进行自交,对不符合要求的进行淘汰,所以②的自交版代数越多权,子代纯合植株的比例越高,A正确; B、⑤过程的育种原理是基因突变,⑧过程的育种原理是基因重组,③过程表示花药离体培养,③④过程表示单倍体育种,B错误; C、育种过程中需要筛选,而筛选就会淘汰个体,因而会改变基因的频率,C错误; D、经过①和⑦过程培育的品种是四倍体,与甲、乙品种(二倍体)杂交不能产生可育后代,所以四倍体与甲、乙品种不是同一个物种,D错误. 故选:A.
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