国家数字教育资源公共服务体系

A. “数字校园”是干什么的

数字校园是在信息技术日益普遍和发展的背景下，产生的一个概念。 它是在充分整合中国电信语音、宽带互联网、七彩铃音、全球眼、校园一卡通、绿色上网、校园百事通、IT整体服务等通信信息服务的基础上，开发数字校园教育在线行业应用平台，面向教育行业的综合产品包。该产品能充分满足校方、教师、学生、家长及教育主管部门的管理、教学、沟通、信息获取的需求，提升教育信息化应用水平，加强IT服务保障能力，构建和谐平安数字化校园。让信息技术惠及下一代从数字校园开始。 它反映现代社会对学校管理、教育教学和师生成长等领域提出的新使命和新要求。 重要作用 数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。 以教师、学生、管理人员为主体,以教学、科研、管理活动为主要服务对象,通过校园数字化实现资源高度共享、信息高速流动,建设数字化教学、科研与管理环境。 传统校园的基础上,以网络为基础，从环境、资源、到活动全部数字化，实现网上办公、网上管理和网上服务。 学校在开展教育、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现数字化教学和学校办学数字化、信息化和智能化。

B. 国家基础教育云平台的介绍

国家数抄字教育资源公共服务平台，简称：国家基础教育云平台，是依托国家基础教育资源网筹建的面向全国的教育服务平台，借助现代科学技术，通过向广大的学校、教师、学生和家长提供各种教学服务和教育教学资源，实现促进教育均衡发展的目的。国家教育资源公共服务平台在提供资源上传下载服务的基础上，强调以学习空间为核心的资源推送，把不同用户所需要的适当资源送入不同的个人空间，以教师的教学空间应用带动学生、家长和学校的应用，在“宽带网络校校通”的基础上，促进“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”（教育部副部长杜占元）

C. 给孩子实名认证国家教育资源公共服务平台，实名时原本填孩子的，我填成我的了，怎么改呢

你可以改过来吗我也写错了改不了

D. 国家教育资源公共服务平台怎么实名注册

可以在电脑上打开国家教育资源公共服务平台，点击左上角的注册按钮进行注册。在出现的注册页面中选择自己的身份类型并根据页面的步骤提示就可以完成实名注册。具体的注册方法如下：

1、在电脑的网络上输入国家教育资源公共服务平台，找到其官方网站以后点击进入。

E. 国家教育资源公共服务平台 包括哪些

为落实抄“十二五”时期教育信息化重点推进“三大任务”的战略部署，根据我国教育教学改革发展的需要，在《推进国家数字教育资源公共服务平台建设和应用工作方案》基础上，特提出利用国家数字教育资源公共服务平台为教育教学提供的专递课堂、名师课堂。

F. 江西教育资源公共服务平台可以用手机登录吗

可以用手机登录，流程如下：

1搜索关键词江西教育考试院或江西家园中国

2找相关链接进入江西教育资源公共服务平台

3按照流程注册登录

G. 国家数字化学习资源中心的概述

开展的主要业务包括：
数字化学习资源建设
资源中心设计、开发的数字化学习资源涵盖了网络课程、即时课程、移动课程、五分钟课程及多媒体课件等资源类型，并已建立起了一支专业化的数字化学习资源制作队伍，探索出了一套科学、规范的制作流程，具备了大规模、高质量承建各类数字化学习资源的能力。2013年以前，已面向开放教育、职业教育和继续教育等领域设计开发各类数字化课程、课件超过3000门（个）。
教育信息化软件开发
基于对教育信息化发展趋势和现状的跟踪、研究，结合自身的技术积累和应用经验，资源中心面向学校及校外各类教育机构提供教育信息化软件开发与推广应用服务。目前，由资源中心自主设计、开发并投入应用的教育软件有两大系列。一是教学信息化软件，包括资源公共服务平台、备课平台、学习平台、校长空间、学分银行等；二是管理信息化软件，包括资源信息管理系统、教师研修平台、资产管理信息系统、后勤房间预订系统、收付费系统、财务预算系统等。此外，正在研发中的还有国家开放大学虚拟仿真实验实训平台、信息统计系统等。
数字化学习资源整合与共享
资源中心负责构建与维护国家级资源公共服务平台和国家数字化学习资源中心体系。目前，已在全国31个省市遴选、建设了136个区域和院校分中心，并与近40家教育机构、教育软件企业、教育出版机构组建了“中国开放数字化学习资源联盟”。整合的各类数字化课程超过2.5万门、容量达到55.5TB。初步构建起了国家级的资源公共服务体系。
教育信息化应用培训
资源中心围绕数字化学习资源的建设与应用、信息化教学环境的建设与应用举办了一系列培训，帮助一线教师及时了解了数字化学习的先进理念，掌握了国内外优秀的资源开发工具和开发技术，提升了信息化教学环境下的教学水平和数字化学习资源建设应用水平。累计培训人数超过4000人。
此外，资源中心还先后承担了“国家现代远程教育资源库工程建设”项目（教育部）、“网络教育数字化学习资源中心建设”项目（教育部、财政部）、十一五规划课题“国家现代远程教育资源库节点库资源的共享机制与技术实现”（教育部）等多个部级项目及科研课题。

H. 如何注册成为"国家数字教育资源公共服务平台"用户

登录这个网址，进行注册：http://jxd.cbern.gov.cn/cms/bzztxswxxs/432.jhtml
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I. 国家教育资源公共服务平台东阳中心怎么登

1. 登入“国家教育资复源公共服制务平台”;

2. 点击“注册”，并根据自身情况完成注册；

J. 国家数字化学习工程技术研究中心的中心简介

工程研究中心现有数十名高素质研究人才和工程实践人才，技术研发实力雄厚，管理班子和技术带头人创新意识和创新能力强，产业化和市场开拓能力强，具有明确的发展思路、战略与经营方针。 工程研究中心主要研究方向包括教育信息标准与技术、数字教育公共服务体系与软件系统、教育资源集成与开发、数字媒体内容集成与开发等。现有“教育信息科学与技术”博士点和计算机应用技术、管理科学与工程，以及教育技术学三个硕士研究方向。
工程研究中心的发展宗旨是：“跟踪国际前沿科技，整合教育信息资源，打造数字媒体平台，提供优质内容服务”。中心先后与IBM、Microsoft等国际知名公司开展合作研究，在未来教室、IPTV、虚拟摄影棚和知识服务系统等方面取得可喜的研究成果。